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诗歌鉴赏——景物形象.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,鉴赏诗歌,形象,古代诗歌鉴赏,之,(二)景物鉴赏,教学目标,掌握常见诗歌意象的文化内涵,了解传统文化中的相关知识,了解常见意境的特点,把握景物形象类的答题步骤,教学重点,规范学生景物形象类的答题意识,了解什么是意象?,什么是意象?,意象,就是表意之象,即诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象,是作者内在的思想情感与外在的客观物象的统一。,二,

2、景物形象,。分为,“,无我之境”和“有我之境”。抒情诗往往是借助客观事物(山川草木等)表现出来的主观感情形象,也就是含有“意”的形象,即,“,意象,”,。,诗人一般借意象来表现自我。,王国维:,有有我之境,有无我之境。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”,有我之境也。“采菊东篱下,悠然见南山”,“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”,无我之境也。有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩。无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。,意境的概念,概念:,是指寄托诗人情感的物象,(,即意象,),综合起来构建的让人产生想像的境界,它是诗人主观的,“,意,”,(思想感情)与客观的,

3、境,”,(自然景物)的有机统一。,象,境,情,意境分析要点,一、,绘,景,:,抓住诗中的,主要意象,,,用自己的语言描绘出诗中展现的画面。,描述时,一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,,(描绘静景、串缀静景、挖掘虚景)语言力求优美。,二、,析境,:,准确概括景物所,营造的氛围特点,。,(即这是一幅什么特点的图)。,一般用,两个双音节词,即可,如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等。,三、悟情,:,分析、体悟作者在诗中所表达的,思想感情,。,注意,第一、第二步可以互换,本诗通过描写,等景物,营造了,氛围(描绘出一,幅,的图画),表达了,的感情。,特别提示,:题目中如要求,结

4、合诗句作简要分析,一定注意结合原诗中的意象,进行具体阐释,。,一 般 表 达 式,常见意境特点举隅,雄浑壮丽 壮阔苍茫 苍凉悲壮 闲适恬淡,清幽明净 明丽清新 萧疏凄寂 安谧美好,幽僻冷寂 高远深邃 淡雅幽远 清冷幽静,出题模式:,这首诗营造了一个怎样的意境氛围?表达了作者怎样的思想感情?,这首诗为我们展现了一幅怎样的画面?表达了诗人什么样的思想?,这首诗描写了什么样的景物?抒发了诗人怎样的情怀?,这首诗营造了怎样的意境?,分析下面一首诗情景交融的特点。,阅读下面这首诗,回答以下问题(,6,分,),(,06,广东卷)粤秀峰晚望同黄香石诸子二首(其一)谭敬昭 江上青山山外江,远帆片片点归艘。横空

5、老鹤南飞去,带得钟声到海幢。,海幢,即海幢寺。,诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”,?,请分别从“晚”、“望”两个方面回答。,答:晚:归艘 钟声,望:江、青山、远帆、老鹤,绝句二首(其一)杜甫,迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。,注,此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。,此诗描绘了怎样的景物,?,表达了诗人怎样的感情,?,请简要分析。,答:,此诗描绘了一派美丽的,初春景象,:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动,(,步骤一,),。,这是一幅,明净绚丽,的春景图,(,步骤二

6、),。,表现了诗人对初春时节自然界一派生机之景的愉悦之情。也表现了诗人结束奔波流离生活安定后,愉悦闲适,的心境,(,步骤三,),。,双调,清江引(张可久),西风信来家万里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。,简要分析这首诗的意境。,(,步骤一,)_,(,步骤二,)_,(,步骤三,)_,。,答案:,这首诗取,西风、雁啼、红叶、黄花、芭蕉和秋雨,等一系列富有季节特征的景物,,渲染出一种浓深的秋意,萧瑟中带着热烈,,抒发了,游子身处异地,思念家乡的浓烈的愁情,.,丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森,.,映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音,.,三顾频烦天下计,两朝开济老臣心,.,出师未捷身

7、先死,长使英雄泪满襟,.,请描绘出诗中的意象和画面,特点,.,蜀相,全诗,选取,了游览诸葛亮祠堂时所见之景:柏树,碧草,黄鹂,描绘,一幅祠堂中幽静,寂寞的图景,,营造,了一种,肃穆的意境,,抒发了诗人对诸葛亮的景仰追念悼惜之情,表达,作者忧国忧民的感情和壮志难酬的悲愤。,好事近,渔父词,朱敦儒,摇首出红尘,醒醉更无时节。活计绿蓑青笠,惯披霜冲雪。,晚来风定钓丝闲,上下是新月。千里水天一色,看孤鸿明灭。,【,注,】,朱敦儒,宋高宗绍兴十九年(,1149,年)辞官离开朝廷,长期隐居浙江嘉兴。,词的下片展现了一幅怎样的画面?表达了词人怎样的情怀?(,4,分),词的下片通过晚来垂钓时月映江面、水天一色、孤鸿明灾等景物的描写,展现的是一幅,澄澈清雅、闲适宁静,的月夜垂钓图(,2,分),表现了词人对红尘官场的轻蔑和不愿同流合污的情怀,寄寓了作者坚持纯洁高尚的操守,向往自由宁静生活的人生追求。(,2,分),

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