比例的应用(课件).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比例的应用,一辆汽车,2,小时行驶,140,千米，照这样的速 度，从甲地到乙地共行驶,5,小时。甲乙两地之间的公路长多少千米？,例,1,现在用比例的知识思考：,1,、题中有哪几种量？,2,、这几种量之间有什,么关系？,3,、“照这样的速度”是,什么意思？,想,：“照这样的速度”就是说汽车行驶的,速度是一定的，,也就是说行驶的路程和时间的（）一定，,那么路程和时间成（,）关系。,比值,正比例,所以，,两次行驶的路程和时间的比是相等的,。,一辆汽车,2,小时行驶,140,千米，照这样的速 度，从甲地到乙地共行驶5,小时。甲乙两地之间的公路长多少千米？,例,1,现在用比例的知识解答：,想,：“照这样的速度”就是说汽车行驶的,速度是一定的，,也就是说行驶的路程和时间的（）一定，,那么路程和时间成（,）关系。,比值,正比例,所以，,两次行驶的路程和时间的比是相等的,。,解：设甲乙两地之间的公路,长,x,千米。,140,2,x,5,一辆汽车,2,小时行驶,140,千米，照这样的速 度，从甲地到乙地共行驶,5,小时。甲乙两地之间的公路长多少千米？,例,1,现在用比例的知识解答：,想,：“照这样的速度”就是说汽车行驶的,速度是一定的，,也就是说行驶的路程和时间的（）一定，,那么路程和时间成（,）关系。,比值,正比例,所以，,两次行驶的路程和时间的比是相等的,。,解：设甲乙两地之间的公路,长,x,千米。,140,2,x,5,2x1405,x350,答：甲乙两地之间的公路长,350,千米,.,一辆汽车,2,小时行驶,140,千米，照这样的速 度，甲地到乙地之间长,350,千米，需要行驶几小时？,例,1,一辆汽车,2,小时行驶,140,千米，照这样的速 度，从甲地到乙地共行驶,5,小时。甲乙两地之间的公路长多少千米？,例,1,解题方法：,1,、设未知量为,X,。,2,、,找出题中哪个量是一定的。,3,、用正、反比例的意义判断另外的两个量是成正比例还是成反比例。,4,、列比例式解答并检验。,一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行,70,千米，,5,小时到达。如果要,4,小时到达，每小时需要行,驶多少千米？,例,2,现在用比例的知识思考。,想：,1,、这道题里的哪个量是一定的，你是从那里看出来的。,2,、因为（,）和（,）的（）一定，得出（）和（）成,（）比例关系。所以,的（）和（）,的（）是相等的。,速度,时间,乘积,速度,时间,反,速度,时间,乘积,行驶,两次,解,:,设每小时需要行驶,x,千米,.,4x 705,x 87.5,答：每小时需要行驶,87,5,千米,.,一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行,70,千米，,5,小时到达。如果要,4,小时到达，每小时需要行,驶多少千米？,例,2,解：设每小时需要行驶,x,千米。,4x=705,4X=350,x=3504,x=87.5,答：每小时需要行驶,87.5,千米。,做一做：,食堂买,3,桶油用,780,元，,照这样计算,，,买,8,桶油用多少元？,请你说一说：,（,1,）本题中（）是,一定,的，（）和（）,成（）比例关系。,（,2,）如果设,买,8,桶油用,x,元,那么列出比例式是,（）。,总价,数量,单价,反,x8=3780,3.,同学们做操，每行站,20,人，正好站,18,行。如果每行站,24,人，可以站多少行？,做一做：,做一做：,4,、,一台拖拉机,2,小时耕地,0.25,公顷。照这样计算，,8,小时可以耕地多少公顷,？,5.,用一批纸装订成同样大小的练习本，如果每本,18,页，可以装订,200,本。如果每本,16,页，可以装订多少本？,做一做：,做一做：,一种型号的钢滚珠，,3,个重,22.5,克。现有一些这一种型号的钢滚珠，共重,945,克，一共有多少个？,（,1,）本题中（）是,一定,的，（）和（）成（）比例关系。,（,2,）如果设一共有,x,个,那么比例式是（）。,每个钢珠的质量,总重量,钢珠个数,正,945x=22.53,