文字的修饰PPT.ppt

Copyright 2004-2009,版权所有 盗版必究,文字的修饰,人教新课标四年级信息技术上册,学习目标,1.,掌握设定文字样式的方式。,2.,学会给文字添加特殊效果。,水对于我们每一个人来说都是非常重要的，由于很多的原因,使我们生活的水源受到污染,我们应当怎么样做才能更好的保护我们赖以生存的水源呢,?,两篇宣传稿,请同学们选择一篇展示给全校师生看。你认为哪一篇更好呢？好在哪里？,水是什么,人类很早就知道水、利用水，水无色、无味、无嗅、透明，是自然界中最常见的液体。古代哲学家们认为，水是万物之源，万物皆复归于水，所以一直把水、火、气、土当作四个基本元素，由它们构成世界上一切物体。直到,1784,年英国科学家卡文迪许用实验才证明水不是元素，是由两种气体化合而成的产物。,1809,年，法国化学家盖吕萨克测定，,1,体积氧和,2,体积氢化合，生成,2,体积水蒸气。后来的科学家便定出了水的分子式：,H2O,。水作为液体所能起的各种作用，其他物质多半无法替代。这多半是由于水的一些怪脾气决定的。比如，水在,4,摄氏度时密度最大，再冷，反而体积膨胀起来，所以冰比水轻，浮在水面，冰不善于传热，才不会一冻到底，保证水下生物安全过冬；水容热的能耐很大，是铁的,10,倍、沙的,5,倍、空气的,4,倍，所以海洋性气候温和，人体也靠水来保持体温；水的三态,(,水、冰和水气,),可以在自然状态下共存；水的凝聚性、表面张力，使岩石和土壤的缝隙中能“含”水，水能“爬”上高高的树梢，给植物送水分和养料；几乎什么物质都能溶解于水，所以鱼儿才能从水中得到氧气。对于许多事物是可以这样做或那样做的，办法总会有的。比如照明，没有电灯，我们可以点蜡烛；没有蜡烛，我们可以点油灯；没有油灯，我们可以点松明火把；连火把也没有，我们只好静静地等待黑夜过去，白天的到来。而对于水就不同了。没有水，我们无法洗脸、刷牙，无法解渴，餐桌上没有了鱼虾，看不到花草树木，不知道什么叫游泳，船舰全部报废，混凝土拦不成，高楼无法建，连小娃娃哭也没有了眼泪,啊，还是不要往下想的好！,水是什么？,人类很早就知道水、利用水，水无色、无味、无嗅透明，是自然界中最常见的液体。古代哲学家们认为，水是万物之源，万物皆复归于水，所以一直把水、火、气、土当作四个基本元素，由它们构成世界上一切物体。直到,1784,年英国科学家卡文迪许用实验才证明水不是元素，是由两种气体化合而成的产物。,1809,年，法国化学家盖吕萨克测定，,1,体积氧和,2,体积氢化合，生成,2,体积水蒸气。后来的科学家便定出了水的分子式：,H2O,。水作为液体所能起的各种作用，其他物质多半无法替代。这多半是由于水的一些怪脾气决定的。比如，水在,4,摄氏度时密度最大，再冷，反而体积膨胀起来，所以冰比水轻，浮在水面，冰不善于传热，才不会一冻到底，保证水下生物安全过冬；水容热的能耐很大，是铁的,10,倍、沙的,5,倍、空气的,4,倍，所以海洋性气候温和，人体也靠水来保持体温；水的三态,(,水、冰和水气,),可以在自然状态下共存；水的凝聚性、表面张力，使岩石和土壤的缝隙中能“含”水，水能“爬”上高高的树梢，给植物送水分和养料；几乎什么物质都能溶解于水，所以鱼儿才能从水中得到氧气。对于许多事物是可以这样做或那样做的，办法总会有的。比如照明，没有电灯，我们可以点蜡烛；没有蜡烛，我们可以点油灯；没有油灯，我们可以点松明火把；连火把也没有，我们只好静静地等待黑夜过去，白天的到来。而对于水就不同了。没有水，我们无法洗脸、刷牙，无法解渴，餐桌上没有了鱼虾，看不到花草树木，不知道什么叫游泳，船舰全部报废，混凝土拦不成，高楼无法建，连小娃娃哭也没有了眼泪,啊，还是不要往下想的好！,进行文字的修饰：字体,/,字号,/,字颜色设置,提示：在遇到问题时，有种救助方法：,、从课本中寻找帮助；,、可以向同学寻求帮助；,、向老师提出问题；,、通过帮助键来获得帮助，（,F1,）。,有一种字体，却不是创始人的姓氏，用朝代名来命名，这就是宋体字。宋体字的创始人是秦桧。这个秦桧博学多才，在书法上很有造诣。他综合前人之长，自成一家，创立了一种用于印刷的字体。按一般的习惯，应该叫秦体字才对。可是由于他人品太差，在抗金斗争中，是投降派的代表人物，曾以莫须有的罪名杀害了民族英雄岳飞父子，成为千古罪人所以人们痛恨他，虽然应用他创立的字体，可是却把字体命名为宋体。,知识拓展,在,WORD,中，表述字体大小的计量单位有两种，一种是汉字的字号，如初号、小初、一号、,七号、八号；另一种是用国际上通用的“磅”来表示，如,4,、,4.5,、,10,、,12,、,48,、,72,等。