浙江地区语文学科七年级上学期第二单元第九课（我的信念）教学课件资料 人教版 课件.ppt

丽,居里,明确目标,执教：低塘中学 严坚炬,掌握字词,感知课文 理解课文,课外拓展,反思体验,1,、理解居里夫人作为一位科学家的性格特点和人格力量。,2,、学习本文以质朴真诚的语言，表达作者的理想、兴趣、爱好和情操。,学习目标：,给下列加线的字注音：,坚,韧,(),天,赋,(),问心无,愧,(),渲,染,(),闲,暇,(),奢,望,(),报,酬,(),呵,责,(),蹂,躏,(),猝,然,(,),眺,望,(),鞭策,(),纯,粹,(),魅,力,(),ku,xun,xi,sh,chu,h,ru ln,c,tio,bin c,rn,f,cu,m,i,积累下列词语：,蹂躏,（,ru ln,）,：,践踏比喻用暴力欺压、侮辱、,侵害。,鞭 策,（,c,）,：,鞭打，用策赶马。比喻严格督促,进步。,问心无愧,：,没有什么可以惭愧的地方。,报 酬,：,由于使用别人的劳动、物件等而付给,别人的钱或实物。,固 执,：,坚持己见，不肯改变。,猝然长逝,（,c,）,：,突然死亡。,呵 责,：,过分地责备。,盛 名,：,很大的名望。,奢 望,：,过高的期望。,懊 恼,：,心里别扭，烦恼。,专心致志,：,一心一意，集中精神,。,致 力,：,集中力量、意志（等）于某一方面。,逆来顺受,：,对恶劣的环境或无理的待遇采取忍受的态度。,获益非浅,:,得到很多益处,.,匪,非,不,.,居里夫人,青年,中年,老年,居里夫人,（,1867-1934,），法国物理学家、化学家。巴黎大学理学博士,是一位杰出的女科学家。,1867,年,11,月,7,日出生于波兰华沙的一个知识分子家庭。母亲早逝。父亲是教授，由于政治上的原因不得担任任何有薪俸的教职。由于家境贫寒，为了支持二姐去法国求学，玛丽中学毕业后便不得不去做家教。,1891,年，玛丽获得了亚力山德罗维奇奖学金，靠着这笔奖学金，她只身来到巴黎理学院求学。,1894,年她以优异的成绩通过了结业考试，获得了波兰留学生奖学金，留在巴黎。,居里夫人简介,在寻找一间条件较好的实验室的过程中，玛丽结识了志同道合的皮埃尔,.,居里。,1903,年，夫妇两人共同获得诺贝尔物理学奖但厄运降临了，皮埃尔由于车祸不幸丧身。居里夫人强忍着悲伤的同时，接过了丈夫的职位，成为巴黎大学第一位女教授。,1911,年，居里夫人有单独获得了诺贝尔化学奖。在第一次世界大战中，她组织了一支有二百多台伦琴射线的车,队，用以装备战地医院，拯救了无数人的生命。,居里,夫妇,由于长时间接触放射性物质，居里夫人身上遍布各种伤疤。更为严重的是，骨髓由于射线的长期聚集而退化。,1934,年,7,月,4,日，充满了艰辛与荣誉的居里夫人最终因恶性贫血症去世。,居里夫妇证实了镭元素的存在，使全世界都开始关注放射性现象。镭的发现在科学界爆发了一次真正的革命。过后不久，人们又发现镭在医学方面的价值，给癌症患者带来了福音，这使本来非常昂贵的镭，变得更加珍贵。有人劝说：“您如果去申请专利，定会成为百万富翁！”,“不，镭是一种元素，它应属于全世界！”居里夫妇毫不犹豫的回答。居里夫妇信奉“科学无国界”，可以说，这是他们献身科学的信仰。,这位伟大的女性，一生中共获过两次诺贝尔奖，是巴黎大学第一位女教授，法国科学院第一位女院士，同时还被其他,15,个国家聘为科学院院士。她共接受过,7,个国家,24,次奖金和奖章，担任了,25,个国家的,104,个荣誉职位。