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《力与运动》单元复习.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,力和运动,毛巾表面,棉布表面,木板表面,运动的小车受到的摩擦阻力越小,运动得越远。,运动的小车,若不受摩擦阻力,将一直运动下去。,运动的物体,如果没有受到外力,将做匀速直线运动。,伽利略斜面实验:,一切物体在,的时候,总保持,状态或,状态。,没有受到外力作用,匀速直线运动,静止,1.,物体具有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质,惯性,。,2.,力不是使物体运动的原因,而是,改变物体运动状态,的原因。,(,一)牛顿第一定律,思考:,踢出去的足球,在地上越滚越慢,是因为不受脚的踢力了吗?,不是。足球越滚越慢,

2、是因为受到了阻力。,1.,任何物体都有惯性。,2.,惯性是物体的一种属性,其大小与物体的运动状态、受力情况等无关,只与物体的质量有关。,(,二),惯性,1.,下列现象中能用惯性知识解释的是,(),A.,当汽车突然向前起动,车上的乘客会向后倒,B.,用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上,C.,子弹离开枪口后,仍能继续高速向前飞行,D.,古代打仗时,使用绊马索能将敌方飞奔的,马绊倒,ACD,2.,下列现象中,不属于惯性现象应用的是,(),A.,用手拍打衣服上的灰尘,B.,运动员采用助跑跳远,C.,锤头松了,将锤柄在地上撞击几下,D.,骑自行车时为了减速捏车闸,D,物体在受到几个力的作用时,如果保

3、持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。,2,、二力平衡的条件,作用在一个物体上的两个力,如果大小相等,方 向相反,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡。,1,、力的平衡,(三,),平衡力,区分平衡力与相互的力:,二力平衡的条件:,(,1,)作用在同一物体上,(,2,)大小相等,(,3,)方向相反,(,4,)作用在同一直线上,相互的力的条件:,(,1,)作用在不同的物体上,(,2,)大小相等,(,3,)方向相反,(,4,)作用在同一直线上,例:做匀速运动的小汽车受到那些平衡力的作用?,G,F,支,F,牵,f,1.,一本书静止放在桌面上,则下列力中属于平衡力的是(),A,、书的重力与

4、桌面对书的支持力。,B,、书对桌面的压力与桌面对书的支持力。,C,、桌面对书的支持力与桌面受到的重力。,D,、书对桌面的压力与地面对桌子的支持力。,G,F,支,A,2.,如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。其中说法正确的是(,),A,绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力,B,绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力,C,绳拉牛的力小于牛拉绳的力,D,绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力,B,3,、电灯吊在天花板下,在下列各对力中属于平衡力的是(),A,、灯受的重力和灯对电线的拉力,B,、电线对灯的拉力和灯受的重力,C,、灯对电线的拉力和电线对灯的拉力,D,、灯对电线的拉力和电线对天花板的拉力,G,

5、F,B,4.,用力,F=40N,,按住一重,10N,的木块,如图所示,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是(),A,、,30N,B,、,40N,C,、,50N,D,、,10N,G,f,D,力和运动关系,物体,没有受到力的作用,受到力的作用,原来静止,保持静止状态,原来运动,将保持匀速直线运动状态,牛顿第一定律,受到平衡力,保持静止或匀速直线运动状态,受非平衡力,运动状态一定改变,1.,下列说法中正确的是,(,),A,、有力作用在物体上,物体运动状态一定改变,B,、要改变物体的运动状态,必需对物体施加力,C,、物体受平衡力的作用时,一定保持静止状态或匀速直线运动状态,D,、物体在某一方向保持静止或匀速直线运动状态,它一定受到了平衡力的作用,BC,2.,如图所示,用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。这时,木箱受到的,(),A.,推力小于摩擦力,B,推力和摩擦力大小一定相等,C,推力一定小于重力,D,推力和摩擦力方向相同,B,3.,如图所示,利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动,该物体受到的摩擦力为,_,N,。当弹簧测力计的示数增大为,4N,时,该物体受到的摩擦力为,_,N,。,3.6,3.6,

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