,中文字号中，“数值”越大，字就越小，所以八号字是最小的；在用“磅”表示的字号时，数值越小，字符的尺寸越小，数值越大，字符的尺寸越大。,1,磅有多大呢？,2.83,磅等于,1,毫米，所以,28,号字大概就是一厘米高的字，约相当于中文字号中的一号字。,在,WORD,中，中文字号就是这十六种，而用“磅”表示的字号却很多，其磅值的数字范围为,11638,，也就是说最大的字号可以是,1638,，约,58,厘米见方，最小的字号为,1,，三个这样的字加起来还到到一毫米宽。,一般,A4,纸可容纳的最大字的磅值为,630,左右，在实际使用过程中可以根据需要来设置字的大小，想要特大字，或是袖珍小字都可以。,设置字的颜色操作过程：,、选中文章的标题。、单击菜单栏中的格式,选择字体。、在字体颜色下面单击右侧的三角，再单击红色。用同样的方法给其他重点词语设置颜色。,设置好了字色和字号不要忘了保存啊，它的快捷键是,CTRL+S,。,知识的巩固与提高,比一比：用自己的审美观点对这篇文章进行修饰，也可以用你所知道的任何修改方法来进行修饰，比一比看哪一组把文章修饰得又美观、又大方、又漂亮。,优秀作品展示：对学生好的作品进行展示，并让他试着说出他的操作过程及方法，以此激发学生对文字设置的浓厚兴趣。,树立惜水意识,长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。当知道我国水资源人均量并在丰富，地区分布不均匀，年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。节水要从爱惜水做起，牢固地树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念，才能时时处处注意节水。家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水,70%,左右。与浪费水有关的习惯很多，比如：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；为了接一杯凉水，而白白放掉许多水；先洗土豆、胡萝卜后削皮，或冲洗之后再择蔬菜；用水时的间断（开门接客人，接电话，改变电视机频道时），未关水龙头；停水期间，忘记关水龙头；洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流着；睡觉之前、出门之前，不检查水龙头；设备漏水，不及时修好。洗澡节水,用喷头洗淋浴：（,1,）学会调节冷热水比例。（,2,）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（,3,）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。（,4,）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！（,5,）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，,1/3-1/4,盆足够用了。,节水宣传口号,（,1,）水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！,（,2,）为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！,（,3,）树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！,（,4,）认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针！,（,5,）深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动，努力建设节水型社会！,（,6,）要像爱护眼睛一样，珍惜水资源！,（,7,）国家实行计划用水，厉行节约用水！,（,8,）节约用水是每个公民的责任和义务！,（,9,）加强用水设备管理，堵塞水的跑冒滴漏！,（,10,）人人关心节水，时时注意节水！,（,11,）节约用水，利在当代，功在千秋！,（,12,）为了人类共同的未来，必须保护和合理使用好水资源！,总结,通过本课的学习，掌握设定文字样式的方法，会给文字添加,特殊效果。,