高中语文 第二单元之(拿来主义)课件 人教版第二册 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,鲁 迅,小说集：,呐喊,彷徨,故事新编,散文集：,朝花夕拾,散文诗集：,野草,鲁迅,（,18811936,）,杂文集,:,华盖集,华盖集,续编,坟,南腔北调集,二心集,而已集,三闲集,热风,且介亭杂文,鲁迅最杰出的是杂文创作。其杂文,“,像,投枪,像,匕首,直刺向黑暗势力,”,。,著名作家冯骥才到法国访问，在欢迎宴会上，一位记者问：,“,尊敬的冯先生，贵国改革开放，学习西方资本主义的东西，你们就不担心变成资本主义吗？,”,冯骥才回答：,?,闭关主义,送去主义,拿来主义,排外,媚外,误国,亡国,破,立,因果论证 先破后立,论证方法,举例论证,送古董,物,送古画、新画,物,送梅兰芳,人,类比论证,尼采自诩为太阳,与,中国的送去主义,外国对待我们,抛 给,抛 来,accept,receive,不得不要,有选择的要,轻蔑 侮辱 强迫,中性词,姨 太 太,大宅子,吃掉,送药房,送,毁掉,走 散,喻文化精华,喻精华糟粕,并存的文化,喻文化糟粕,喻腐朽,的封建文化,文化遗产,取其精华，,去其糟粕,!,鱼 翅,鸦 片,烟枪烟灯,比 喻 论 证,“,怕被染污徘徊不敢走进门,”,害怕继承拒绝借鉴的逃避主义者,对待文化遗产的三种错误态度,第一种错误态度,指哪类人？,孱头,懦弱无能，不敢面对,“勃然大怒放一把火烧光”,盲目排斥的虚无主义者,对待文化遗产的三种错误态度,第二种错误态度,指哪类人？,昏蛋,不分好坏，全盘否定,“欣欣然蹩进卧室大吸鸦片”,崇洋媚外全盘西化的投降主义者,对待文化遗产的三种错误态度,第三种错误态度,指哪类人？,废物,不分好坏，全盘接受,（,1,）对待文化遗产,我们应该怎么办,?,(,),“,拿来,”,有什么方式,?,(,),“,拿来,”,有何意义,?,(,),怎样才能,“,拿来,”,?,(,),“,拿来,”,的最终目的是什么,?,要,“,拿来,”,!,或使用,或存放,或毁灭,新主人新宅子,沉着,勇猛,有辨别,不自私,创新,总结全文，深化中心论点,写作背景,本文写在中华民族灾难深重的年代过去由于清朝政府实行,“,闭关主义,”,，其结果是落后挨打；鸦片战争以后，清朝政府和北洋军阀奉行卖国政策即,“,送去主义,”,；国民党反动政府继承他们的衣钵，政治上投靠帝国主义，经济上以至文化上继续实行,“,送去主义,”,。,当时在文化工作者中间，在对待外国文化问题上，存在两种错误认识，概括起来就是,“,全盘否定,”,和,“,全盘西化,”,。,针对这些错误认识，鲁迅写了这篇文章，提出了,“,拿来主义,”,的口号，阐明了,对待中外文化的正确态度,。,拿来主义,破,闭关主义,(,惧外,),送去主义,(,媚外,),立,拿来主义,破,孱头 消极逃避,昏蛋 完全否定,废物 全盘接受,立,新人,占有 挑选 使用,先破后立 破立结合,