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九年级政治第十二课第一框依法治国课件.ppt

1、欢迎各位教师,莅临指导!,1,.国,家对薄熙来,的判,处,是“人治”还是“法治”?,视频,:,薄熙来,一审,判处无期徒刑,请思考,2,.,薄熙来受审被判刑,说明我国是怎样治理国家的?,第十二课,法律的尊严,1,依法治国,高县沙河中学校 周义佳,自学框题“依法治国”,并思考完成。,1.,什么是依法治国?(,依法治国的含义,),2.,为什么要依法治国?(,依法治国的重要意义,),3.,怎么样依法治国?(,依法治国的基本要求,),自主学习,掌握基础知识,1.,依法治国的,含义,依法治国,就是,广大人民群众,在,党,的领导下,依照,宪法和法律,规定,通过各种形式和途径,管理国家事务,管理经济文化事业,

2、管理社会事务,,,保证国家各项工作都依法进行,,逐步实现社会主义民主的,制度化、法制化。,解读:依法治国,广大人民群众,国家事务、经济文化事业、社会事务,宪法和法律,客体(治理什么),依据,领导者,中国共产党,目的,保证国家各项工作都依法进行,主体(谁治理),地位,党领导人民治理国家的基本方略,.,依法治国的,重要意义,第一,.,依法治国是,社会文明,进步,的,重要标志,。离开了法制建,设的现代化,国家的现代化建设,就没有可靠保证。,第二,.,依法治国是,国家长治久安,的,重要保证,。维护国家的长治久安,最有效、最靠得住的办法就是实行法治。,交流与思考,教材,P84,法治对于保证国家安定、促进

3、社会进步的重要意义是(),法治是实现民主制度化和法制化的理性方式;,法治是约束和规范政治权利、保障人权和公民权利的重要方式;,法治是促进社会有序发展的有效途径;,法治国家以一套严格的道德制度去规范和约束人们的行为。,A,B,C,D,A,3.,依法治国的,基本要求,有法可依(依法治国的 ),有法必依(依法治国的 ),执法必严(依法治国的 ),违法必究(依法治国的 ),前提,中心环节,关键,有力保障,科学完备的法律体系,(,有法可依,),前提,全国人大立法近,500,部,国务院行政类法规,1000,余部,地方性法规有,10000,余部,这些数据说明了什么,?,为了推进依法治国,首先要有法律,我国加

4、强立法工作,做到,。,材料一:立法数据,有法可依,教材P85 你知道的 有哪些?,法律,宪法,物权法,道路交通法,未成年人保护法,婚姻法,义务教育法,教师法,刑法,消费者权益保护法,收养法,劳动法,国旗法,土地管理法,民法,合同法,行政诉讼法,选举法,公路法,铁路法,活动:全班分为四个组,每组选出一个组长来记录,然后代表本组把讨论结果给全班公布,时间3分钟,时间结束停笔。以正确多的组获胜。,活动,天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。,张居正,这段名言说明了什么?说说你的理解,有法必依,材料二:名言警句,有法必依,中心环节,如果有法不依,结果会怎样?,已有的法律就是

5、一纸空文。因此,法律一经制定就必须,严格遵守,。不但公民的活动要符合法律的要求,一切国家机关和社会组织也必须严格遵守宪法和法律,不折不扣地依法办事。,依法行政,重要环节,(,有法必依,),什么是,依法行政?,是用法律来规范和限制行政权力的运行称为依法行政。依法行政是依法治国的重要环节。,执法必严,关键,执法必严的,要求,:,执法机关和执法人员在执行法律时,必须严肃、严格,做到认真准确,不枉不纵。,执法不严的,危害,:,执法机关和执法人员肩负着人民的重托,担当着维护社会主义的法律权威和尊严的重任。如果执法不严,甚至执法犯法,钻法律空子乃至以权压法,以言代法,必然损害法律的权威,危害国家和人民的利

6、益。,方工,51,岁,职务:,北京市人民检察院第一分院副检察长,事迹:,主办和参与过近,3000,件刑事案件的审查和起诉工作,无一错案。先后主持经办了成克杰、李纪周受贿案等大要案的公诉工作。,座右铭:,堂堂正正做人,清清白白做官,扎扎实实做事,公公正正执法,执法必严,执法必严,违法必究,视频,:河北依法处理“,三鹿奶粉事故,”相关责任人体现了依法治国哪方面的内容,?,违法必究,材料三:新闻播报,违法必究,有力保障,违法必究,要求,:,对一切违法行为都追究其法律责任,任何人都没有超越法律的特权。,成克杰,男,1933,年,11,月生,原系全国人大常委会副委员长、中共广西壮族自治区委员会副书记、广

