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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,体验母爱之艰辛 感谢母亲的恩情,初中综合实践活动说课,龙山县第一中学:彭扶贫,我将从主题背景、活动目标、活动过程、活动反思四个方面进行说课。,感恩,自古就是中华民族的优良美德。但现在的中学生大多是独生子女,在父母、长辈的精心呵护下长大,却不知父母生活的劳累艰辛,不知父母的希望和期待。不知感谢、不会感激、更不懂得感恩。为了唤醒他们的感恩意识,我特意开展了一次以感恩母爱为主题的综合实践活动。,一、,活动主题的背景,二、活动目标,知识与能力,:,让孩子们更深刻的感受到母爱,帮助他们表达对母亲的爱,学会感恩,懂得用

2、真心行动回报妈妈的爱。,过程与方法:,通过模拟体验、讨论交流以及与家长互动等一系列实践活动,使学生真正感悟到母之爱。,情感态度与价值观:,从学会理解母亲,孝敬母亲,感谢母亲,以实际的行动报答母亲的养育之恩做起,继承和发扬中华民族的传统美德。,本次综合实践活动分为三个阶段:,准备阶段 体验阶段 交流阶段,三 活动步骤,(一)活动准备阶段:,创设情景 引入主题,1,、通过学习,感恩的心,手语视频,让学生在学会的同时理解其深刻含义,从而引出活动主题。,(二)体验阶段,怀揣气球 换位体验,我和男生一起参与了这个活动,我们把气球放在自己的腹部,气球代表自己的生命,自己担任母亲的角色,我们一起体验母亲十月

3、怀胎的辛苦,感受母爱的伟大。我们从把气球放入衣服里的那一刻起,就像妈妈疼爱自己的孩子一样用心呵护。,上 课,吃 饭,做操,下课,都不能取出,不能让“孩子”受到伤害!一天下来,都感到行动不便,时刻为孩子担心,身心疲惫。,(,三,),交流阶段:,召开班会 表达真情,由于学生在体验阶段充分感受到了母亲的艰辛,同学们纷纷用节目的方式表达真情。,感恩的心,手语表演,母爱,诗朗诵,小品,妈妈的电话,真情告白,我最想对妈妈说的心里话,拥抱母亲,家长寄语,感恩宣誓,这一幕幕感人的场景,深深的打动了在场的同学、家长和老师,很多人都留下了感人的眼泪!,班会结束的时候,许多学生主动走到老师的面前,向老师表达自己的感

4、激之情,拥抱老师。通过这一活动,同学们懂得了感恩,懂得了关爱自己身边的所有人。,“,感恩的心感谢有你 我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱,”,。学会感恩、懂得感恩,是学生心灵世界的重要内容。对学生进行感恩教育,是培养学生健全人格、完善学生心理的重要形式。在,体验母亲之艰辛,感谢母亲的恩情,综合实践活动的整个过程中,我力求以“源于生活,实践体验,情感交流,感悟真知”为出发点开展活动。在活动的现场,不仅所有学生参与其中,还请来了部分家长、老师来参与,使这次活动的范围很广,气氛也很活跃。活动的成功开展,学生明白了以实际行动报答父母的养育之恩,感谢身边关爱自己的人,使得这项活动最终落在了实处,真情延伸到了生活当中。,活动反思:,活动结束后,我针对本次活动写了一篇新闻报道,最后在短短的一天时间里被全球一百多家网站转载,澳大利亚、加拿大以及国内的中国新闻网、人民网、新华网、光明网等多家知名媒体。同学们为之震撼,也倍受鼓舞,我想这次活动一定会给他们留下终生难忘的印象!,谢谢大家!,

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