高中语文(药)课件 人教版第四册 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小说,小说的发展线索,魏晋志怪志人小说,唐传奇小说,宋元话本小说,明清章回小说,白话小说（现当代小说）,小说三要素,人物,情节,环境,如何阅读小说,1,、了解背景,2,、理清情节,（开端、发展、高潮、结局）,抓线索,明线（主要内容），暗线（主题思想抓标题,4,、把握主题,小说中的议论是作者对人物和事件进行评论，揭示生活和形象的意义，深化主题的重要手段，因此，小说的议论往往就是小说的主题。,外貌描写（肖像、神态、衣着）、动作描写、语言描写、心理描写、细节描写,3,、分析人物形象,如何阅读小说,小说中的环境描写,渲染气氛,自然环境：与人物活动有关的地点、时间、季,节、气候、景物等。,社会环境：人物所处的时代社会背景,烘托或反衬人物的心情,揭示主题，为人物出场作铺垫，推动情节发展,交代时代背景,徐锡林、秋瑾被害,不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛,.,徐锡麟,(1872,1907,年,),和秋瑾,(1875,1907,年,),，是中国资产阶级民主主义革命家。他们都是浙江绍兴人，并都曾经留学日本，进行革命活动。,1906,年春，徐锡麟、秋瑾回国。徐锡麟去安徽任巡警道兼巡警学堂堂长，暗中准备起义工作。秋瑾先在浙江吴兴浔溪女校任教，不久去上海办,中国女报,，提倡男女平等。后来回绍兴，与徐锡麟办大通学堂，并主持大通学堂工作。秋瑾与徐锡麟组织光复军，徐锡麟任首领，秋瑾为协领，暗中联络革命力量。后来他们约定于,1907,年,7,月,19,日，在安徽、浙江同时起义，但因徐锡麟的活动已被清政府觉察，随时有被破获的危险，徐锡麟乃于,7,月,6,日乘学堂毕业大操之际起事，枪杀安徽巡抚恩铭，攻据军械所，因弹尽被捕，当天被害。徐死后被挖了心，给清兵炒食净尽。接着，秋瑾被人告发，清兵于,7,月,13,日从杭入绍，包围大通学堂，秋瑾奋战力尽被捕，,7,月,15,日被杀害于绍兴城内古轩亭口。,孙中山,袁世凯称帝张勋复辟,军阀割据,悲剧就是将人生有,价值的东西毁灭给,人看。,鲁迅,俗语说：“良药苦口利于病。”人有病是要吃药的，只有如此才有痊愈的希望。,20,世纪初叶的中国就像一个病入膏肓的人，许多革命者和仁人志士，都在探索救国救民的道路，寻找疗救中国的,良药,。,药,鲁迅,查字典，正确认读下列字词,油腻 咳嗽 爽快 蹩进 攫取 徘徊镶边 眨眼 簇拥 踌躇 黯淡 脊心肩胛 嘴唇 拗开 窜出 胸膛 眼眶痨病 搭讪 绽开 搔痒 板滞 恍然瘐毙 丛冢 褴褛 纸锭 踉跄 发怔煞白 颤抖 颤栗 竦然 挫身,檐（）腻（）撮（,）,簇（）怔（）滞（）攫（）窜（）蹩（）拗（）瘐（）冢（）悚（）,yn,n,cu,zhng,zh,ju,zhng,sng,bi,o,y,c,cun,给下列生字注音,一、把握情节,根据课文内容给每一部分拟标题,第一部分 老栓买药,第二部分 小栓吃药,第三部分 茶客谈药,第四部分 上坟,老栓买药,夏瑜,就义,开端,发展,高潮,结局,小栓吃药,茶客谈药,华大妈上坟,夏瑜,血,被 吃,茶客,议瑜,夏四奶奶上坟,刑场,茶馆,茶馆,坟场,双线连接、交织事物,：,人血馒头,华,家,(,明线,),夏,家,(,暗线,),愚昧,悲哀,药,欣赏小说情节,悲剧性结局,悲剧，就是把人生中最美好的东西撕碎了给人看。