高考语文专题复习 诗歌鉴赏的切入点课件 新人教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,慧眼定诗情,1,、总结诗歌鉴赏的切入点。,2,、灵活运用,提高诗歌鉴赏能力。,一、学习目标,送人归京师,陈与义,门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。,故园便是无兵马，犹有归时一段愁。,【,注,】,京师：指北宋都城汴梁。陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。,观 标 题,二、品读研讨,2010,年江西卷,送人归京师,陈与义,门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。,故园便是无兵马，犹有归时一段愁。,【,注,】,京师：指北宋都城汴梁。,陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。,2010,年江西卷,看 序 注,送人归京师,陈与义,门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。,故园便是无兵马，犹有归时一段愁。,【,注,】,京师：指北宋都城汴梁。,陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。,2010,年江西卷,知 作 者,送人归京师,陈与义,门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。,故园便是无兵马，犹有归时一段愁。,【,注,】,京师：指北宋都城汴梁。,陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。,(1),指出诗中,“,子规,”,意象的含义。,(2,分,),思念故土，有家难归的悲伤。,2010,年江西卷,品 意 象,送人归京师,陈与义,门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。,故园便是无兵马，犹有归时一段愁。,【,注,】,京师：指北宋都城汴梁。,陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。,(2),诗中后两句是否矛盾,?,为什么,?(4,分,),不矛盾，因为在诗人看来，即便故园没有战火，但国土沦丧，南北分裂，所以送友人归京时，触景生情，心中难免生出一段忧国之愁。,2010,年江西卷,找 情 点,1,、,悯农,李绅,锄禾日当午,汗滴禾下土。,谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。,2,、,秋夜将晓出篱门迎凉有感,（其二）陆 游,三万里河东入海，,五千仞岳上摩天。,遗民泪尽胡尘里，,南望王师又一年。,3,、,宿建德江,孟浩然,移舟泊烟渚，日暮客愁新。,野旷天低树，江清月近人。,4,、,天净沙,秋思,马致远,枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。,夕阳西下，断肠人在天涯。,三、慧眼辨析,鹧鸪天 代人赋,辛弃疾,陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。,平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。,山远近，路横斜，青旗,沽酒有人家。,城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。,【,注,】,这首词作于作者遭弹劾解官归居时。青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。,四、问题提升,2009,年宁夏、海南卷,问题：结合我们前面所讲，这首词理解上存在的障碍、迷惑性表现在哪些地方？,阅读下面一首唐诗，回答问题。（,6,分）,访隐者,宋,郭祥正,一径沿崖踏苍壁，半坞寒云抱泉石。,山翁酒熟不出门，残花满地无人迹。,注,坞：山坳。山翁：此处指隐者。,1,、在诗句中，与诗题相呼应的最关键的一个字是,。,（,1,分）,踏,五、走进高考,2010,年福建卷,山居即事,王维 寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。,鹤果松树遍，人访荜门稀。嫩竹含新粉，红莲落故衣。,渡头烟火起，处处采菱归。,诗的后四句写出了怎样的景与情？,写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹荷花清新可爱，人们采菱而归的景象。表现闲适的心情。,2008,年天津卷,六、回顾总结,观标题,知作者,看序注,找情点,品意象,咏怀八十二首（其七十九）,阮籍,林中有奇鸟，自言是凤凰。,清朝饮醴泉，日夕栖山冈。,高鸣彻九州，延颈望八荒。,适逢商风起，羽翼自摧藏。,一去昆仑西，何时复回翔。,但恨处非位，怆悢使心伤。,注,商风：秋风。怆悢（,li,ng,）：,悲伤。,这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎样的情感？请作简要分析。（,5,分）,托物言志（或比兴、象征）。以凤凰自喻，抒发了诗人孤独无奈的苦闷心情和怀才不遇、壮志难酬的悲伤。,2010,年山东卷,十,五、（,10,年江西卷）,(6,分,),送人归京师,陈与义,门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。,故园便是无兵马，犹有归时一段愁。,【,注,】,京师：指北宋都城汴梁。陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。,(1),指出诗中,“,子规,”,意象的含义。,(2,分,),答：,_,(2),诗中,“,故园便是无兵马,”,与,“,犹有归时一段愁,”,是否矛盾,?,为什么,?(4,分,),答：,_,(1)(2,分,),杜鹃鸟，俗称布谷，又名子规、杜宇、子鹃。传说中的蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鸣，声音凄切，故借以抒悲苦哀怨之情。,(2),不矛盾，因为在诗人看来，即便故园没有战火，但国土沦丧，南北分裂，所以送友人归京时，触景生情，心中难免生出一段忧国之愁。,2008,年天津卷,山居即事,王维 寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。,鹤果松树遍，人访荜门稀。嫩竹含新粉，红莲落故衣。,渡头烟火起，处处采菱归。,诗的后四句写出了怎样的景与情？,写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹荷花清新可爱，人们采菱而归的景象。表现闲适的心情。,二看作者,2009,年福建卷,江 行,宋,严羽,暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。,残雪和雁断，新月带潮生。,天到水中尽，舟随树杪行。,离家今几宿，厌听棹歌声。,注棹歌：行船时船工所唱的歌。,请从,“,景,”,与,“,情,”,的角度，赏析本诗的颔联。（,4,分）,诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了雪,“,残,”,、雁,“,断,”,、月,“,新,”,、潮,“,生,”,的凄迷景致，景中寄寓了诗人的羁旅之情、思乡之感。,2011,年安徽卷,琅琊溪,宋,欧阳修,空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎。,不知溪源来远近，但见流出山中花。,注,此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅琊溪在滁州狼牙山。槎（,ch,）：,这里指拼扎而成的简易木桥。,这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面？表达了作者怎样的情感？（,4,分）,此诗描写了雪消溪涨、游客渡溪、古槎横溪、山花随流水流出等画面，表现了作者对琅琊溪美景的喜爱之情，体现了作者寄情山水的悠然情怀。,鉴赏古代诗歌的,形象、语言、表达技巧；,评价古代诗歌的,思想内容和作者的观点态度。,考试大纲要求：,军城早秋 严武,注,昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。,注,严武（,726-765,）：字季鹰，华阴（今陕西华阴县）人。曾任成都尹剑南节度使，广德二年（,764,）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。,（,4,分）夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山，诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张。,（,4,分）诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领，斗志昂扬，坚信必胜的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击，显示昂扬的斗志；第四句写全歼敌军的决心，显示必胜的信心。,19,2009,年全国卷,II,宿建德江,孟浩然,移舟泊烟渚，日暮客愁新。,野旷天低树，江清月近人。,宿建德江,是一首刻画秋江暮色的诗。先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成一个特殊的意境。诗中虽只一个,“,愁,”,字，然而野旷江清，,“,秋色,”,历历在目。全诗淡而有味，含而不露；自然流出，风韵天成，颇有特色。,找 情 点,天净沙,秋思,元,马致远,枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。,夕阳西下，断肠人在天涯。,由精心选取的几组能代表萧秋的景物组成一幅暮色苍茫的秋野图景；抒写内心深处无尽伤痛而独行寒秋的天涯游子剪影。,品 意 象,鹧鸪天 代人赋,辛弃疾,陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。,平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。,山远近，路横斜，青旗,沽酒有人家。,城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。,【,注,】,这首词作于作者遭弹劾解官归居时。青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。,最后两句运用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？,对照（或对比）。作者将城里愁风畏雨的桃李，与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照，借景抒情，表达了他解官归居后鄙弃官场、热爱田园生活的感情。,2009,年宁夏、海南卷,问题提升,春夜喜雨,唐,杜甫,好雨知时节，当春乃发生。,随风潜入夜，润物细无声。,野径云俱黑，江船火独明。,晓看红湿处,花重锦官城。,悯农,李绅,锄禾日当午,汗滴禾下土。,谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。,观 标 题,二、知识要点,东栏梨花,苏轼,梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。,惆怅东栏一株雪，人生看得几清明！,有人认为,“,梨花淡白,”,和,“,一株雪,”,重复，主张改,“,梨花淡白,”,为,“,桃花烂漫,”,。请结合诗歌内容对对此谈谈你的看法。,不能改。如果改首句为,“,桃花烂漫,”,，,“,花满城,”,就当属桃花，那么一、二句即咏桃花，不仅与题目无关，而且与咏梨花的,“,惆怅东栏一株雪,”,相互割裂。,东栏梨花,苏轼,梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。,惆怅东栏一株雪，人生看得几清明！,有人认为,“,梨花淡白,”,和,“,一株雪,”,重复，主张改,“,梨花淡白,”,为,“,桃花烂漫,”,。请结合诗歌内容对对此谈谈你的看法。,不能改。如果改首句为,“,桃花烂漫,”,，,“,花满城,”,就当属桃花，那么一、二句即咏桃花，不仅与题目无关，而且与咏梨花的,“,惆怅东栏一株雪,”,相互割裂。,秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二）,陆 游,三万里河东入海，五千仞岳上摩天。,遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。,这首诗丰富的感情蕴涵在景物与人物活动的描写之中。结合全诗，对此作简要分析。,前两句用夸张手法写祖国山河的雄阔壮丽，三、四句写出遗民对南宋军队收复失地的企盼，同时对苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨。,知 作 者,2009,年四川卷,清明 黄庭坚,佳节清明桃李笑，野田荒芜自生愁。,雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。,人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公候。,贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。,【,注,】,此诗作于诗人被贬宜州期间。士：指介之推，春秋时晋人。从晋文公出亡十九年，功成后拒绝做官，隐居锦山被烧死。,这首诗表现了作者怎样的思想感情？（,4,分）,表现了诗人对贤愚混杂、是非不分的世道的愤慨；表现出诗人一种无奈的超脱看 序 注,2011,年江西卷,江 行,宋,严羽,暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。,残雪和雁断，新月带潮生。,天到水中尽，舟随树杪行。,离家今几宿，厌听棹歌声。,注棹歌：行船时船工所唱的歌。,（,1,）诗人为什么,“,厌听棹歌声,”,？（,2,分）,诗人离家日久，思乡情切，厌倦了长期的漂泊生活，所以听到棹歌声便心生厌倦。,找 情 点,2009,年福建卷,江 行,宋,严羽,暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。,残雪和雁断，新月带潮生。,天到水中尽，舟随树杪行。,离家今几宿，厌听棹歌声。,注棹歌：行船时船工所唱的歌。,请从,“,景,”,与,“,情,”,的角度，赏析本诗的颔联。（,4,分）,诗歌颔联妙在融情于景。诗中描写了雪,“,残,”,、雁,“,断,”,、月,“,新,”,、潮,“,生,”,的凄迷景致，景中寄寓了诗人的羁旅之情、思乡之感。,2009,年福建卷,品 意 象,送人归京师,陈与义,门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。,故园便是无兵马，犹有归时一段愁。,【,注,】,京师：指北宋都城汴梁。,陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。,(1),指出诗中,“,子规,”,意象的含义。,(2,分,),(2),诗中后两句是否矛盾,?,为什么,?(4,分,),(1)(2,分,),杜鹃鸟，俗称布谷，又名子规、杜宇、子鹃。传说中的蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鸣，声音凄切，故借以抒悲苦哀怨之情。,(2),不矛盾，因为在诗人看来即便故园没有战火，但国土沦丧，南北分裂，所以送友人归京时，触景生情，心中难免生出一段忧国之愁。,2010,年江西卷,秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二）,陆 游,三万里河东入海，五千仞岳上摩天。,遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。,这首诗丰富的感情蕴涵在景物与人物活动的描写之中。结合全诗，对此作简要分析。,前两句用夸张手法写祖国山河的雄阔壮丽，三、四句写出遗民对南宋军队收复失地的企盼，同时对苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨。,知 作 者,2009,年四川卷,送人归京师,陈与义,门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。,故园便是无兵马，犹有归时一段愁。,【,注,】,京师：指北宋都城汴梁。,陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。,观 标 题,二、品读研讨,2010,年江西卷,看 序 注,知 作 者,品 意 象,找 情 点,