唐且不辱使命.ppt

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,唐且不,使命,辱,战国策,唐且不辱使命,本文选自战国策魏策。战国策是西汉末年刘向根据战国时事的记录整理编辑的，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。刘向（约前77前6）本名更生，字子政，沛（今江苏沛县）人。西汉经学家、目录学家、文学家，汉皇族。,介绍战国策,刺杀秦王的图片,地图,读准下列加点字的音。,逆（,）,傀（,）,徒跣（,）,抢地（,）,缟素（,）,庸夫（,）,色挠（,）,gu,n,xin,qing,go,yng,n,o,生字：,秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”,安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，,弗,敢易！”秦王不说。安陵君因使唐且使于秦。,安陵君,课文朗读,秦王谓唐且曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”,秦王怫然怒，谓唐且曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐且对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐且曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”,唐且曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。,秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”,重点掌握以下词语。,易,其,加惠,弗,说,因,错意,交换。,句中表希望的语气词。,给予恩惠。,（,f,）,不。,（,yu,）,通“悦”，高兴。,于是。,注意，放在心上。错，通“措”。,广,逆,轻,与,岂直,怫然,公,布衣,扩充。,违背。,轻视。,语气助词，相当于“吗”。,难道只是。,（,f,）,盛怒的样子。,相当于“先生”，古代对人的尊称。,平民。,免冠,徒跣,抢,庸夫,士,休,祲,缟素,摘掉帽子。,光着脚。,撞。,平庸无能的人。,这里指有才能有胆识的人。,吉凶的征兆。休，吉祥。,祲,，不祥。,白色的丝织品，这里指穿丧服。,色挠,谢,谕,徒以,变了脸色。挠，屈服。,道歉。,明白、懂得。,只因为。徒，只是。,文中用到的刻画人物形象的方法：,动作描写,神态描写,语言描写,问题一：,你觉得唐且是一个怎样的人？你能谈谈唐且的性格特点吗？,机智勇敢,爱国忠君,若士必怒，,伏尸二人，流血五步，,天下缟素，今日是也。,爱国忠君,虽千里不敢易也,，,岂直,五百里哉？,怀怒未发，休 降于,天，,与臣而将四,矣。,祲若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，,今日是也,。,机智勇敢,否,，,非若是,也，安陵,君受地于先王而,守,之,夫,专诸之刺王僚,也，,彗星袭月,；此三子者，皆布衣之士也,问题二：,你觉得秦王是一个怎样的人？请按前面分析唐且性格的方法谈谈你的意见。,色厉内荏,骄横狡诈,骄横狡诈,秦王使人谓安陵君曰：“寡人,欲,以五百里之地,易,安陵，安陵君其,许,寡人！”,安陵君不,听,寡人,，,何,也,？,而君,逆,寡人,者,，,轻,寡人与？,布衣之怒，,亦,免冠徒,跣，以头抢地耳。,秦王,秦王,色挠,，,长跪而谢,之曰：“,先生坐！何至于此！,寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”,色厉内荏,秦王,唐雎,人物性格,骄横狡诈,色厉内荏,爱国忠君,机智勇敢,问题三：,从“唐且不辱使命”,这一故事，我们可以看,出唐且的说话技巧体现,在哪些方面？你又有何,启示？,唐且的,说话技巧,言之有“,节,”,言之有“,据,”,言之有“,力,”,大王尝闻布衣之怒,乎。此庸夫之怒,也。伏尸二人流血五步，天下缟素。,道义,威力,启示一：,说话技巧在人际交往，尤其是在重要的外交关系中，起着举足轻重的作用。,要有意识地锻炼自己的说话能力，培养自己的说话技巧。,懂得一个道理：,影响说话内容和语气、语调的因素有：,人物身份,人物地位,说话场合,说话对象,圣经：,一句话说得合宜，就如金苹,果在银网子里。,你知道哪些关于说话能力和技,巧的名言警句？试列举一二。,荀子：,口能言之，身能行之，国宝也。,刘勰：,一人之辩胜于九鼎之宝，,三寸之舌强于百万之师。,西方：,世界的三大战略武器：口才、,美元、电脑。,启示二：,培养一种能力：,要能够在我们以后的写作过程中，充分运,用个性化的人物语言来凸现人物的性格特,点，提高我们的写作能力。,结构图示,秦王,以五百里易安陵,(利诱之),秦王,逆寡人轻寡人,(盛气凌人),天子之怒,(武力恐吓),长跪而谢,(折服),安陵君,愿终守之弗敢易,(明辨之),唐且,虽千里不易岂五百里,(从容答辩),布衣之怒,(针锋相对),(不辱使命),解释下列加点的词，注意比较它们的词义。,使,秦王使人谓安陵君曰（）,安陵君因使唐且使于秦（）,秦王不说（）,请说之（）,高可二黍许（）,安陵君其许寡人（）,说,许,派,出使,高兴,解释,多一点,听从,指出下面句中的通假字，并写出它的本字和解释。,秦王不悦。,以君为长者，故不错意也。,仓鹰击于殿上。,说通“悦”，高兴。,错通“措”，注意。,仓通“苍”,通假字,解释下列句子中“以”字的用法。,以大易小。（）,徒以有先生也。（）,以君为长者。（）,而君以五十里之地存者。（）,用,因为,把,凭,“以”的用法,翻译下面的文言句子。,布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。,平民发怒时，也不过是摘了帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。,而君逆寡人者，轻寡人与？,但是他却违背我的意愿，是瞧不起我的实力吗？,秦王色挠，长跪而谢之曰。,秦王吓得变了脸色，跪直身子向唐且道歉说。,翻译,作业：,1、用自己的话把文中的故事记述下来。,2、积累文章中的通假字，一词多义，记录在笔记本上。,3、找出本文表示人称的词，说说它们各自的使用场合。,再见,