四川地震国旗下讲话稿：天灾无情人有情.doc

-范文最新推荐- 四川地震国旗下讲话稿：天灾无情人有情 老师、同学们： 早上好！今天我在国旗下讲话的题目是：灾难无情人有情。 灾难无情人有情，一方有难八方援。 地震会摧毁一些东西，但是它摧不毁我们心中的意志。在抗灾中，那些最可爱的人，将会“是划过我们皮肤的一阵战栗、是闪过我们内心的一丝忧伤、是落在我们精神上的一个刻痕”，让人难以忘记。 我们忘不了这样的一张图片：一位中学生被压在水泥堆下，手腕上牵着根输液管，脸庞尚留血渍；我们忘不了，66岁的温总理不慎摔倒，手臂受伤出血，但为了抢救遇险群众，他把要给他包扎的医务人员推开了。 “9个小时救出两母女。”震撼来自于一位记者在灾区的所见所闻，来自于他亲眼目睹的惨状，和在灾难面前永不泯灭的爱心和民族脊梁。9个小时，两条鲜活的生命，所有的人伸出手臂，迎接复活的母女！上天啊，当你降灾难于人间时，可曾被这一幕打动！ “救救我。”一位被埋在废墟中的女学生伸出一只求援的手不停地呼唤着。孩子，别放弃希望；孩子，别哭！我们一定要把所有的障碍移开，让你重新回到家人的怀抱！即使是用最原始的挖掘不止的双手，我们也要刨出每一个生的希望。 央视的主持人在直播中哭了，在一句“为什么我们能够这样（爱心救助），是因为这片土地的人民懂得互相守望和帮助”的解说后，他眼含泪水，忍不住哭泣。然而，这一次没有人责怪他。灾难牵动着亿万中华儿女，每个人都忍不住动容。 此时此刻人们不会忘记他们，国家更不会忘记他们，党和国家在短短的几小时内，立刻组织起救援队，赶赴灾区。胡总书记作了重要指示，一定要全力救灾；温总理亲自挂帅，为一线生的希望在雨中奔波；解放军官兵紧急集合，借着微弱的烛光寻找生还者；白衣天使们整装待发看，北京的帐篷到了，上海的食品到了，天津的饮用水到了，港澳台的捐款到了，全国人民的关心都到了灾区的同胞们，加油，一定坚持住！患难见真情！ 同学们，也许我们能把这场地震理解为国家的一场伤痛，但它唤起的是团结奋进，是众志成城，是爱心无限，是饱含深情，是互相温暖，是无所畏惧。 亲爱的老师同学们，让我们为危难中的同胞祈福！让我们向英雄的抗震勇士致敬！我们相信在任何磨难和困苦面前，胜利永远属于团结、强大的中国人。我的讲话完了。谢谢大家！ *年*月*日至*月*日，我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说，是一次难得的经历。短短的五天时间，感受了浓厚的乡村生活气息，也产生了很多感想。 进村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树，与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁，使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。 听村里的领导介绍，村里的主要收入来源于种植业，其中200亩果园收益可达每亩4000元左右，而辣椒更是达到了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时，村里领导向我们道出了苦衷：数年前曾有一木器厂，在村里投入生产，但不到3年，木器厂就因接连亏损而在村中消失，而其后的几次上项目的想法，都因缺资金少技术（尤其是少技术少人才）而夭折。 人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深。 学校并不算大，还算明亮的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了，他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。 在和孩子们的交流中我了解到，他们都很想成为大学生成为科学家，对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候，几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义，也许是一直以来伴随他们左右的考大学，去大城市的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。 人才、教育再一次在我的脑海中回荡着。 一位朋友曾对我讲过一个真实的故事，某省重点中学有一位来自穷山村的学生，学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话，只有九个字：别忘了！你是农村户口！听到这件事的时候，我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力，几乎用尽自己所有的精力去学习考大学，以此来摆脱落后的环境，实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢？他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡，投身其中的建设呢？人都向往美好的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什么？几个大学生的名字，一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏，生活依旧贫困。 