7、西壮族自治区人民政府主席。,受贿罪,2000,年,9,月,14,日被执行死刑,违法必究,陈良宇,男,年月生,中共中央政治局原委员、中共上海市委原书记,受贿罪、滥用职权罪,2008,年,3,月,25,日判处有期徒刑,18,年,没收个人财产人民币,30,万元。,违法必究,田凤山,(原国土资源部部长),1940,年,12,月,8,日出生,受贿罪、渎职罪,2005,年,12,月被判处无期徒刑,违法必究,教材P8,7 结合上述3个案例和薄熙来被判处无期徒刑,请你谈谈对违法必究的理解和认识(说明了什么问题或从中受到什么启示)。,法律面前人人平等,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上,享有法律规定以外的特权。

8、所有公民,不论是国家公职人员还是普通群众,只要违反法律,就应依法受到应有的处罚。,交流与思考,请思考:,依法治国的四个基本要求是什么样的关系,?,有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,作为实施依法治国方略的基本要求,它们之间是,相互联系,的。只有实现了这四个方面的统一,社会主义法制的作用才能充分发挥,国家的长治久安才有可靠保证。,课堂小结,人民,是实行依法治国的,主体,,如果离开了人民的,参与、支持,和,监督,,要实现依法治国是难以想象的。所以,希望我们大家都以积极的态度支持依法治国的,基本方略。,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,前提,基本要求,中心环节,关键,有力保障,依法治国,1

9、重要意义,(,重要标志,重要保证),含义,(领导者 主体 客体 依据 目的),依法治国,第十二课 法律的尊严,板书,设计,党领导人民治理国家,的基本方略,1,2,3,4,有法可依,(),有法必依,(),执法必严,(),违法必究,(,),3,1,2,4,一.看图选择填空题,达标检测,课堂练习,1.,新时期,党领导人民治理国家、保证人民当家作主的基本方略是(),A.,以德治国,B.,依法治国,C.,依宪治国,D.,依法治国与以德治国的统一,2,、“依法治国”的“法”主要是指(),A.,刑法和法律,B.,一切法律,C.,宪法和法律,D.,地方法和法律,D,C,二,.,选择题,课堂练习,3.,我国是

10、一个法治国家,实行依法治国,建设法治国家就要(),有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,D,4.,我国制定普通法律必须以宪法为依据,从宪,法中寻求合法来源。这说明宪法(),A.,所有普通法律的总和,B.,必须由党中央和,国务院制定,C.,具有最高法律效力,D.,规定了,国家生活中的具体问题,C,A,.,B,.,C,.,D,.,5.,下列关于依法治国含义理解,正确的是(),是广大人民群众在党的领导下进行的是逐步实现社会主义的制度化、法律化领导人看法和注意力的改变,这种制度也必然发生改变它是社会主义市场经济的客观需要,A、,B、,C、,D、,C,6.,下列有关“有法可依,有法必依,执法必严,违法

11、必究”的理解,错误的是(),有法可依是实现依法治国的前提条件有法必依是指各级政府及其工作人员必须在宪法、法律规定的范围内行使其职权,不得滥用行政权力执法必严是依法治国、建设社会主义法治国家的重要环节违法必究就是要加强立法程序,确保国家政治生活、经济生活、社会生活等各个领域都有法可依,A、,B、,C、,D、,C,7.,实施依法治国,立法机关要,();,行政机关要,(),司法机关要,(),;公民要()。,A.,严格依法行政;,B.,公正司法、严格执法;,C.,学法、懂法、守法和用法。,D.,严格按照立法程序制定法律法规,确保国家各项事业有法可依;,D,A,C,B,1.实施依法治国方略的基本要求是什么?四者之间的关系是怎样的?,建设社会主义法治国家,实施依法治国方略的基本要求是:坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。其中,有法可依是依法治国的,前提,。有法必依是依法治国的中心环节。执法必严是依法治国的,关键,。违法必究是依法治国的,有力保障,。,三,.,问答题,有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,作为实施依法治国方略的基本要求,它们之间是,相互联系,的。只有实现了这四个方面的统一,社会主义法制的作用才能充分发挥,国家的长治久安才有可靠保证。,谢谢各位教师,莅临指导!,

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