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病句辨析讲稿.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,正确辨析,病,句,高考考试说明要求:,辨析病句,选择题,语序不当,搭配不当,结构混乱,表意不明,六大类型,修改病句,主观题,(,略,),成分残缺或赘余,不合逻辑,(07湖北)下列各句中,没有语病的一句是,A.中国印章已有两千多年的历史,它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类,受到文人,书画家和收藏家的推崇。,B.我国大部分磷化工骨干企业集中在磷资源比较丰富的云、贵、川、鄂和靠近外贸出口市场而技术力量又相对较强的上海、天津、江苏、浙江等地区。,C.全宋文的出版,对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究

2、的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。,D.改革开放搞活了经济、农贸市场的货物琳琅满目,除各种应时的新鲜蔬菜外,还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。,答案,:B,【,解析,】,A项在“实用”后面加“门类”;,另,应在“审美”的后面补上“具有”的宾语“价值,;,C项应是先“填补”,进而“完善”,最后“推动”的时间关系,;另,“对意义特别重大”或“对于具有重大意义”;D项水产品包括鱼、虾、甲鱼等,是从属关系,不能并列。,(08湖北),下列各句没有语病的一句是,A.第二航站楼交付使用后,设备可达到国际领先水平,旅客过安,检,通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。,

3、B.在那些艰难的日子里,不管他的身体有多差,生活条件再不好,精神压力有多大,他都坚持创作。,C.艾滋病(AIDS)是一种传染病,其病毒通过性接触或血液、母婴等途径传播,侵入人体后,使人体丧失对病原体的免疫能力。,D.社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动,并将20万元活动经费发动到各社区。,答案,:,C,【,解析,】,A项中的“将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍”错,数字减少、缩小,只能用分数、百分数,不能用倍数。B项属于语序不当。关联词语“不管都”领起的内容,都从属于“他”,“他”提到前边才合适;D项属于不合逻辑。“拚图”属于智力游戏,“卡拉O

4、K”属于文娱活动,可将“体育”改成“文体”。,(09湖北)下列各项中,没有语病的一项是,A许多高中毕业生填报志愿时,是优先考虑专业还是优先考虑学校,很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、人喜好等因素的影响造成的。,B5月4日在北京国家大剧院举行了红色箴言大型诗歌朗诵会,通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术,在场的大学生热血沸腾,深受震撼。,C大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品,琳琅满目,美不胜收。游客们精挑细选,讨价还价,热闹极了。,D冬天日短,等到干完活儿回来,已是夕阳西下,薄雾给村子罩上了一层朦胧的面纱。母亲像往日一样,从灶屋里端出了

5、热腾腾的饭菜,招呼我们赶紧吃。,答案,:,D,【,解析,】,A.“受等因素的影响”和“是由造成的”两种句式杂糅,可改为“很大程度上受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响”“很大程度上是由市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素造成的”;B.“通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术”后缺宾语中心语“的表演”;C.“名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等”有些不属于“工艺品”范畴,所以应该改为“商品”。,病句,类,型,1,、关联词位置不当,例,1,、,由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。,(04,北京卷,),例,2,、,有些炎症,西

6、药能治,中药照样能治,不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本较低。,一:语序不当,不是,不仅,规律:,两个分句同一个主语时,关联词语在主语后 面;不同主语时,关联词语在主语前面。,(,异前同后,),例,1,、中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝,.,(,97,上海),例,2,、由于世界性水危机,地表水和地下水遭到不同程度的污染,水质日益恶化。,例,3,、可怜的小狗奄奄一息地躺在地上,满脸伤痕,这时它已无力叫唤了。,2,、分句次序不当,常出现于递进、,因果、,承接关系的复句中,例,1,、良好的国际收支状况,国家外汇储备充足,对抵御这次国际金

7、融风暴的冲击,发挥了重要的作用。,例,2,、,我国的石油生产,基本供应国内。,3,、修饰语与中心语错位,生产,良好的国际收支状况,国家外汇,储备充足,例,1,、与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。(,2004,湖南卷),例,2,、两位优秀的有三十年教龄的我校语文老师被选为市人大代表。,例,3,、新中国成立后,我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。,4,、多层修饰语错位,没有,任意,两位优秀的有三十年教龄的我校语文,多层定语,领属性词数量动词(短语)形容词名词中心词,。,例,1,、国家队的一位有二十多年教学经验的优