,环境描写不仅是小说的有机组成部分，而且更重要的是能够创造气氛，烘托人物性格，推动故事情节的发展，表现作者的思想感情，为主题服务。小说的环境描写比其他文学体裁更注重具体可感性，人物的真实性、典型性、情节的可能性、合理性，都必须放到一定的环境中才能确定，因此，把握小说中的环境对小说的理解显得很重要。,环境描写,环境描写分析,社会环境：,（,1,）刑场上，士兵号衣上“前后的一个大白圆圈。”,服饰：交代社会背景，是在清代。,举例说明小说中的环境描写的特点以及作用。,（,2,）描写茶馆,点油灯，用洋钱，茶客无所事事。,交代时代的特征，突出当时世态，为人物的活动创设背景。,丛冢描写：反映清政府对革命者的残酷镇压。,（,3,）夏瑜在牢里说：“这大清的天下是我们大家的。”,（,4,）坟地：埋葬方式，摆菜，化纸。,语言：交代社会背景是清末资产阶级民主革命时期。,社会环境：,（,5,）坟场的一条细路两边“都已埋到层层叠叠，宛然阔人家里祝寿时候的馒头”。,交代社会习俗。,自然环境：,（,1,）秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。,街上黑沉沉的一无所有，只有一条灰白的路，看得分明。灯光照着他的脚，一前一后的走。有时也遇到几只狗，可是一只也没有叫。,这种异常单调和阴暗的环境、景物，与华老栓爽,快和充满希望的心情，形成十分鲜明的对照，暗,示华老栓希望破灭的必然性。,为夏瑜的牺牲制造孤寂肃杀的气氛，暗示了革命,者脱离群众的悲哀。,暗示当时的社会现实的阴暗、凄凉和恐怖。,（,2,）太阳出来了，在他面前，显出一条大道，直到他家中，后面也照见丁字街头破匾上古,亭口这四个黯淡的金字。,烘托出了老栓拿到药后的高兴心情，以及他的愚昧、麻木、落后、不觉悟。而“黯淡”又,反衬出华家幻想即将破灭。,（,3,）坟场描写，写天气“分外寒冷”，枯草“支支直立”，声音“愈颤愈细，细到没有”，乌鸦“铁铸般站着”,烘托出夏四奶奶与华大妈无比沉痛与悲凉的心情，营造出一种异常阴森凄冷氛围，这就增强了小说的悲剧色彩，激起读者对革命者的悼念，对受害者的同情。,药,中的自然环境和社会环境十分清晰传神，带有鲜明的时代特点，它对作品典型环境的形成与主题思想的揭示起了重要作用。,小 结,人物分析,故事的人物有哪些？主要人物是谁？,华老栓、康大叔、夏瑜、华大妈、夏四奶奶、华小栓、花白胡子、驼背五少爷、刽子手、一群看客等,分析人物，明确主题,？,找出对华老栓的描写，看看作者使用什么方法突出了人物什么样的性格特点？,描写方法：动作描写、心理描写、语言描写、神态描写等,华老栓：,动作描写：,例：（,1,）华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱，交给老栓，老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外面按了两下。,2,）,按一按衣袋，硬硬的还在。,说明了钱来之不易，他们把希望寄托在这人血馒头里。,十分珍视、谨慎。,愚昧落后,华老栓：,动作描写：,（,3,）老栓慌忙摸出洋钱，抖抖的想交给他，却又不敢去接他的东西。