《田单列传》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,田 单,司马迁,学习目标,1.翻译重点语句,2.划分课文结构,人物简介,田单列传,田单列传,是司马迁着意撰写的一篇人物传记，田单立将、反间乐毅、麻痹燕军、布火牛阵等原文中的主要情节，较为集中地反映了田单的智慧与战功。此外，田单其人在历史上也有较高的知名度，其火牛阵更是名垂千古的典型战例,重点字音,市掾（,yu,n,）莒（,j,）城,淖（,n,o,）齿 垄（,lng,）墓,缯（,zng,）衣 劓（,y,）,语句翻译,1,燕师长驱平齐，而田单走安平，令其宗人尽断其车轴末而傅铁笼。,燕国军队迅速地长途进军平定齐国而田单逃奔安平，让家族的人把轴两头的尖端部分锯断，再用铁箍包住。,语句翻译,2.,淖齿既杀闵王于莒，因坚守距燕军，数年不下。,淖齿已经在莒城杀了闵王，就坚守抵抗燕军，数年没被攻下,。,语句翻译,3,乐毅畏诛而不敢归，以伐齐为名，实欲连兵南面而王齐。,乐毅是害怕被杀掉而不敢回国，他以讨伐齐国为名，实际上是想和齐国兵力联合起来，在齐国称王。,语句翻译,4,燕人怪之。田单因宣言曰：“神来下教我。”,燕人对此感到奇怪，田单因此扬言说：“这是有神人下来教导我。”,语句翻译,5,田单乃起，引还，东乡坐，师事之。卒曰：“臣欺君，诚无能也。”,田单于是就起身，把那个士兵拉回来，请他面朝东坐著，以对待老师的态度来侍奉他。士兵说：“我欺骗您，实在没有能力。,”,语句翻译,6,城中人见齐诸降者尽劓，皆怒，坚守惟恐见得。,城中的人看见齐国那些投降燕军的人都被割掉鼻子，都愤怒，坚守害怕被活捉。,语句翻译,7,令即墨富豪遗燕将，曰：“即墨即降，愿无掳吾族家妻妾，令安堵。”,命令即墨的富豪赠给骑劫，说：“即墨立刻投降，希望不要掳掠我同族的妻妾，令他们安居。”,语句翻译,8,五千人因衔枚击之，而城中鼓噪从之，老弱皆击铜器为声，声动天地。,五千壮士又随后悄然无声地杀来，而城里的人乘机擂鼓呐喊，紧紧跟随在后面，甚至连老弱妇孺都手持铜器，敲得震天价响，和城外的呐喊声汇合成惊天动地的声浪。,理清思路,全文可以分为几部分如何划分？并为每部分简要概括要点。,结构分析,第一部分（,1-2,段）,第二部分（,3-5,段）,临危受命,战前准备,结构分析,第三部分（第,6,段）,第四部分（,7-8,段）,激战经过,赞美田单,火牛阵,学习目,标,1.,探究文本，分析表现手法,2.,制作卡片，归纳,知识重点,文本探究,1.,田单是为了迷惑敌人，实施了哪些计谋？,利用敌人的内部矛盾，施反间计撤换名将乐毅。,设计让燕军割掉齐军降卒的鼻子，挖掘齐人祖坟，激起齐人愤怒。,让老弱女子上城守卫。,派使者与燕军约定投降适宜。,令即墨富豪送黄金给燕军。,巧布火牛阵。,文本探究,2这些计谋收到了怎样的功效？表现了田单怎样的特点？,经过多方面的准备，提高了自己的士气，削弱了敌人的战斗力，为最后的胜利奠定了基础。,表现了田单运用奇谋战胜敌人的军事天才。,文本探究,3.,从田单的战斗故事，司马迁受到了什么启示？得出了什么观点？,在激烈残酷的斗争中一定要把正面交锋与背侧奇袭结合起来,。,善于用兵的人，总是能够出奇制胜，变化无穷的,。,战前的准备工作尤其重要，无论是心理方面，还是物质方面，准备是否充分都会影响到整个战争的结局,。,文本探究,4,清人吴见思云：“田单是战国一奇人，火牛是战国一奇事，遂成太史公一篇奇文，其声色气势，如风车雨阵，拉杂而来，几令人弃书下席。”这一评价切合本文写作的什么特点？,绘声绘色的场景描写。再现了动人心魄了历史场景。“牛尾炬火光明炫耀，燕军视之皆龙文，所触尽死伤。