8、秀的篮球女教练。,多层状语,条件时间处所范围或否定程度情态对象中心词,例,2,、几位非典康复人员在医护人员陪同下昨天在医院里都十分高兴地同家人见了面。,例,1,、夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。,例,2,、这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。,例,3,、美国十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的权利。,5,、定语、状语位置错乱,一连串,广泛地,在娱乐场所,例,1,、文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(,94,),例,2,、通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。(,95,上海),6,、并列结构语序混乱,从

9、理论上和政策上,详细的规定和深刻的说明,讨论、发现,思考、判断、探索、寻找,3,、学生、领导、老师都参加了开学典礼。,4,、对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。,并列词语语序不当,主谓搭配不当,动宾搭配不当,主宾搭配不当,修饰成分与中心词搭配不当,一面同两面搭配不当,关联词搭配不当,六大类别,二、搭配不当,例,1,由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。(,2004,湖南卷)例,2,美国,2003,年调整了签证政策,规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前的,3,个月到,2,个星期内

10、进行(,2004,吉林卷),1,、主谓不搭配,生产量,时间,进行,供应,销往,例,3.,今年春节期间,这个市的,210,辆消防车、,3000,多名官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。(,99,),例,4.,这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,又被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。(,2000,),例,5.,可惜,这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿,就过早地离开了我们。(,2001,春招),消防车,工厂,巨著,例,1,现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。(,2004

11、重庆卷),2,、动宾不搭配,这是一个单句。谓语,“,看到,”,所带的宾语有,“,乡亲,”,、,“,小屋,”,、,“,街道,”,、,“,乡音,”,,显然,“,乡音,”,是不能,“,看到,”,的。,看到,2.,他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。,(95),3.,这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。,(93),安排,(,内容,.,时间,.,出席人员,),问题,(,挽救和,),培养失足青年,又例,:,例,4.,近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高

12、水平的大学和学科。(,2001,),例,5.,有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。(,96,),加快,(,速度和,),规模,对,事件,批评教育(和严肃处理),规律,?,双谓,+,单宾,单谓,+,双宾,例,1,孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它永远不是一两句话就能奏效的。(,2004,年天津卷),例,2,、农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。,例,3,、我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。,3,、主宾不搭配。,问题,程,自留地,过,工业和农业,劳动,国家,例,1,、,“,东北小品火起来了,!”,

13、当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。(,2004,辽宁卷),例,2.,某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。(,95,),例,3.,你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集,50,万朵的花粉,.,(,93,),4,、修饰语和中心词不能搭配,宽广,内涵,新技术、新工艺,50,万朵,花粉,例,1,投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。(,2004,青海卷),5,、两面同一面不搭配,好坏,”“,优劣,”“,高低,”,

14、都是两方面,后文如果仅仅是,“,发展,”,的话,尚有快慢之分,而句中是,“,健康发展,”,,只能是一方面,显然无法同前面对应。,2,储蓄所吸收储蓄额的,高低,对国家流动资金的,增长,有重要的作用,因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。,1,、对工程施工是否认真负责,关系到工程的,质量,。,2,、公民能否遵纪守法,关系到社会的,安定团结,。,3,、是否解放思想,关系到改革开放的,进程,。,4,、“,IT”,业能否迅速发展并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批,高水平,的专业技术人才。,(,正,),(,误,),(正),(误),6,、关联词语不能搭配,1,、无论干部和群众,毫

15、无例外,都必须遵守社会主义法制。(,92,),2,、不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利地攀登到顶峰。(,93,),3,、应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。(,92,上海),无论,不管,无论,(无论或,还是),(尽管),无论以及(改为 还是)也(改为 都),重复,可有可无,赘余,残缺,缺主语,缺谓语,缺宾语,三、成分残缺与赘余,句首滥用介词造成主语残缺,句子太长,暗中更换主语,另起炉灶而残缺,缺少谓语中心词,高考经典试题分析,6-B,1,、为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?(,93,),2,、经过老主任再三

16、解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。(,93,),3,、王老虎抢亲中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把,他送到妹妹王秀英的房中。,4,、,学校,的教育教学成绩显著,多次受到省市教委表彰。,缺主语,对于,使,缺主语,句子较长暗中更换了主语,造成主语残缺,成分残缺,学校,1,、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。(,97,),2,、他虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看书。,推广,缺宾语,时间,四、结构混乱,“结构混乱”是高考,考试说明,规定必须掌握的六种病句类型之一,仅,2004,年高考就有青海卷、山东卷、