,（,4,）老栓一手提了茶壶，一手恭恭敬敬的垂着；笑嘻嘻的听,胆小、紧张、害怕（善良忠厚）,对诈谝自己的刽子手毕恭毕敬。（愚昧、不觉悟）,觉得儿子痊愈有望（愚昧）。,华老栓：,心理描写：,例：（,1,）倒觉的爽快，仿佛一旦变了少年；得了神通，有给人生命的本领似的,用人血馒头治病，是一种迷信，他却深信不疑，为有机会去买“药”而感到爽快、幸福。,对人血馒头寄予无限希望，只关心自己的儿子，对革命者的死无动于衷。（愚昧、麻木）,（,2,）他的精神，现在只在一个包上，仿佛抱着一个十世单传的婴儿，别的事情，都已置之度外了,华老栓,人物形象：旧中国一个勤劳善良俭朴而又愚昧无知麻木的贫苦劳动者。,“哀其不幸，怒其不争”,有人说，华老栓最本质的一面是勤劳善良；也有人说，华老栓最本质的一面是愚昧麻木。你怎么看？,他是当时社会中一部分没有觉悟的劳动群众的代表。拮据的生活，卑贱的地位，久病的独子，渺茫的前途，确实令人同情。他愚昧麻木，极端自私，为封建统治者长期奴役的产物，他不同命运抗争，逆来顺受，确实令人可憎，所以作者对他既同情又批判。,小 结,分析人物，明确主题,文中重点写到康大叔的地方有几处？主要使用了什么描写方法？表现了他什么性格？,描写方法：动作描写、语言描写等,人物形象：凶残、暴虐、,贪婪无耻的刽子手，,封建统治阶级的爪牙,康大叔：,粗鲁、凶残、蛮横、贪婪,刽子手,嚷、抢、扯、裹、塞、抓、捏、哼,“,喂”、站、刺、摊、撮,动作描写,康大叔：,刽子手,外貌描写,闯、披、散、捆、嚷,语言描写,盛气凌人,封建统治阶级统治和镇压群众的工具,宣传人血馒头是治病的良药，诈骗群众，出卖革命者的鲜血。,宣扬革命有罪，告密有功，殴打革命者有理。,粗鲁、蛮横,康大叔在茶馆,控诉,康大叔,他是一个刽子手，替主子杀害革命者，公开宣扬革命有罪，告密有功，殴打革命者有理。诈骗群众，出卖革命者的鲜血，宣传人血馒头是治病的良药。在他身上集中体现了封建统治者及其走狗的可憎面目。,榨不出一点油水,行为：关在监狱里还劝牢头造反；语言：“这大清的天下是我们大家的”。,夏瑜：,侧面描写,刽子手的谈话,资产阶级民主主义革命者的形象,家境贫寒,革命意志坚定,革命目标明确,夏瑜在小说中是通过侧面描写刻画出来的，试分析塑造这个人物形象的意义,分析人物，明确主题,描写方法：,行为：参加反清革命，狱中英勇斗争，宣传革命思想，牺牲个人生命,语言：,“,可怜,”,、,“,大清的天下是我们大家的,”,通过描写人物的行为、语言等来表现这位民主革命者的英勇无畏、,大义凛然的英雄气概和为革命献身,的精神。,夏瑜,作者通过群众对他的态度来表现这位民主革命者的孤寂和悲哀：他讲革命道理，人们感到“气愤”；他在狱中挨打，人们“高兴”；他说阿义“可怜”，人们说他“疯了”；他被杀时，人们扯着脖子看热闹；他的血，被老栓当作为儿子治病的“药”；连他的母亲，也为他的行为感到“羞愧”。,夏瑜的死是悲凉的、寂寞的，是当时的群众所不理解的。作者塑造这一形象，客观上揭示了辛亥革命脱离群众的弱点，更好地突出表现了小说的主题。,作者是用夏瑜来影射秋瑾的。,“夏”与“秋”相对，“瑜”与“瑾”相对，而且都从斜玉旁；夏瑜被杀害的地方是有四个暗淡金字“古,亭口”的破匾下的丁字街头，显然是暗指秋瑾就义之处,古轩亭口。,表示了作者对革命烈士的悼念，对他们所从事的革命的惋惜与同情。,夏瑜：,茶客,对革命毫不理解，思想不觉悟，愚昧、麻木、落后。