角的初步认识的.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识角,角的初步认识,闫良小学 李春燕,顶点,边,边,一个角有一个顶点，两条边。,（）（）（）,（）（）（）,练习：,1,、下面的图形，哪个是角？在（）里,“,”,。,做一做,角的两边张口越大，角越大。,猜一猜,：,下面哪个角大，哪个角小？,用直尺或三角板画角,（,1,）,（,2,）,从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。,1,、填空：,一个角有,(),个顶点,有,(),条边。,三角形有,(),个角,正方形有,(),个角。,画角时先,(),再,(),。,2,、判断,:,边越长,角就越大。,(),角的大小与边的长短无关。,(),一个角只有两条边,一个顶点。,(),1,2,3,4,定顶点,画两条边,3,、数一数，下面图形有几个角？填在,(),里。,()()(),()()(),4,4,5,4,3,4,看谁数得快,有（,3,）个角,再见小朋友,