17、重庆卷、浙江卷、湖南卷等涉及。结构混乱,又叫,句式杂糅,,主要有四类:,两句混杂、藕断丝连、中途易辙、反客为主。,一、两句混杂,指一个句子套用了两种句式结构。,1,一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。,(,2004,福建),“,这是由于,的缘故,”,和,“,这是由,所决定的,”,套在一起而成。改,“,由于,”,为,“,由,”,即可。,高考经典试题分析,二、藕断丝连,指一句话结构已完整,却把它的最后部分用做另一部分的开头。,2,处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作

18、用。(,2004,浙江),高考经典试题分析,三、中途易辙,指一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。,3,观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。(,2004,青海),解析:“观摩,庭审”的主语无疑是“我们”(省略了),但接下来的“对我们,”,的主语显然不是“我们”,这种中途更换主语造成了结构的混乱,删去“对”。,高考经典试题分析,四、反客为主,把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此而纠缠。,4,山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油,从油中提取的柠檬醛,为配制食用香精和化妆品香精的主要原料,都离不开它。(,2004,湖南),解析:,“,都离不开

19、它,”,的主语当为,“,食用香精和化妆品香精,”,与前面的主语(柠檬醛)不一样,造成结构混乱。,高考经典试题分析,语意不明,是指句子表达的内容、意思等使人不易了解或不止一种解释。即,费解,和,歧义,。它是高考,考试说明,规定必须掌握的六种病句类型之一。,五、表意不明,1,有人认为科学家终日埋头科研,不问家事,有点儿不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。(,2004,江苏),解析:,“,这种偏见,”,指,“,认为科学家,不近人情,”,无疑,可,“,事实却是,最好说明,”,似乎是说科学家果真有点儿不近人情,这大概不合句子本意吧?将,“,说明,”,改为,“,驳斥,”“,反驳,”,即可。,费解,

20、歧义,2,、松下公司这个新产品,14,毫米的厚度给人的视觉感受,,并不像索尼公司的产品那样,有一种比实际厚度稍薄的错觉。,(全国卷,1,),歧义,第一种意思是:松下公司的产品没有,“,比实际厚度稍薄的错觉,”,,而索尼公司的产品有;第二种意思是:松下公司的产品有,“,比实际厚度稍薄的错觉,”,,而索尼公司的产品没有。,3,教师节时老师希望学生别送礼品送祝福(,2004,广西),4,这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论,要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。(,2004,山东),解析:可理解为“老师希望学生别送礼品,送祝福”;也可理解为“老师希望学生礼品、祝福都别送”。,解

21、析:小莉的妈妈不爱她,家里人谁也不相信;小莉的妈妈不爱她家里人,谁也不相信。都可能。,1,、睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前,不可饱食,三忌卧处不可当风。,(,94,),2,、雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又,能否认现在就不需要学习雷锋了呢,?,(98),3,、,为了避免学生不再发生考试舞弊的现象,这个学期学校对学生加强了组织纪律教育。,六、不合逻辑,否定失当,3,、在古代,这类音乐作品只有文字记载,没有乐谱资料,既无法演奏,也无法演唱。,(95),4,、由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧,蔡文姬,定于,5,月,1,日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。,(,01,),“既无法演

22、奏,也无法演唱”也许是指在现代而不是“在古代”,“日前”是指几天以前,与“正在,之中”矛盾,自相矛盾,5,、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增加使用语言文字的规范意识。(,00,),“一切出版物”已经包括“报刊杂志”,范围不清,辨析病句的方法和技巧:,1,语感审读法,2,主干枝叶梳理法,3,逻辑意义分析法,4,、造句类比法,1,、紧缩法,。,把句子枝叶定语、状语、补语去掉,,找出句子的主干,主谓宾,检查是否有毛病。如果没有,,再从主到次,检查定语、状语和补语是否存在毛病,。,例:建桥工人充分发扬了不怕苦、不怕累的革命精神和团结互助的无产阶级感情。,解