这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，也同样存在于小城市和大城市之间，落后地区和发达地区之间，以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。 孩子们的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的聊天当中，老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市，在谈到孙子时，老人很自豪的告诉我们，他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名，以后考大学，考名牌大学，到大城市去！老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设，老人说：村子里太苦，能到外面去，干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子！ 以周家村的生活水平来说，村子应属富裕的行列。周家村的村民都不想让孩子回来，可想而知其他贫困村的情况。 周家村之所以富裕，关键在于和韩国合作的200亩高效田，其实这对村里既是一笔客观的收入，又是一种劳动力的利用。韩国人出种子，出技术，村里出劳力，出土地，收获后，韩国人回收所有果实和种子，付给村里的报酬只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种，否则将受重罚。这完全是一种劳动力的欺骗，可是以我们的知识就是无法掌握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入，还必须甘受韩国人的这种技术欺骗，其原因何在？人才不足！试想如果村里有这么一批农业知识相当丰富的人才，我们完全可以掌握韩国人的技术，从而为我们自己所用，那时所有的收益都将归我们自己所有。村里将远比现在要富裕！ 孩子们是渴望知识的，村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化，造成了人才的流失。改革开放30年来，人们的思想有了极大的进步，越来越多的人已经意识到了教育的重要性。在周家村采访的过程中，我们了解到，80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后，我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮助，还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识，同样需要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生，有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业！下乡过程中所见所闻很多，但我认为最重要的还是教育问题。科技是第一生产力！新时期农村的教育事业依然面临很多的问题，解决好这些问题将极大的促进农村的发展. 4月14日，青海玉树县连续发生两次7级以上的大地震，玉树人民遭到自然界不可抗拒的灭顶之灾。22日，国旗下半，胡温带头，举国哀悼。网上，目睹了中央领导集体默哀1分钟，目睹了灾后录像和图片资料报道，目睹了那些伤亡和损失的初步统计数据，或感人肺腑，或惨不忍赌，或触目惊心。联想到近些年来几乎不断地自然灾害，酿成的一幕幕人间惨剧，我想到了许多。 首先，想到了自然界的环保问题。进入今年以来，地球上的震情屡有发生，冰岛火上灰波及整个欧洲。较前几年相比灾情发生的频率有增无减。由此可见，保护地球母亲，呵护人类赖以生存的家园，尽可能还自然以本色，已经刻不容缓，必须在国际共识的框架内重拳出击，全球治理，不达目的誓不罢休。 其次，想到了绿色饮食的问题。人以食为天，饮食是支撑人们生命，确保人们健康长寿的第一要素，这个道理妇孺皆知。然而，我们现代人的饮食营养似乎提高了，纯天然的绿色质量低的可怜。动物吃得是添加剂，植物吃得是化肥，这些化合物无害得甚少，良莠混杂，鱼目混珠，加之动物防疫检疫制的执行力也不是很到位，人类的常见病、绝症病、瘟疫不仅难以控制，而且还有扩大、复活、蔓延之势。由此看来，保持绿色，提倡绿色，扩大绿色，普及绿色，人人享受绿色饮食，是民之心声，国之难题。 再者，想到了所谓“世界末日论”。早年，不经意间从基督教信徒那里闻听世界末日要到了，近些日子在网上又看到了这一说法，并且有理有据有日期有地点，若亚方舟可拯救人类，普度生灵。鄙人不信教，不望风扑影，不人云亦云，可是预言家根据某种事物行进规律所做出的较为科学的判断和推理，其经验型、逻辑性，我还是信服一二的，因为有些东西尽管有偶然性，同时在实践中也的确存在着必然性。我们不能做人类社会恐慌的制造者和传播者，而要做这种说教的研究者和化解者。 最后，想到了”世界末日论”与自然环保的密切关联。试想，地球伤痕累累，自然面目皆非，宇宙人为逆转，空气极度污染，逆自然规律而行事，怎能不遭受自然界的严惩呢？以此类推，说是世界末日也不为过哦！ 拯救地球母亲，还原自然本色，珍爱生存家园，遵循客观规律，乃是人类共同的责任和义务。 7 / 7