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正版《不要摘花》教学课件.ppt

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2、级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,看 图 说 话,执教者:百色市 第一小学 农思爱,人教版一年级下册,()的鲜花,不要摘花,说话要求,:,仔细观察图画,看看,图上,画,的是:,1.,什么,时间,?,2.,什么地方?,3.,都有谁?,4.,她们在干什么?,不要摘花,这是什么,时间,?什么地方?,图上都有谁?她们在干什么?,说一说:看谁的小嘴最棒,_,来了

3、和,_,去,_,玩。她们看到,_,开得,_,。,_,伸手要去,_,,,_,不让摘。,百花齐放,春天,姐姐,妹妹,公园,公园里的花,十分鲜艳,妹妹,摘花,姐姐,我要说,得,更精彩,加入好词,春天,(,鸟语花香,),天气,(阳光明媚),鲜花(五彩缤纷),展开想象的翅膀,1,.,姐姐会对妹妹说什么?,她说话时会有什么,表情,和动作?,2,.,妹妹听了姐姐的话会怎,样,?,3,.,她们是怎样的孩子?,1,.,姐姐会对妹妹,说什么,?,她说话时会有什么,表情,和,动作,?,姐姐,微笑着摆摆手,,说:“花儿也是有生命的,我们要爱护花草。”,2,.,妹妹听了姐姐的话会怎,样,?,妹妹不好意思

4、地,缩回了手。,3,.,她们是怎样的孩子?,她们可真是懂事的孩子!,不要摘花,春天来了,万物复苏。一个阳光明媚的星期天,姐姐和妹妹,去公园玩,公园里有高高的亭子,有漂亮的假山,有绿油油的小草,还有很多很多的鲜花,有黄的,红的,白的,粉红的,.真是五彩缤纷。妹妹,忍不住弯下腰伸手,想,摘一朵,,,姐姐,连忙摇手说:“不要摘,不要摘,花儿是有生命的,如果你把它摘下来,它马上就会枯掉,,,那样大家就再也看不到,美丽的鲜花,了。”,妹妹,听了,姐姐,的话,马上缩回了手,惭愧,地,低下了头,她说:“,姐姐,,我以后再也不摘花了。”花儿听了,妹妹,的话,,,开得更鲜艳了。,不要摘,不要,摘,,花儿是有生

5、命的,如果你把它摘下来,它马上就会,枯掉,,那样大家就再也看不到,美丽的鲜花,了,惭愧,低下,缩,摘,摇,万物复苏,阳光明媚,五彩缤纷,说一说:看谁的小嘴最棒,_,来了,,_,。,_,和,_,去,_,玩。,公园里开着许多 _的鲜花,有 _ 的,_ 的,_的,真是,_ 。妹妹伸手要去_,姐姐 _手,说:“_。”妹妹听了姐姐的话,_,她们可真是_孩子,。,写一写,看谁的本领最大,要求:,1.,第一行中间先写题目不要摘花,。,2.,正文开头,要,空两格。,3.,每句话写完要写上标点符号,,标点,符号,独立占一格。,4.,不会写的字可以用拼音,代替,。,5.,把字写工整、美观。,时间,:,春天,、星期

6、天.,地方,:,公园,、,马路边,.,人物:,姐姐和妹妹、小红和小花,.,事件:,妹妹要摘花,,姐姐不让摘,。,说一说:看谁的小嘴最棒,(),来了,()。()和()去()玩。她们看到()开得()。()伸手要去(),姐姐说:“()。”妹妹()。她们可真是()的孩子。,百花齐放 百花盛开 争奇斗艳,五彩缤纷,五颜六色,万紫千红,说一说:看谁的小嘴最棒,(,)来了,()。()和()去()玩。她们看到()开的()。()伸手要去(),()不让摘。,写作指导:,第一行中间先写题目,不要摘花,文章开头要空两格,每句话写完不要忘记标点符号,注意写字姿势,说一说:看谁的小嘴最棒,_,来了,,_,。,_,和,_,

7、去,_,玩。她们看到,_,开得,_,。,_,伸手要去,_,,,_,不让摘。,百花齐放,春天,姐姐,妹妹,公园,公园里的花,十分鲜艳,妹妹,摘花,姐姐,不要摘花,四、写一写,看谁的本领最大,写话要求:,1.,开头空两格。,2.,标点独立占一格。,3,、不会写的字可以用拼音。,4.,字迹工整,用词准确,拼音要写对,句子通顺。,不要摘花,有一天小美和妈妈去公园玩,公园里有高高的亭子,有漂亮的假山,还有绿茵茵的树木,到处都是美丽的风景。忽然小美看到花坛里开满了鲜艳的菊花,她忍不住弯下腰伸手摘一朵美丽的菊花,妈妈连忙摇手说:“不要摘,不要摘,花儿是有生命的,如果你把它摘下来,它马上就会枯掉,那样大家就再

8、也看不到菊花的美丽了。”,小美听了妈妈的话,马上缩回了手,惭愧的低下了头,她说:“妈妈我以后再也不摘花了。”花儿听了小美的话开得更鲜艳了。,想一想:看谁的头脑最灵,1,.,姐姐会对妹妹说什么?,2,.,妹妹听了姐姐的话会怎么做?,3,.,她们是怎样的孩子?,不要摘花,有一天小美和妈妈去公园玩,公园里有高高的亭子,有漂亮的假山,还有绿茵茵的树木,到处都是美丽的风景。忽然小美看到花坛里开满了鲜艳的菊花,她忍不住弯下腰伸手摘一朵美丽的菊花,妈妈连忙摇手说:“不要摘,不要摘,花儿是有生命的,但如果你把它摘下来,它马上就会枯掉,那样大家就再也看不到菊花的美丽了。”,小美听了妈妈的话,马上缩回了手,惭愧的低下了头,她说:“妈妈我以后再也不摘花了。”花儿听了小美的话开得更鲜艳了。,什么时候?在哪里?图中有什么人,他们可能说了些什么?,星期天,公园,妈妈和小丽,看图小组讨论:,爱护环境,保护花草,我要说的更精彩,加入好词描写天气,秋天(秋高气爽)(阳光明媚),把孩子和妈妈说话时的表情也写出来,妈妈微笑着摆摆手 孩子害羞地低下头,展开想象的翅膀,她为什么要去摘花?,妈妈阻止她后,她想些什么呢?,最后结果怎么样?,写作指导:,第一行中间先写题目,不要摘花,文章开头要空两格,每句话写完不要忘记标点符号,注意写字姿势,

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