1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,5,章 绿色开花植物的生活方式,第一节 光合作用,一,.,了解光合作用的发现过程,发现光合作用以前,人们认为植物生长在土壤中,使植物增重的是土壤,讨论分析科学家们研究光合作用的过程,1,、海尔蒙特的实验结论完全正确吗？从植物生活环境的角度分析植物生长需要的物质来源，还应该考虑什么因素？,2,、当人们重复普利斯特利的实验时，有的获得成功，有的总是失败，甚至发现植物还会更严重的污染空气。为什么学者们会得到不同的实验结果呢？,3,、英格豪斯的实验结果说明光合作用的条件是什么？,4,、科学家们的研究结果说明光合
2、作用的原料和产物各是什么？,柳树生长之谜,实验（,1,）：,柳苗生长,水,5,年后,实验过程：,实验结论：,使植物增重的物质是水,不完全正确，他只,考虑土壤中物质对植物生长的影响，没有考虑空气中物质对植物生长的影响,海尔蒙特的实验结论完全正确吗？,从植物生活环境的角度分析植物生长需要的物质来源，还应该考虑什么因素？,实验（,2,）：,实验过程：,实验结论：绿色植物能够净化空气,当人们重复普利斯特利的实验时，有的获得成功，有的总是失败，甚至发现植物还会更严重的污染空气。为什么学者们会得到不同的实验结果呢？,人们重复这个实验时，控制条件不同，实验结果就会不同,光线强度,绿色植物释放,气体,的能力,
3、实验（,3,）,？,是否跟净化空气的作用有关,英格豪斯的实验结果说明光合作用的条件是什么？,光,氧气,O,2,：氧气,CO,2,：二氧化碳,O,2,O,2,O,2,O,2,O,2,O,2,O,2,O,2,O,2,CO,2,CO,2,CO,2,CO,2,CO,2,CO,2,CO,2,CO,2,CO,2,实验（,1,）：,柳苗生长,水,5,年后,实验过程：,实验结论：,使植物增重的物质是水,不完全正确，他只考虑土壤中物质对植物生长的影响，没有考虑空气中物质对植物生长的影响,海尔蒙特的实验结论完全正确吗？,从植物生活环境的角度分析植物生长需要的物质来源，还应该考虑什么因素？,消耗叶片中的营养物质,光合作用的原料是：,二氧化碳和水,光合作用的产物是：,氧气,、淀粉等有机物,二、光合作用的概念：,绿色植物吸收阳光的能量，利用二氧化碳和水，合成有机物质并释放氧气的过程，称为光合作用,条件：太阳光,原料：二氧化碳和水,产物：有机物和氧气,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
