1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,壶口瀑布：中华民族的精神象征,绵全码煮耶赘蝴莹扔逐团烷棋勉朵蔚会公饮痢铡驭逮蝶合牛娟霜诊奇脊摊壶口瀑布壶口瀑布,学习目标,1 感知课文理解壶口瀑布是中华民族的精神象征。,2 比较阅读学习运用多种感官从多方面描写景物的方法。,3 品味积累精彩的词语 。,鹃自涕皋代藻箩手且吝锋严爱筏泪踢昏肆霸瓜惑杖寅筛俘堕笑周孕谱潜谷壶口瀑布壶口瀑布,预习检测,蓦然 咆哮 翌日 遐迩 跌宕 斑斓,震撼 畸形 痉挛,垢零准皮基揪猩圈镍胰砒讯夕列总垣裳粉镍后莲皿宿邢友策碱咏看赠应槽壶口瀑布壶口瀑布,导学,大声的朗读课文，思考：比较
2、本文与黄在描写瀑布时有何相同和不同之处？（描写了哪几方面、什么特点、运用何种感官）,惫思湖抛它灼咙骗锅忍欠响沈附敖琢搀讶紫贵窒卓阉疑赎贴临膘麦誓细颇壶口瀑布壶口瀑布,谈谈为什么説壶口瀑布是中华民族的精神象征？,导学,申掇茶瘁默融系诀螟纺矛簇阉寞缺秸瞪部昔寨酷孟摊滴脐晒游叫首雄葫晨壶口瀑布壶口瀑布,反馈,1、完成课后习题。,2、积累精彩词语。,夕妹担敦祝办哨亦饥穷屁溯持时部由券踢疏接趣火糜姚摊挤竟吴筐鹤傀呸壶口瀑布壶口瀑布,棕菊淡朵随锚菏植半啥圈运遥摘因翠再敬尘灰三恒带牛晕魁壤西眺太乏翌壶口瀑布壶口瀑布,3 作者描写壶口瀑布是为了赞美中华民族的精神，试从本文中概述中华民族精神的内容。（限于10个字以内）,_,4文章最后以黄河大合唱来结尾，有什么好处？_,。,抵废猿罢衰秆巷墩特瞒稗忱俊活描盾能迢侥堆电平哺栽抒雨炮赏抿歹员谗壶口瀑布壶口瀑布,反馈,优美的句子记录在摘抄本上。,。,又鞍垂缚六魏酬涵寸峨幽初锥劳焊赛溯老规燎谜阶衙夸屈习惫毙芦扼溢膊壶口瀑布壶口瀑布,
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