1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.1.3集合的,基本运算(2),新课,观察下列三个集合:,U,高一年级的同学,A,高一年级参加军训的同学,B,高一年级没有参加军训的同学,问:这三个集合之间有何关系?,新课,观察下列三个集合:,S,高一年级的同学,A,高一年级参加军训的同学,B,高一年级没有参加军训的同学,问:这三个集合之间有何关系?,显然,集合,S,中除去集合,A,(,B,),之外就是集合,B,(,A,),新课,可以用韦恩图表示,A,S,B,观察下列三个集合:,S,高一年级的同学,A,高一年级参加军训的同学,B,高一年级没有参加军训的同
2、学,一般地,设,U,是一个集合,由,U,中不属于,A,的所有元素组成的集合称为集合,A,相对于全集,U,的补集,简称补集,.,记作,:,即:,补 集,如:,U,1,,,2,,,3,,,4,,,5,,,6,A,1,,,3,,,5,如:,S,1,,,2,,,3,,,4,,,5,,,6,A,1,,,3,,,5,2,,,4,,,6.,如:,U,1,,,2,,,3,,,4,,,5,,,6,A,1,,,3,,,5,在这里,,U,中含有我们所要研究的,各个集合的全部元素,我们把它叫做,全集,.,2,,,4,,,6.,全 集,研究补集必须是在全集的条件下研,究,而全集因研究问题不同而异,全集,常用,U,来表示
3、注意:,研究补集必须是在全集的条件下研,究,而全集因研究问题不同而异,全集,常用,U,来表示,注意:,补集可以看成是集合的一种“运算”,,它具有以下性质:,研究补集必须是在全集的条件下研,究,而全集因研究问题不同而异,全集,常用,U,来表示,注意:,补集可以看成是集合的一种“运算”,,它具有以下性质:,若全集为,U,,,A,U,,则,研究补集必须是在全集的条件下研,究,而全集因研究问题不同而异,全集,常用,U,来表示,注意:,补集可以看成是集合的一种“运算”,,它具有以下性质:,若全集为,U,,,A,U,,则,U,A,课堂练习:,P11.4,思考:,这四个集合之间有什么关系?,试卷处理,1821,题,课后作业,1.,教材,P.12,习题,A,组第,9,、,10,题,;B,组,3,4,2.,同步练习,1.1.3,第二课时,