,（老、中、青三代群众的代表）,看客,，是鲁迅笔下一种特殊的人物类型，在很多作品中都出现。作者以幽默但又带有讽刺的语调，描写了这一群体的形象，揭示出了国民的劣根性。正是这样的现象，使鲁迅先生毅然弃医从文，去探索国民病根的源头，站在“立人”的启蒙文学 立场上，医治国民劣根性的灵魂。,小 结,小 结：,作者以鲜明的爱憎描写了以上人物，也可说是三类人物的典型，即：人民群众、封建统治阶级的爪牙、资产阶级革命者。通过对他们的肖像、动作、语言和心理活动的描写，表现出了人物鲜明的特征，从而也更好地揭示了主题，,揭示了旧民主主义革命脱离群众的致命弱点，探索什么才是医冶半殖民地半封建旧中国的痼疾的“药”。,呐喊,自序,这一学年没有完毕，我已经到了东京了，因为从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，,凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。,所以我们的第一要著是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。,小 结：,药,的主题可作以下概括：,小说通过描写华、夏两家的悲剧，控诉了封建制度的罪恶，揭露了封建统治阶级镇压革命和愚弄人民的反动本质；更重要的是，它通过,“,药,”,这一发人深省的事件，表现了群众的愚昧和革命者的悲哀它正确地总结了辛亥革命失败的历史教训，启示人们：只有发动群众，革命才能成功，中国才能得救。,题解,小说以“药”为标题，具有什么作用？,揭示主题,指出人血馒头是医不好小栓的病的，辛亥革命也医治不了社会的病症，只有充分揭露封建统治阶级的罪恶，唤起人民的觉悟，推翻整个封建制度，才是改造旧中国、拯救劳动人民的良药。,概括情节,小说围绕,“,药,”,展开情节,连接线索,作为,“,药,”,的血馒头，连接了华、夏两家的故事，,使明、暗两条线索互相连接。,题解,小结,药,通过夏瑜被反动统治阶级杀害及华老栓们对他牺牲的反映，揭示了旧民主主义革命脱离群众的致命弱点，显示出唤醒民众，使其摆脱封建精神毒害的重要性，启示人们去探求疗救中国病态社会的良药。,赏析,独特的暗示艺术,（,一）、,标题暗示,（二）、线索暗示,（,三）、,人名暗示,（五）、,环境、景物暗示,（四）、人物暗示,标题暗示,指人血馒头，是情节发展的线索。疗治百姓愚昧麻木的良药。探求使革命成功的良药。,人血馒头不是药，这是迷信的结果，只会使人早日丧生。夏瑜式的奋斗和牺牲也不是药，救不了社会的苦痛，唤不起愚昧群众的觉悟。真正疗救中国,华夏，只有舍此另找新药，能根治脱离群众这一症结的新药。,线索暗示,药,有明暗两条线索，暗线主要是通过暗示手法来设置的。明线写华老栓买“药”，暗示革命者夏瑜的鲜血被群众所吃；明线写茶客谈“药”，暗示夏瑜的身份和狱中的斗争精神；明写夏四奶奶和华大妈上坟，暗示华夏民族悲剧的原因，深化了小说的主题。如果单写华家的故事，只能反映当时群众的愚昧落后；如果单写夏家的故事，只能赞扬当时民主主义革命者的斗争精神，而用明暗两条线索结构则说明了革命者只有唤醒民众，才能取得革命的胜利，这才是救治民众，救治社会的真正“良药”。,人名暗示,小说写华、夏两家的悲剧故事。“华”、“夏”暗示了“华夏民族”之意。华老栓暗示了辛亥革命前的人民群众。