初一地理《认识地球》PPT课件(第一课时).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,地球,(earth),的面貌,在我们赖以生存的地球上，有浩瀚的海洋，奔腾的河流，巍峨的群山，深邃,（,si,）,的峡谷，广袤,（,mo,）,的平原，雄浑的高原，苍凉的大漠,地球经历了怎样的“沧海桑田”，才造就了如此绚丽多姿、生机盎然的地理景观？,“人类只有一个地球”，让我们来认识她的面貌，了解自己的家园。,第一节 认识地球,(earth),地球的形状,地球有多大,地球仪,经纬网,地球,(earth),的形状,探究问题：,1.,人类是如何认识地球（,earth,）,的呢？,2.,地球的真实形状是怎样的？,小组活动：,（,读、思、议、结,）,1.“,盖天说”与“浑天说”。,2.,麦哲伦的环球航行,地球的形状,地球是圆的吗,?,怎样知道,地球的大小呢,?,地球上为什么有四季变化呢,?,你能准确找到自己所处的位置吗,?,地球上的五带是怎样划分的,?,春,夏,秋,冬,第一节 地球的形状与大小,广东人民出版社,义务教育课程标准实验教科书 地理 七年级,上册,第一章认识地球,地球是圆的吗？,活动,观察正方体上小纸船的运动,观察球体上小纸船的运动,小结：,在正方体上，小船会突然消失；,在球体上，小船会逐渐消失。,在正方体上，小船会突然出现；,在球体上，小船会逐渐出现。,天圆地方说,浑天说,麦哲伦船队环球航行,1915,年,9,月，麦哲伦率领探险船队，从西班牙出发，向西南方向渡过大西洋，穿过南美大陆南端的海峡，进入太平洋。于,1521,年,3,月到达菲律宾群岛。最后，他们向西穿过印度洋，绕过非洲南端的好望角，终于在,1522,年,9,月返回西班牙，首次完成了人类环绕地球一周的航行。,麦哲伦船队环球航行线路示意图,1.,你认为麦哲伦船队环球航行证实了什么？,2.,你从麦哲伦船队环球航行中得到什么启示？,活动,地球的形状,美国“阿波罗”号拍摄的地球照片,还有哪些事实可以证明地球是个球体呢,?,地球是一个巨大的球体。经过科学家的精密测量，发现地球并不是一个正圆的球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。活动,先量一量地球最大的,“腰围”,赤道。,活动,1.,根据毛泽东的诗词“坐地日行八万里”，算出地球赤道的长度。（千米里）,2.,根据赤道的长度，算一算地球的平均半径大约是多少千米。,地球,有多大,极 半 经,6357,千米,赤 道 半 径,6378,千米,地心,认 识 地 球,地球,(earth),有多大,探究问题：,从哪些数据可以表明地球的大小呢？,小组活动：,读图,2-5,，地球的基本数据，认识地球到底有多大。,地球仪,（,globe,）,探究问题：,人们为什么制作了地球仪？,小组活动：,学生读课文，了解地球仪的作用。,地球仪,（,globe,）,互动,学习：,1.,认识地轴、北极、南极。,2.,认识赤道、北回归线、南回归线北极圈、南极圈。,（,提示：,读图,2-6,地球仪，或借助手中的地图册等，通过读、看、思、议，明确地轴、北极、南极、赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈的位置。）,赤道,地 轴,南 极,北 极,认识地球,地心,北极星,北回归线,南回归线,北极圈,南极圈,信息反馈,1.,地球是一个（）、（）的不规则的球体，地球的平均半径为（,）千米，赤道周长是（,）千米。,2.,生活中，哪些现象说明地球不是平面而是球体？,两极略扁,中间略鼓,6371,4,万,实践探索,自西向东拨动地球仪，观察从北极上空看，地球仪是按顺时针还是逆时针方向转动？如果从南极上空看，地球仪又会怎样？,用乒乓球制作地球仪，具体方法见课本,P19.,再见！,