(世界何时铸剑为犁)课件5 八年级语文上册第一单元(综合性学习世界何时铸剑为犁)课件8套人教版 八年级语文上册第一单元(综合性学习世界何时铸剑为犁)课件8套人教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,世界何时铸剑为犁,综合性语文活动,中国人民解放军军旗为红色，上缀金黄色的五角星及“八一”两字，表示中国人民解放军自,1927,年,8,月,1,日南昌起义以来经过艰苦卓绝的长期斗争，终于在党的领导下取得了中国革命的伟大胜利。,陆军：旗面上半部保持三军军旗的基本样式，正红色旗面，右上部有金黄色五角星和“八一”字样；下半部为草绿色旗面，它象征着祖国美丽、富饶的绿色大地。陆军军旗表示：陆军是中国人民解放军的组成部分，为保卫社会主义祖国领土安全而英勇战斗，所向无敌。,海军：旗面上半部与陆军相同；旗面下半部为横向的海蓝色和白色条纹相间，象征着万里大海和波涛。海军军旗表示：海军是中国人民解放军的组成部分，为保卫社会主义祖国的万里海疆乘风破浪、勇往直前。,空军：旗面上半部与陆军相同；旗面下半部为天蓝色，象着蔚蓝色的天空。空军军旗表示：空军是中国民解放军的组成部分，为保卫社会主义祖国的神圣领空展翅翱翔、搏击长空。,竞赛活动,文艺作品与战争,1,、马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来。指军人战死沙场。,声东击西：指一种迷惑对方出奇制胜的策略。,2,、乌合之众：指无组织无纪律的一群人。,揭竿而起：举起大旗，起义造反。,3,、四面楚歌：比喻四面受敌，处于走投无路的境地。,攻其不备：指趁对方没有防备时进攻。,4,、赤膊上阵：形容不顾生死地拼命厮杀。,坚壁清野：坚固壁垒，清除四野，转移物资和人力。,文艺作品与战争,1,、孟子的战争名言一句。,3,、毛泽东的战争名言一句。,2,、诸葛亮的战争名言一句。,4,、巴斯卡的战争名言一句。,默写有关战争的名言,知识抢答：,知识抢答：,下面的英雄人物形象出自哪一部文学作品，作者是谁。,保尔,柯察金,知识抢答：,下面的英雄人物形象出自哪一部文学作品，作者是谁。,保尔,柯察金,钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基,知识抢答：,解放战争的三大战役分别是什么？,知识抢答：,解放战争的三大战役分别是什么？,辽沈战役、淮海战役、,平津战役,“千里走单骑”这个故事的主人公是谁？它出自哪一部描写战争的著名小说？,知识抢答：,“千里走单骑”这个故事的主人公是谁？它出自哪一部描写战争的著名小说？,关羽，,三国演义,知识抢答：,知识抢答：,谜语。请猜军事成语。,（,1,）“神农布阵”；（,2,）“军事论文”。,知识抢答：,谜语。请猜军事成语。,（,1,）“神农布阵”；（,2,）“军事论文”。,草木皆兵、纸上谈兵,知识抢答：,孙子兵法,的作者是谁？他是什么朝代的人？,知识抢答：,孙子兵法,的作者是谁？他是什么朝代的人？,孙武，春秋时期,20,世纪战争死亡人数,第一次世界大战（,1914,年,8,月,1918,年,11,月）军人：,857,万，平民：,830,万，总计：,1687,万；,抗日战争（前期）（,1937,年,7,月,1941,年,12,月）军人：,65,万，平民：,115,万，总计：,180,万；,南京大屠杀（,1937,年,12,月,13,日）：,30,万；,第二次世界大战（,1939,年,9,月,1945,年,8,月）军人：,1704,万，平民：,2453,万，总计：,4157,万；,据瑞典、印度学者统计，从公元前1964,年这,5164,年中，世界上发生战争,14513,次，只有,329,年是和平的。这些战争给人类造成严重灾难，使,36.4,亿人丧生。损失的财富折合成黄金可以铺一条宽,150,公里、厚,10,米、环绕地球一周的金带。,据美联社调查报告说，第二次世界大战结束以来，爆发了大约,300,场局部战争，大约有,1000,万人死于战火。,我国是战争频繁之国。