23、题技巧,这个句子紧缩后的主干是“工人发扬精神和感情”,很明显,,“发扬”和“感情”不搭配,,可将“感情”改为“风格”。,对于有些难以辨清是非的句子,你可以仿其句式造一个日常用语,用熟悉的、浅显的句子与之作比较,可能会有所发现。,例:调低保送生的比例后,一些有体育、艺术特长的学生为了不能按原计划升入相关大学而四处奔走。,按照这个句式,你可以仿造一句:“被取消保送资格后,他为了能考入自己理想的大学而发愤学习。”两个句子一比较,你就会发现,“为了”表示目的,而例句的“为了”所带的宾语“不能按原计划升入相关大学”是原因,,因此,“为了”应改为“因为”。,解题技巧,2,造句类比法,3,、逐个排除法。,记

24、住六种语病类型。在没有胜算把握的时候,可以对照六种语病类型逐个排除。当然,此法应在时间比较充裕的情况下采用。,解题技巧,高考病句的十六种规律,一、出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明,1,我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种梨树和枣树。,2,全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。,(分类不当,“梨树和枣树”都是“果树”),(,应为“听取和讨论”,),二、出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当,1,批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。,2,昨天,许多代表热情地在休息室里同他交谈。,3,这期培训班是全国职

25、工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的,来自全国各地的二百多名职工代表参加了这次培训。,(应将“有效的”调至“方法”前),(应将“热情地”调至“同他交谈”前),(“联合”应调至“举办”前,让位于时间状语),三、出现了数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当,1,三个学校的学生会干部在教导处开会,研究本学期第二课堂活动的开展问题。,2,开展批评和自我批评是端正党风、增强党的凝聚力的行之有效的一种方法。,(表意不明,是“三个学校”还是“三个学生会干部”),(语序不当,“一种”应在“行之有效”之前),三、出现了数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当,3,华能集团三电厂今年

26、对锅炉设备进行了改造,吨煤发电量增加了,1.5,倍,煤消耗量减少了,1.2,倍。,4,中国第一个计算机集成制造系统工程研究中心建成后,国内外同行对其先进的功能大加赞赏,先后有二万三千多人次前来参观。,5,早晨五六点钟,通往机场的街道两旁便站满了数万名欢送人群。,(用词不当,“减少”不可以用倍数),(用词不当,“人次”是复量词,不可以做主语),(用词不当,“人群”是集合名词),四、出现了介词,可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺,1,他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。,2,3,月,17,日,,6,名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委

27、会。第二天,世界各人报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。,3,焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生,可对四十岁以上的人却是很熟悉的。,4,为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢,?,(搭配不当,应为“从中”),(介词使用不当,应为“对”),(主客体颠倒,应为“对青年人来说”、“对四十岁以上的人来说”),(滥用介词造成主语残缺,应删去“对于”,),五、出现了关联词,(,连词,),,可能是搭配不当、残缺、语序不当,1,只有从根本上解决了为什么人的问题,就能更好地为人民服务。,2,尽管你的礼品多么微薄,但在农民心上,却象千斤重的砝码。,3,他虽然是个农民,平常喜爱学习,

28、识不少字,编秧歌也在行。,(关联词搭配不当,应为必要条件,用“只有才”),(关联词和副词搭配不当,应用确指的“这么”,“无论”和“不管”后应用不确指的“多么”),(关联词残缺,应在“平常”前加“但是”),六、出现了代词,可能是语意不明、重复,1,这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。,2,老人在,80,岁的时候,还清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的评价:一个温情主义者。,3,由于这次交通事故,淮海路宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。,4,我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件,否则,不出新软件,就难以抵制不健康的盗版软件。,(语意不明,“他”到底指谁,指代不明),(语意不明

29、自己”到底是指“老人”还是指“老人”的“哥哥”),(,“为此”就是“由于,事故”),(重复,“否则”即“如果不这样”的意思,与“不出新软件”重复),七、出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当,1,认识沙尘暴、了解沙尘暴,是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防,减少沙尘暴造成的损失。,2,现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。,(“达到”的宾语中心语残缺,“损失”后加“的目的),(搭配不当,“看到”与“乡音”不搭配),八、出现了多个谓语,可能是搭配不当、偷换主语,1,这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽

30、救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。,2,我们也学小孩子一样,掐了一把花,直到花和叶全焉了,才带着抱歉的心情,丢到山涧里,随水漂走了。,(偷换主语,前面主语是“我们”,后面已暗换成“花”,所以应改成“把它们丢到山涧里,随水漂走了”,),(搭配不当,“培养”与“失足青年”不搭配),九、出现了疑问旬、否定词,可能是肯否不当,1,雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢,?,2,近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。,(疑问句再加双重否定,变成了三重否定,不合逻辑),(“无时无刻不”相当于“每时每刻都”,此处与“忘”用,与后“积累了大量