五千人因衔枚击之，而城中鼓噪从之，老弱皆击铜器为声，声动天地。”这是多么辉煌壮丽的场景，经过太史公之笔，使人如临其境，如闻其声。,选材布局有类小说。通篇所选事例使文章类似小说，而不像人物传记，其场景描写和人物刻画也一如小说。通篇写田的奇人奇事，不拘于实，而更多加入想象、夸张成分，歌颂田单巧用奇谋战胜敌人的军事天才。,拓展延伸,即墨之战是中国历史上有名的出奇制胜的战例，燕军失败的教训是什么,？,内部不团结，互相猜疑,。,只看现象不看本质，中敌反间计,。,贪财逐利,盲目自大,精神松懈,通假字,（1）齐人走，争,涂,（2）,距,燕军,（3）东,乡,坐,（4）,僇,先人，可为寒心,（5）得千,溢,（6）,畔,燕而归田单,（7）,適,人开户,通“途”，路途,通“拒”，抗拒,通“向”，方向,通“戮”，羞辱,通“镒”,通“叛”，反叛,通“敌”，敌人,古今异义,（,1,）实欲连兵,南面,而王齐,（,2,）乃纵反间于燕，,宣言,曰,（,3,）立,以为,将军,古义：面朝南,今义：南方,古义：扬言,今义：宣告,古义：把,当作,今义：认为,古今异义,（,4,）每出,约束,（,5,）尾炬火光明,炫耀,（,6,）燕军,扰乱,奔走,古义：规约,今义：限制使,古义：光彩明亮,今义：夸耀,古义：纷乱,今义：搅扰,1.,下,（,1,）唯独莒、即墨不,下,（,2,神来,下,教我,2.,于,（,1,）乃纵反间,于,燕,（,2,）遣使约降,于,燕,（,3,）束兵刃,于,其角,攻下（动词）,下界（名词）,到（介词）,跟（介词）,在（介词）,一词多义,3.之,（1）城,之,不拔者二耳,（2）燕人闻,之,（3）顷之，燕昭王卒,4.因,（1）,因,坚守,（2）五千人,因,衔枚击之,消独（助词）,这些话（代词）,衬音助词,于是（副词）,趁机（介词）,一词多义,5.乘,（1）使老弱女子,乘,城,（2）,乘,胜，燕日败亡,6.卒,（1）田单知士,卒,之可用,（2）,卒,至河上,登（动词）,趁机（介词）,士兵（名词）,终于（副词）,一词多义,常见实,词,（,1,）单,为临淄市掾,（,2,）而田单,走,安平,（,3,）,并,兵攻之,（,4,）燕,引,兵东围即墨,（,5,）,习,兵,（,6,）齐人未,附,（,7,）乃,纵,反间于燕,（,8,）令即墨富豪,遗,燕将,做（动词）,逃（动词）,合并（动词）,带领（动词）,通晓（动词）,归附（动词）,行使（动词）,送给（动词）,常见虚,词,（,1,）,及,燕使乐毅伐破齐,（,2,）,唯,田单宗人以铁笼故得脱,（,3,）,乃,纵反间于燕,（,4,）故,且,缓攻即墨以待其事,（,5,）,当,有神人为我师,（,6,）,诚,无能也,（,7,）即墨,即,降,（,8,）燕军由此,益,懈,等到（介词）,只有（副词）,就（副词）,暂且副词）,一定（副词）,的确（副词）,马上（副词）,更加（副词）,词类活用,（,1,）燕既尽,降,齐城,（,2,）,东,保即墨,（,3,）飞鸟悉翔舞城中,下,食,（,4,）,师,事之,（,5,）燕人,怪,之,（,6,）因,师,之,（,7,）实欲连兵南面而,王,齐,（,8,）齐人追,亡,逐北,使,投降（使动用法）,向东（名词作状语）,到下面（名词作状语）,像对待老师那样（名词作状语）,认为奇怪（意动用法）,以,为师（意动用法）,称王（名词动用）,逃跑的人（名词动用）,特殊句式,（,1,）田单者，齐诸田疏属也,（,2,）即墨大夫出与战,（,3,）实欲连兵南面而王齐,（,4,）为燕所虏,（,5,）唯恐见得,（,6,）乃纵反间于燕,（,7,）遣使约降于燕,（,8,）其田单之谓邪,判断句,省略句,省略句,被动句,被动句,状语后置,状语后置,宾语前置,