从奴隶社会、封建社会乃至近代，人民起义、人民革命战争频繁；历史上统治阶级内部以及诸侯之间争城掠地的战争更是难以记数。见诸史籍，有些眉目和头尾的战争，从夏朝至明代大约有,3300,余次，近代也有数百之多。我国历史上大约发生战争,40005000次之多，约占世界历史上战争总数的,1/3,左右。,铸剑为犁应有日,我眼中的战争,“,铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立了四十多个春秋，可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响，战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义，这是为什么,?,铸剑为犁应有日,有人说，战争有如一枚硬币的两面，一方面促进了科技的发展，另一方面又阻碍了社会的进步。你同意这种看法吗,?,铸剑为犁应有日,怎样理解“我们反对战争，但我们不怕战争”这句话的含义,?,有,一种,童话,叫,和平,2003,年,1,月,6,日，数万名美国大兵增兵海湾。离别催人泪下：“爸爸，别走！”,在巴勒斯坦，士兵的枪口对着哭泣的幼童：“爸爸，我害怕,”妈妈,！妈妈你在哪里,？,迷 茫,我 走 不 动 了,这个世界怎么了？,我怎么什么也看不见了？,我刚哭过，但是，不再哭了！,一颗呼啸而来的子弹，玻璃后面的小男孩眼神还安详天真。他是这样年幼，还不知道躲避来自成人世界的伤害。,透过炮弹炸开的墙壁看得见外边的风景与硝烟，可是，家已经没有了,世界就是这个样子的吗？,蹒跚在千疮百孔的弹痕之间,2003,年,10,月,12,日，在加沙地带南部一难民营，一名巴勒斯坦儿童躲在被以军炸毁的家园里向外张望，他的眼中充满了惊恐。,2003,年,7,月,31,日，一名利比里亚儿童在蒙罗维亚一处医疗中心等待治疗。自从,1989,年,12,月利比里亚陷入内战，多年来战乱不断，造成几十万人丧生，上百万人流离失所。,铸剑为犁应有日,你认为将来的世界是否会有永久的和平,?,怎样才能实现真正的和平,?,2003,年,9,月,10,日晚，一些儿童参加在美国华盛顿国会山前举行烛光祈祷集会，纪念“,911”,恐怖袭击事件两周年，呼吁世界各民族互相团结，实现和平。,童心呼唤和平,2003,年,3,月,20,日，数千名澳大利亚人在首都悉尼示威游行，抗议美国对伊拉克进行的军事攻击。图为悉尼一儿童额头写,NO WAR,标语。,我们讨厌战争,我们热爱和平,诗朗诵：,俄罗斯人要不要战争,叶夫图申科,俄罗斯人要不要战争,?/,那就请你们去问问,/,宁静的辽阔耕地和原野，,/,还有白桦和杨林。,请你们再去问问,/,埋在白桦树下的士兵，,/,他们的儿女将回答你们：,/,俄罗斯人要不要战争,?,不仅为自己国家,/,士兵们在那场战争中牺牲，,/,也为全世界的人们,/,能安然地步入梦境。,请你们去问问母亲们，,/,去问问我的妻子，,/,你们那时就该明白：俄罗斯人要不要战争,假如我是和平鸽，我就要向全世界大声疾呼：战争是埋藏在,“,品德城,”,中的定时炸弹，一旦引爆，就会一发不可收拾。和平就是,“,排弹,”,、,“,扫雷,”,的法宝，它能把问题和矛盾解决在战争爆发之前，进而避免不必要的战争灾难发生。,为了和平，国家的武装只能用于对内防颠覆，对外反侵略。结束争端，结束冲突，结束战争。让世界和平的旗帜在蓝天上高高飘扬！,印度诗人泰戈尔的著名诗句：“孩子的眼睛里找得到天堂”。世间最美好的一切都系于那双纯真的眼睛。然而在绵绵战火、流血冲突、恐怖袭击和自然灾难，这一切使得孩子们纯真的眼睛里充满忧伤与迷惘。但无论如何，让孩子们弱小身躯和稚嫩心灵得到抚慰健康成长是一切善良人的梦想。但愿在不久的将来，梦想变成现实，各种肤色的孩子都在和平天空下呼吸与成长，那将是一个如童话般美丽的世界。孩子的眼睛是最纯真无瑕的，愿战争和暴力不再让它们蒙上哀愁，愿饥饿和贫病不再使它们绝望，愿成人世界的纷扰不再令它们日渐冷漠，愿鲜花和微笑绽放在它们心灵深处,愿世界的明天更美好！,