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孔孟论学.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,孔孟论学,澧溪中学 徐庆红,孔子,,名丘,字仲尼。,。春秋末期,鲁国人,儒家学派,的创始人。,论语是孔子,弟子,及其再传弟子关于,孔子,言行,的记录。,大学中庸孟子合为“四书”,孟子,名轲,字子舆,,战国人。,他是儒家学派的主要代表,,,被后世人尊称“亚圣”。,孟子,,是孟子的,弟子们整理的孟子言论,其间杂有弟子的话语。,论语与孟子在作者和内容上有什么区别,四书,五经,1 大学 2 中庸 3 论语 4 孟子,1 诗经 2 尚书 3 礼记 4 周易 5 春秋,子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五

2、十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”,不惑:,不受迷惑。,逾,(y,),矩:,超过规矩、法度。,天命:,指自然的规律、法则。,孔子说:“我十五岁开始立志学习,三十岁,懂得礼仪,,,说话做事合于礼,,四十岁遇事就不迷惑,五十岁,就,懂得,了自然规律、法则,,六十岁能听,到别人说的话,,,用不着怎么想,就能领会。,到七十岁才能达到随心所欲,想怎么做便怎么做,也不会,逾矩,”,学习作用:少年应有志于学习,终身学习,终身受益。,子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”,罔:,(w,ng),迷惑。,殆:,(d,i)危险,孔子说:“学习而不思考,就会迷惑不解;思考而不学习,就会因为疑惑而更加危

3、险,。”,学习与思考必须紧密结合。,(,学习方法,),子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”,敏:,聪慧、灵敏。,耻:,以为耻。,子贡问:“孔文子为什么给他取谥号为文呢?”孔子回答:“孔文子聪慧又,喜欢,学,习,,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱,,因此,可以用“文”字作为他的谥号!”,敏而好学,不耻下问。论语,公冶长,而:表示并列关系的连词,词类活用,耻:形容词意动用法,以为耻,学习离不开问,要善于向地位低于自己的人请教。,学习态度、,方法,子曰:“譬,(p),如为山,未成一篑,止,吾止也!譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也!”,簣:(ku)

4、土筐。,平地:,填平洼地。,覆:,倾倒。,孔子说:“譬如,堆积,土山,只差一筐土就完成了,这时停下来,那是我自己要停下来的;譬如,填平洼地,,,即使,只倒下一筐,这时继续前进,那是我自己要前进的。”,学习态度:学习不要止步不前,要不断学习。,孟子曰:“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉。今夫弈之为数,小数也,不专心致志,则不得也。弈秋,通国之善弈者也,使弈秋诲二人,其一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。”,无或:,不值得奇

5、怪。,暴:(p),同“曝”晒。,数:,技巧、技术。,缴:(zhu),系在箭上的绳子,代箭。寒:使寒冷。萌:使萌发。弈:围棋。,孟子说:“不要对大王的不明智感到奇怪。即使有一种天下最容易生长的植物,晒它一天,又冻它十天,没有能够生长的。我和大王相见的时候也太少了。我退居在家而那些谗谀小人就来到他的身边,我怎么能使他的善良之心萌发,呢?,比如,下棋作为一种技艺,只是一种小技艺;但如果不专心致志地学习,也是学不会的。弈秋是全国闻名的下棋能手,让他同时教两个人下棋,其中一个专心致志,只听弈秋的话;另一个虽然也在听,却一心觉得有天鹅将要飞来,想着如何张弓搭箭去射击它。这个人虽然与专心致志的那个人一起学习

6、却比不上那个人。是因为他的聪明才智不如那个人吗?回答很明确:不是这样的。”,学习态度:学习不能一曝十寒,要一心一意,,专心致志,。,孟子曰:“尽信书,则不如无书。吾于武成,取二三策而已矣。仁人无敌于天下。以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也?”,至仁:,极仁道的人,指周武王。,杵:(ch),舂(,chng),米或捶衣的木棒。,孟子说:完全相信尚书,还不如没有尚书。我对于其中的武成一篇,所取不过两三页罢了。仁德的人在天下没有敌手。凭极仁道的周武王去讨伐很不仁道的殷纣王这样的人,怎么会血流漂杵呢?,学习态度:读书要有怀疑精神,批判精神。,思考,:,孔子、孟子的这些话分别是从什么角度论学?,1、学习作

7、用,2、学习方法,3、学习方法,4、学习态度,5、学习态度,6、学习态度,终身受益,学思结合,不懂就问,坚持不懈,持之以恒、专心致志,不要迷信书本,不耻下问:,一暴十寒:,专心致志:,功亏一篑:,指堆九仞高的山,只缺一筐土而不能完成。,多用于比喻做事情只差最后一点没能完成。,不以向不如自己的人请教为耻。,把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。,晒一天,冻十天。比喻学习、做事没有恒心。,下列语录分别阐明了什么道理?,学而不思则罔,思而不学则殆。,(学习与思考必须紧密结合。),敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。,(学离不开问,要善于向不如自己的人请教。),虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之

8、未能有生者也。(,学习不能一曝十寒,而要坚持不懈,持之以恒。),尽信书,则不如无书。,(要读书而又不能迷信书本,读书要有怀疑精神、批判精神。),2,分别归纳孟子两则语录的论据和论点。,论据是:两人向弈秋学弈,专心程度不同导致结果不同。,论点是:学习要专心致志,坚持不懈。,论据是:自己不相信武成关于周武王伐纣杀人很多的记载。,论点是:“尽信书,则不如无书。”,即,学习要有怀疑精神。,观点,论证方法,例句,成语,1学习终生受益,举例,三十而立,四十不惑。,三十而立,2学思结合,对比,学而不思,则罔,,思而不学,则殆。,学而不思,则罔,3不耻下问,举例,不耻下问,,不耻下问,,4坚持不懈,比喻,对比,为山,平地,,功亏一篑,5持之以恒专心致志,比喻,举例,,,对比,一曝十寒,弈秋诲二人弈,一曝十寒,专心致志,6不要迷信书本,要汲取书中的精华,举例,尽信书,则不如无书,怀疑血流漂杵,尽信书,则不如无书,血流漂杵,

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