高中语文(相信未来)课件4 苏教版必修1 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,相信未来,食指,诗歌赏析步骤,1.,寻找有效切入点，关注所有信息，包括注释和题目。,3.,借助意象，进入诗人描绘的意境。,2.,了解诗人经历、思想、艺术风格,以及诗人所处时代，以知人论世。,朗诵,相信未来,问：初读这首诗，你有什么体会？,关注,题目,相信未来,知人论世,一、了解作者,食指，原名郭路生,1948,年出生于一个革命家庭，,自幼爱好文学，深受马雅可夫斯基、普希金、莱蒙托夫等人诗歌的影响。“文革”前的,1965,年开始写作新诗。,1967,年写下,鱼儿三部曲,，,海洋三部曲,、,相信未来,、,这是四点零八分的北京,等均完成于,1968,年。“文革”中曾在山西插队，后入伍参军。,“文革”后期患精神分裂症，,1990,年,4,月住进北京福利院，但他即使在精神病院里也未停止工作。,著有诗集,相信未来,、,食指、黑大春抒情诗合集,、,诗探索金库,食指卷,、,食指的诗,等。,2001,年，和已逝的海子共同获得了人民文学奖诗歌奖。,二、了解背景,这首诗写于,1968,年，当时被称作“文化大革命”的红色风暴正席卷神州。工厂停工，学校停课，首都的大街小巷被“串联”的人潮和狂热的口号所淹没。在一片疯狂中，年轻的诗人投进了诗歌的怀抱，写出了一首首抒发真性情的“青春之歌”。这些诗像放飞于心灵之野的金蜂，立刻招引了同龄人兴奋不已的注视，在自由的民间迅即传播。,分析意象,（抓住意象所透露的感情讯息，注意意象的修饰语。）,定义：意象，是寄托了作者主观感情的具体事物（包括人）。,默读全诗,问：意象主要集中在哪几节，分别有哪些,鲜明,的意象，这些意象有什么象征意义，这几节包含了诗人怎样的感情？,(,提示：这些意象可用冷暖两种色调来区分，那么冷色调的意象象征了什么，暖色调的意象象征了什么？）,其余几节又表现了诗人怎样的感情？请讨论归纳。,当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来,当,蜘蛛网,无情地查封了,我的炉台,当,灰烬的余烟,叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的,灰烬,用,美丽的雪花,写下：相信未来,当,蜘蛛网,无情,地查封了,我的炉台,当,灰烬的余烟,叹息着,贫困的悲哀,我,依然,固执,地铺平,失望,的,灰烬,用,美丽的雪花,写下：相信未来,当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来,当我的,紫葡萄,化为,深秋的露水,当我的,鲜花,依偎在,别人的情怀,我依然固执地用,凝霜的枯藤,在,凄凉的大地,上写下：相信未来,当我的,紫葡萄,化为,深秋的露水,当我的,鲜花,依偎在,别人的情怀,我,依然,固执,地用,凝霜的枯藤,在,凄凉的大地,上写下：相信未来,我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来,我要用手指那,涌向天边的排浪,我要用手掌那,托住太阳的大海,摇曳着,曙光,那枝,温暖漂亮的笔杆,用,孩子的笔体,写下：相信未来,冷,冷,暖,我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔,不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽,我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定,我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛,她,有拨开历史风尘的睫毛,她,有看透岁月篇章的瞳孔,不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽,我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定,我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛,她,有,拨开历史风尘的睫毛,她,有,看透岁月篇章的瞳孔,不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽,我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定,我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛,她,有,拨开历史风尘的睫毛,她,有,看透岁月篇章的瞳孔,不管人们对于我们,腐烂的皮肉,那些,迷途的惆怅、失败的苦痛,是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽,我坚信人们对于我们的,脊骨,那,无数次的探索、迷途、失败和成功,一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定,我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛,她,有,拨开历史风尘的睫毛,她,有,看透岁月篇章的瞳孔,不管人们对于我们,腐烂的皮肉,那些,迷途的惆怅、失败的苦痛,是寄予,感动的热泪、深切的同情,还是给以,轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽,我坚信人们对于我们的,脊骨,那,无数次的探索、迷途、失败和成功,一定会给予,热情、客观、公正的评定,是的，我焦急地等待着他们的评定,“我”坚信未来,朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命,直抒胸臆,朋友，坚定地相信未来吧相信,不屈不挠的努力,相信,战胜死亡,的年轻,相信未来、热爱生命,听朗诵，跟读,问：再读,相信未来,，你体悟到了什么？,当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来,当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来,我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来,我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有,拨开历史风尘的睫毛,她有看透岁月篇章的瞳孔,不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽,我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定,朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命,小结,诗人林莽：“,相信未来,是一篇预言性的诗歌力作，当“文革”的迷雾使人们陷入迷茫和混乱中，人们为命运哀叹时，食指以一个充满希望的光辉命题照亮了前途未卜的命运。”,他的诗歌直接影响了“朦胧派”诗人，如,北岛、顾城、舒婷等。,总结,诗歌赏析的方法,乡情,李霁宇,乡情是,有人占线的电话,无法投邮的信笺,是电视机,选择性很强的天线,李霁宇，,1945,年生于四川成都。大学毕业后至今一直在云南工作。,诗歌欣赏,秋之绝句,洛夫,秋，悄悄地飞过一丛芦荻,未说一句话,我俯身从池沼中捞起一束湿了的,白发,心想,还有什么可说的,洛夫（,1928-,）原名莫洛夫，著名诗人。此诗创作于,1993,年。,乡情,李霁宇,乡情是,有人占线的电话,无法投邮的信笺,是电视机,选择性很强的天线,乡情,李霁宇,乡情是,有人占线的,电话,无法投邮的,信笺,是电视机,选择性很强的,天线,秋之绝句,洛夫,秋，悄悄地飞过一丛芦荻,未说一句话,我俯身从池沼中捞起一束湿了的,白发,心想,还有什么可说的,秋之绝句,洛夫,秋，悄悄地飞过一丛,芦荻,未说一句话,我俯身从池沼中捞起一束湿了的,白发,心想,还有什么可说的,穆旦,，原名查良铮，著名诗人和诗歌翻译家。祖籍浙江海宁，,1918,年生于天津。中学时即开始诗歌创作，,17,岁考入清华大学外文系。“七,七”事变后随大学南迁长沙，后又徒步远行至昆明。,1940,年毕业于西南联大外文系，留校担任助教。,1942,年从军，参加入缅抗日，历经艰险。,1943,年回国后经历了几年不安定的生活。,1947,年参加后来被称为“九叶诗派”的创作活动。,1958,年被指为历史反革命，先后十多年受到管制、批判、劳改，停止诗歌创作，坚持翻译。,1975,年恢复诗歌创作。,1977,年春节因病去世。,1979,年平反。,作业：赏析,停电之后,再见,