31、的资料”矛盾),十、出现了固定结构、下定义,可能是结构混乱,1,消费者权益保护法,深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。,2,到目前为止,人还不能完全控制自然灾害,农业收成的好坏,在很大程度上还是由于自然条件的好坏决定的。,3,它是把事件的结局先写出来,然后再按时间顺序叙述事件发生、发展经过的写法叫倒叙。,(应去掉“它是”,),(有“为所”和“被所”的结构,没有“受所”的结构,要将“所”字去掉),(应为“由决定的”),十一、出现了文言词语、书面语,可能是重复,1,在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过,并公诸于社会。,2,雅典奥

32、运会开幕式精彩绝伦,可以堪称一流,受到世界舆论的普遍赞誉。,3,听了他对事实真相的陈述,我在心里由衷地感谢他。,4,语文大辞典,编委会,为了使辞典有较高的质量,在躬耕修典三个春秋的编纂过程中,着重控制了关键程序。,注:类似的错误用法还有“过早夭折”、“过分溺爱”、“卫冕桂冠”、“令寒舍蓬荜生辉”等。,(“诸”即“之于”,重复),(“堪”即“可以”,“可以”与它重复),(“由衷”即有“在心里”的意思,重复),(“躬耕修典”即“编纂”,重复),十二、出现了“的”字的短语,可能是语意不明、搭配不当,(,偷换主语,),、语序不当,1,天渐渐地黑了下来,外面又刮了风,街上的行人也渐渐稀少了,修伞的心里非

33、常着急。,2,2003,年,8,月,3,日晚,在北京天坛举行了第,29,届奥运会会徽发布仪式,当晚祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。,3,湖南省历史博物馆近日展出了数以万计的八千年前新出土的栽培稻。,(,语意不明,“修伞的”可能是“修伞的顾客”也可能是“修伞的师傅”),(搭配不当,误用“的”字,偷换主语,造成“灯火”与“雄伟壮丽”不搭配,应删去“的”字),(语序不当,应将“,新,出土的”调至“八千年前”),十三、出现了两面性的词语,可能是前后肯否不一、不合逻辑,1,电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。,2,我怀着恐惧的心情,担心灾难会不会降

34、落到姑妈头上。,(“能否”是两面性的词语,与后面不一致),(“担心”“不会”,不合逻辑),十四、出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语,可能是不合逻辑,(,表意相反,),1,为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。,2,睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。,(“防止”与“不再发生”不合情理,应去掉“不”),(“忌”或“不可”去其一),十五、出现了“前去”、“新生”、“保管”、“没有”、“走”、“和”等多义词或多义短语,可能是语意不明,1,县里的通知说,让赵乡长本月,15,日,前去汇报。,2,在喧天的锣鼓声中,这所

35、有名的老校终于迎来了自己的新生。,3,此次选举村民委员会主任,他们谁也没有干涉王尔德的权利。,(是“15日之前去”还是“15 日这一天去”,意思不明),(是“新同学”还是“新生命”,意思不明),(“没有”兼有副词和动词的性质,造成语意不明),十五,.,出现了“前去”、“新生”、“保管”、“没有”、“走”、“和”等多义词或多义短语,可能是语意不明,4,独联体国家的人民看不上,2002,届世界杯足球赛。,5,他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。,6,教育部就普通高等学校招生全国统一考试范围发出通知,指出物理学科初中教学内容部分不作要求。,(是“看不到”还是“瞧不起”,意思不明)

36、和”有介词和连词的性质,造成语意不明),(是“整个初中教学内容部分”还是“其中的一部分”,含混不清),十六、出现了使、让、令、把、被等词,可能是主语残缺、主客体颠倒、语序不当,1,经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。,2,今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量,使海湾地区一度战云密布。,3,为了争取高速度,我们必须狠抓科学技术的现代化,使它走在生产建设的前边,把国民经济用先进科学技术搞上去。,(主语残缺,使主语是“老主任”,应去掉“经过”,或者去掉“使”,将“才”调至“他”后),(主客体颠倒,“威慑”有“吓唬”别人的意思,再用“令”字造成了主客颠倒,应改成“震慑”),(语序不当,应为“用科学技术”“把国民经济”“搞上去”),

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