四年级数学上册《线的认识》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,线的认识,新北师大版四年级数学上册,学习目标,1.,结合生活实例，认识线段、射线、和直线，会用字母表示线段、射线和直线，知道它们之间的联系与区别。,2.,结合具体的操作活动，体会两点间所有连线中线段最短，知道两点间的距离。,同学们，谁能说一说生活中哪里有线吗？,找,一,找,这些线有什么相同和不同吗？,认,认,一,不能向两端无 限延伸，有一定的长度,特点：,有两个端点,线段,A,B,读作：线段,AB,（或线段,BA,）,认,认,一,可以向一个方向无限延伸,特点：,有一个端点,射线,A,B,读作：射线,AB,可以读成射线,BA,吗？,认,认,一,可以向两个方向无限延伸,特点：,没有端点,直线,A,B,读作：直线,AB,（直线,BA,）,L,读作：直线,L,请你画一条线段、一条射线和一条直线,线段,射线,直线,线段、射线和直线有什么相同的地方吗？,线段、射线和直线有什么联系呢？,直的,线段、射线和直线都是,射线或直线的一部分,线段是,直线的一部分,射线是,线段、射线和直线有什么区别呢？,名称,形状,关系,特点,端点,长度,线段、射线和直线的联系和区别,线段,有限长,2,个,是射线或直线的一部分,(,不能向两个方向无限延长,),射线,A,B,A,B,A,B,是直线的一部分,1,个,无限长,(,可以向一个方向无限延长,),直线,L,没有,无限长,(,可以向两个方向无限延长,),直的,直的,直的,线段,直线,射线,射线,直线,看下图，指出哪些是直线、线段、射线，并说明为什么？,说一说,直线,线段,射线,找一找,找出图中的直线、线段和射线。,线段,直线,射线,直线,射线,1.(),有,2,个端点，可以测量长度；,(),有,1,个端点，不能测量长度；射线和线段可以看成是（）上的一部分。,2.,把线段的一端无限延长，就能得到一条（），把线段的两端无限延长，就能得到一条（）。,3.,画一条,10,厘米长的（）。,填一填,填入线段、射线、直线,线段,射线,直线,射线,直线,线段,1,、射线和线段都是直线的一部分。,（）,2,、直线、射线和线段都可以无限延长。,（）,3,、一条直线长,4,厘米。,（）,4,、直线比射线长。,（）,5,、有两个端点的线是线段。,（）,判断,两点之间的,距离,就是两间之间的,线段的长度,。,5.,狐狸从家到小树林的距离是,多少？画一画，量一量。,5.,蚂蚁到洞口的距离是多少？,画一画，量一量。,约,3,cm,约,4,cm,过一点可以画出,无数,条直线。,(1),用一个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗？,过一点可,以画出多少条直线？,3.,做一做，说一说。,(2),用两个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗？,过两点可,以画出多少条直线？,过两点只能画出,一,条直线。,A,B,C,直线：,直线,AB,射线：,D,射线,AD,射线,AB,射线,BA,射线,BC,射线,CB,射线,CE,E,线段：,线段,AB,线段,BC,线段,AC,通过今天的学习，你对线的知识又有了哪些新的认识？,知道线段、射线与直线的各自特点了吗？,