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九年级化学 22(水的分解与合成)课件 鲁教版 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二节 水的分解与合成,回顾旧知:,水的三态变化改变的是分子之间的间隔和分子的排列方式,而分子本身 (有或没有)发生变化,如果往水中通,直流电,,情况是否会有所不同呢?,没有,一、电解水,现象:,1.,电极上产生无色的气体,正负电极产生的气体体积比为,1,:,2,。,2.,正极上产生无色的气体能使带火星的木条复燃,负极产生的气体能燃烧产生淡蓝色的火焰。,文字表达式:,水,氢气 氧气,通电,(,H,2,O H,2,O,2,),问题讨论:由电解水的实验可以得出哪些结论?,实验结论:,水通直流电后,产生氢

2、气和氧气,消耗电能,是一个吸收热量的化学反应;,电解水正极产生的氧气和负极产生的氢气 的体积比为,1:2,(可简单记忆为“,正氧负氢,氢二氧一,”);,在化学反应中,分子可以再分,原子不可再分。,水由氢、氧两种元素组成;,水通电分解的微观示意图,化学变化的实质,旧分子,原子,新分子,在直流电作用下,水分子被破坏,分成氢原子和氧原子,每两个氢原子重新组合构成一个氢分子,许多氢分子聚集成氢气;每两个氧原子重新组合构成一个氧分子,许多氧分子聚集成氧气。,电解水反应的实质:,可见,化学反应的实质是分子被破坏分成原子,原子重新组合成新分子。,根据水分子的分解示意图,请从宏观和微观两个方面说出你获得的信息

3、3,至,4,条),问题思考:,1,、水是由,构成的;,氧分子是由氧原子构成的,氢分子是由氢原子构成的;,2,、,3,、水由,和,组成;,在,化学变化,中,分子可以分成,,而,原子不能再分,。,4,、,水分子,氢元素,氧元素,原子,文字表达式:,通电,水,氢气,+,氧气,H,2,O,H,2,O,2,二、分解反应:,由一种物质生成两种或两种以上其它物质的化学反应,叫做分解反应。,小试牛刀,我国使用“长征,3,号甲”运载火箭将“嫦娥,号”送上月球轨道,该运载火箭的动力是由高氯酸铵(,NH,4,ClO,4,)分解所提供的,反应方程式为高氯酸铵,=,氮气,+,氯气,+,水,+,氧气,请判断该反应的基

4、本反应类型是(),A,分解反应,B,化合反应,C,置换反应,D,复分解反应,A,不是所有的物质都是由分子构成的,有些物质例如:金属(金、银等)、稀有气体(氦、氖等)、金刚石和石墨是由原子直接构成的。,1,、原子,是,化学变化中,的最小粒子,2,、分子,保持物质,化学性质,的最小粒子,三、分子和原子的区别与联系,3,、分子与原子的本质区别:,在,化学变化,中,,分子可分,原子不可再分,4,、分子和原子的联系:,分子,原子,物质,金、氦气、金刚石,Au He C,氢气、氧气、水,H,2,O,2,H,2,O,构成,课 堂 达标,1,、保持水的化学性质的最小粒子是(),A,水分子,B,氧原子,C,水元

5、素,D,氢原子,A,2,、分子和原子的本质区别是(),A,、分子大,原子小,B,、分子能保持物质的化学性质,原子不能,C,、分子能直接构成 物质,原子不能,D,、在化学反应中分子可分,原子不可分,D,【A,组,】,1,、电解水的过程中,发生变化的粒子是 ,保持不变的粒子是 和 ,生成的新粒子是 和 。该实验证明,在化学反应中,可以再分,不能再分。,2,、能从电解水的实验中得出的结论是(),水电解是吸收能量的化学反应;水由氢、氧两种元素组成;水中含有氢气和氧气;在化学反应中,分子可以再分,原子不可再分,A,、,B,、,C,、,D,、,水分子,氢原子,氧分子,氢分子,氧原子,原子,分子,C,3,、下列化学反应属于分解反应的是(),A,、食盐水,水,+,食盐,B,、蜡烛,+,氧气,水,+,二氧化碳,C,、氧化汞,汞,+,氧气,D,、氢气,+,氧气,水,加热,加热,点燃,点燃,C,4,、氧化汞受热时的变化可用下图表示(图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示氧原子),据图得出的结论错误的是(),加热,加热,A,、氧化汞受热时能分解成汞和氧气,B,、分子在化学反应中可以再分,C,、原子是化学变化中的最小粒子,D,、所有的物质都是由分子构成的,D,+,【B,组,】,

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