1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数乘法整理和复习,苏家乡中心学校六年级上册,学习要求,1,、使学生掌握分数乘法的计算方法，并能运用这个方法进行相关计算。,2,、使学生能分辨清楚先乘后加减的运算顺序，并能熟练 地应用乘法运算定律进行简便计算。,3,、引导学生准确地找到单位“,1”,，并能熟练地解答一步和二步的乘法应用题。,整理本单元内容,并思考：,1,、这一单元里你整理的内容有哪些？,你所交流的那部份的内容有哪些？,重难点是什么？,2,、你觉得有哪些地方需要提醒大家的,?,分 数 乘 法,解决问题,分数乘法,分数乘整数,分数乘分数,分数乘
2、法混合运算,求一个数的几分之几是多少,求比一个数多（少）几分之几的数,下面的计算对吗？如果不对错在哪里？,5,3,5,2,4,1,=,1,4,1,=,4,1,9,2,8,5,8,5,9,2,=,0,0,0,=,（错）,（错）,说出把哪个数量看作单位“,1”,。,（,1,）棉田的面积占全村耕地面积的 。,（,2,）故事书的本数比科技书多,（,3,）飞机速度的 相当于汽车速度。,5,2,3,1,5,1,甲、乙、丙兄弟三人谁的年龄大？谁的年龄小？,我的年龄比乙,的年龄的 。,我的年龄是丙的年,龄的 。,我今年的年,龄是 的倒数。,乙,甲,丙,8,7,2,3,48,1,芳芳的妈妈买回来一卷丝带，长,2
3、4,米，她第一周用了 ，第二周用了,这卷丝带的 。,4,1,6,1,？,解决生活问题我能行,3,2,9,米长的绳子用去 ，用去多少米？,9,米长的绳子用去 米，还剩多少米？,3,2,9,米长的绳子用去 ，还剩全长的几分之几？,3,2,正确的为：,9,(1,),3,2,1,3,2,3,2,列式为,9,3,2,列式为,9,3,2,列式为,9,（,1,）,3,2,9,米长的绳子用去 ，还剩多少米？,3,2,列式为,9,填空题,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,乘积,是,1,的两个数,互为倒数,。,判断题。,任何假分数的倒数都是真分数。,(),求,的倒数：。,(),的倒数是 。,(),的倒数是 。,(),(5),因为,ab,=1,所以,a,和,b,互为倒数,。,(),求一个数,的倒数，只要把这个数的分子、,分母调换位置。,(,0,除外,),课堂作业,1.,张妈妈买回来一卷丝带，长,24,米，她第一周用了 ，第二周用了,。,哪周用去的多？多多少？,2.,李老师拿来两根同样长的铁丝，第一,根用去，第二根用去米，剩下的,铁丝一样长。这根铁丝长是多少米？,谈谈你对本节复习有什么提高？同桌交流,苏家乡中心学校六年级上册,
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