栓，是塞子的意思。华老栓、华小栓，暗示了当时的广大群众（从父辈到儿辈）的脑子仍被封建的愚昧落后思想所塞住，尚未觉醒。瑜是美玉，夏瑜不仅暗示指的是真实的革命者秋瑾，而且暗示了他是华夏民族的精英，即先进的革命者。,人物暗示,药,中的每一个人物都有深刻的暗示意义。华老栓，暗示父辈的愚昧落后；而华小栓的命运则暗示由于父辈的愚昧而造成下一代的悲剧。夏瑜的悲剧，暗示了当时的革命者脱离群众，不被群众所理解的悲哀；康大叔这个刽子手的形象，暗示着统治者的帮凶是何等凶残、丑恶；华大妈、夏四奶奶，则暗示了做母亲的也不知道儿子为何而死的可悲现实；至于茶客中的“花白胡子”和“二十多岁年轻人”，则暗示了从老至少的群众的麻木不仁。,环境描写富有暗示性,街上黑沉沉的一无所有，只有一条灰白的路，看得分明。灯光照着他的两脚，一前一后的走。有时也遇到几只狗，可是一只也没有叫。,提示,这段环境景物描写至少有三个方面的暗示作用：这种异常单调和阴暗的环境、景物，与华老栓爽快 和充满希望的心情，形成十分鲜明的对照，暗示华老栓希望破灭的必然性；为夏瑜的牺牲制造孤寂肃杀的气 氛，暗示了革命者脱离群众的悲哀；暗示当时的社会现实的阴暗、凄凉和恐怖。,这一年的清明，分外寒冷；杨柳才吐出半粒米大的新芽。,但望这红白的花，却还能明白看见。花也不很多，圆圆的排成一个圈，不很精神，倒也整齐。,微风早经停息了；枯草支支直立，有如铜丝。一丝发抖的声音，在空气中愈颤愈细，细到没有，周围便都是死一般静。两人站在枯草丛里，仰面看那乌鸦；那乌鸦也在笔直的树枝间，缩着头，铁铸一般站着。,他们走不上二三十步远，忽听得背后“哑,”,的一声大叫；两个人都悚然的回过头，只见那乌鸦张开两翅，一挫身，直向着远处的天空，箭也似的飞去了。,花圈,暗示了尽管反动派对革命者进行残酷的镇压，还是有人在纪念革命烈士，革 命者并没有被斩尽杀绝，革命的火种是扑不灭的，这样给人以希望和鼓舞。,坟场,肃杀寒冷，暗示当时社会的黑暗，政治环境的严酷。,乌鸦,乌鸦的神态、叫声、动作无不营造出一种异常阴森凄冷氛围，这就增强了小说的悲剧色彩。,探究,小说末尾提到的花环应如何理解,乌鸦的反应,曲笔置花环,“分明有一圈红白的花，围着那尖圆的坟顶”,教参理解,：说明夏瑜的死是有意义的，这个花环是对革命者精神的肯定和对革命者业绩的赞许，寄寓了作者的悼念之情和自己的理想（应该结合夏瑜的革命者英雄形象来考察，找出其内在关系）,鲁迅在,呐喊,自序,中说，“听了将令”，“凭空添上一个花环”，“因为那时的主将是不主张消极的”。,花环与小说的批判性主题（“揭出病苦”）不协调，与小说第四节的整个坟场环境、气氛不协调。,乌鸦的作用和意义,A,象征反动派，乌鸦飞去，黑暗消失,B,象征革命的雄姿，乌鸦飞去，前程万里,C,乌鸦未按夏四奶奶希望，飞上坟顶，有反迷信作用,D,增添小说的阴冷和凄凉寂寞的气氛,买药,吃药,谈药,华家,茶馆,就义,狱中斗争情况,血被吃,华,夏,刑场,华,夏,(,坟场,),总结,艺术手法,明暗线交织,环境描写：自然环境、社会环境,人物形象：细节描写、肖像描写、心理描写、动作描写、语言描写,主题：封建统治的残酷、群众的愚昧、革命者的悲哀、现实的病态,解读小说的方法：概括情节分析环境评价人物总结主题,“我的取材，多采自病态社会的不幸人们中，意思是揭出病苦，引起疗救的注意。”,鲁迅,结束语,