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第三节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.3,可再生资源的利用与保护,以土地资源为例,张 恒,廊坊市第八高级中学,学习目标:,1.,以土地资源为例,认识人类对可再生资源不合理利用造成的问题,2.,通过学习,正确认识如何保护可再生资源,3.,激发同学们对可再生资源的利用和保护,植树节,是由美国的内布拉斯加州发起的。,据联合国统计,目前世界上已有,50,多个国家设立了植树节,。由于各国国情和地理位置不同,植树节在各国的称呼和时间也不相同,如日本称为,“,树木节,”,和,“,绿化周,”,;以色列称,“,树木的新年日,”,;缅甸称为,“,植树月,”,;

2、南斯拉夫称为,“,植树周,”,;冰岛称为,“,学生植树日,”,;印度称为,“,全国植树节,”,;法国称为,“,全国树木日,”,;加拿大称为,“,森林周,”,。,植树节,全年,12,个月,每月都会有国家欢度植树节:约旦的植树节是,1,月,15,日;西班牙的植树节是,2,月,1,日;伊拉克的植树节是,3,月,6,日;法国每年,3,月为法定的,“,植树月,”,,月末那天为,“,植树日,”,,全国绿化这一天进入高潮;,朝鲜的植树节是,4,月,6,日,;,4,月和,10,月为,“,植树月,”,;,澳大利亚的植树节是,5,月的第一个星期五,;,委内瑞拉,1905,年决定每年,5,月,23,日为植树节,;,

3、芬兰的植树节是,6,月,24,日,;,墨西哥,1954,年的法令规定,植树节在,每年,6,月至,9,月,的雨季举行;,印度的植树节是,7,月的第一周,;,巴基斯坦的植树节是,8,月,9,日,;,菲律宾,的植树节已有,70,多年历史,他们把,每年,9,月的第二个星期六定为植树节,;,泰国的植树节是,9,月,24,日,;(也是国庆日),古巴的植树节是,10,月,10,日,;,英国的植树节是,11,月,6,日至,12,日,;,意大利,1898,年就决定每年,11,月,21,日为植树节,;,叙利亚,的植树节是,12,月的最后一个星期四,。塞内加尔每逢雨季一到,全国性的植树活动随即开始,时间持续长达半年

4、之久,是世界上植树节最长的国家。,中国植树节节徽,是一个形象生动,内容丰富,寓意深刻的标志。,节徽图案中的树,示意我国,公民有义务植树,3,至,5,棵,,人人动手,绿化祖国大地。镌刻的,“,中国植树节,”,和,“,3.12,”,字样,既让人们牢记植树节的日子,又寓含中国人民年年植树,造福人类的坚忍不拔决心。,五棵树(三棵针叶树和两棵阔叶树)可会意为,“,森林,”,。,由此引伸连接着的外圈,显示着绿化祖国,实现以,森林为主体,的自然生态体系的良性循环。,为什么要全民植树造林?,土地资源的利用与保护措施分析:,一、,植树造林,,防治水土流失和土地荒漠化,1.,防护林带类型:,水源涵养带、水土保持林

5、带、防风固沙林带等,目的,:防御风沙、洪涝等自然灾害,为工农业生产和生活创造良好条件。,2.,减少水土流失的耕,作方法,防风林,梯田,防风林:抵挡风蚀,防止水土流失,修建梯田:减缓水土流失,轮作,矮秆作物防治效果比长秆好,带状耕种和等高线犁地,保护性犁地,最大限度的降低水和风对土壤的侵蚀,保护性耕地的效益:,可减少地表径流,50,60,,减少土壤流失,80,左右,增加土壤蓄水量,16,19,,提高水分利用率,12,16,,增加土壤有机质,0.03,0.06,,提高粮食产量,13,16,,降低作业成本,20,左右,减少大风刮起的沙尘暴,60,左右。,土地资源的利用与保护措施分析:,一、,植树造林

6、防治水土流失和土地荒漠化,二、,科学开发和整理土地,,保证耕地持续供应,1.,科学开发土地:,土地开发要与区域的生态环境相协调,,既要严格保护耕地,加大开发耕地的力度,又要防止盲目扩大耕地面积,忽视生态条件限制的不科学行为。,2.,科学整理土地:,以增加农用土地面积,特别是耕地面积,,提高农用地质量为目的的土地建设和恢复工程。,土地整理:,土地平整:,土地复垦:,农村废弃地(空心村旧村归并,退宅还耕)、城市不合理用地的平整等,工矿建设用地和废弃地的复垦,全国土地平整的重点区域:,华北平原区、东北平原区、长江中下游平原区、浙闽丘陵平原区、华南丘陵平原区、四川盆地及秦巴山地区、云贵高原区、黄土

7、高原区、内蒙古高原区、新疆天山山麓绿洲区。,全国土地复垦的重点区域:,冀东煤炭钢铁基地、黑吉辽煤炭钢铁有色金属基地、晋陕蒙煤炭化工基地、冀南晋南豫北煤炭钢铁基地、苏鲁皖煤炭钢铁有色金属基地、豫中煤炭基地、鄂赣闽有色金属钢铁煤炭基地、湘粤化工煤炭基地、广西有色金属建材煤炭基地、川滇黔渝有色金属钢铁化工基地。,练习:,1.,使我国土地资源破坏严重,耕地面积日益减少的最主要原因是:,A.,次生盐碱化问题,B.,水蚀、风蚀和沙漠侵吞,C.,城市、公交基本建设用地,D.,农村住房的不断扩大,2.,防止水土流失和荒漠化的最佳措施是:,A.,植树造林,B.,人工降雨,C.,整修梯田,D.,扩大耕地,3.,下列不属于减少水土流失的耕作方法是:,A.,发展水田农业,B.,轮作,C.,整修梯田,D.,等高线耕作,B,A,A,课后作业:,教材,39,页活动,1.2,1.,从生态环境的角度讨论什么是,“,宜耕土地,”,,具有足够肥力的土地就可以开发成为耕地吗?为什么?,2.,我国耕地资源十分紧缺,为什么还强调要营造植被(森林、草地)?你能从生态环境角度谈谈林地(草地)和耕地之间的关系吗?,

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