她的精神永远激励着后人！,居里夫人的生平：,波兰,人，,法国籍。,著名,物理学家、化学家。两次,获,诺贝尔奖。,1867,年,11,月,7,日出生。,1891,年就读法国最有名的索尔本大学。后与物理学家皮埃尔,居里幸福结合。,1898,年,7,月居里夫妇发现了新元素,钋,，同年,12,月又发现了,镭,。,1903,年,12,月居里夫妇与贝可勒尔共同获得,诺贝尔物理学奖,。,1911,年居里夫人单独获得了,诺贝尔化学奖,。,诺贝尔,：,瑞典化学家、发明家、实业家。,1833,年,10,月,21,日生于瑞典的一个工程师家庭。,他一边从事发明研究，一边致力于创办炸药、化工、钢铁企业。他冒着生命危险，发明了安全炸药、无烟炸药、雷管等。,他一生中完成发明,350,多项，建立企业几十家。,为了发展科学事业，他在,1895,年立下最后遗嘱,以自己,900,多万美元的遗产，作为基金设立诺贝尔奖。,其中有,诺贝尔,文学奖、物理学奖、化学奖、生理学或医学奖,是世界上最具权威性的科学奖项。,居里夫人的成就,她是巴黎大学第一位女教授。她是法国科学院第一个女院士，并被,15,个国家的科学院选为院士。她一生中担任,25,个国家的,104,个荣誉职位,接受过,7,个国家的,24,次奖金或奖章。主要著作有,同位素及其组成,、,论放射性,、,放射性物质及其辐射的研究,。,居里夫人在勤奋工作,1890,年与人合作，发现钋，并首次使用,“,放射性,”,这个术语。,用了三年零九个月，从,8,吨废沥青中提炼出一克镭,居里夫人埋头在实验室里,居里夫人在实验室,爱因斯坦谈到她的时候说：“她是唯一一个没有被荣誉腐蚀的人。”她就是原子能时代的开创者之一，世界上第一个两次诺贝尔奖获得者，二十世纪最有声望的女人一居里夫人。,居里夫妇证实了镭元素的存在，使全世界都开始关注放射性现象。镭的发现在科学界爆发了一次真正的革命。过后不久，人们又发现镭在医学方面的价值，给癌症患者带来了福音，这使本来非常昂贵的镭，变得更加珍贵。有人劝说：“您如果去申请专利，定会成为百万富翁！”,“不，镭是一种元素，它应属于全世界！”,居里夫妇毫不犹豫的回答,.,可以说，这是他们献身科学的信仰。,贫病交加的她，为了让更多人利用镭，放弃了百万财富的专利权,创建,X,光站，出入枪林弹雨，用她创建的设备查找嵌在伤口深处的子弹或弹片，及时拯救伤员,曾两次获得诺贝尔奖，而仅仅为了不影响普通的教学工作，她没有出席颁奖仪式。,因长年研究研究放射性物质，患血液疾病去世。根据遗愿，她的葬礼只有家人和几位朋友参加。,这位伟大的人物悄然告别了这喧嚣的尘世，然而她却为全人类留下了一份极为宝贵的财富,居里夫人（,1867,1934,），原名是玛丽,斯克罗多斯卡，波兰著名的女物理学家和化学家，曾两度荣获诺贝尔奖金。她为什么一生能够得如此诸多的奖金、奖章、名誉学衔呢？她的经验是：守得荣誉将一事无成。,守着荣誉将一事无成,居里夫人一生所获的奖章为,10,项,，荣誉奖章,16,枚,，名誉学衔,107,种,。,她的著作有,30,多种1910,年著的,放射性专论,至今还闪耀着灿烂的光辉。居里夫人所享有的荣誉比其他任何科学家都要多。然而，对于财富，她拒绝享用；对于荣耀，也漠然视之。正像,爱因斯坦,曾经所说的，,“在所有著名人物中，居里夫人是唯一不为荣誉所颠倒的人”。,这大概就是居里夫人能获得那么多成果的原因吧！,荣誉就像玩具,有一天，有位女士来居里夫人家作客。她看见居里夫人的小女儿在玩一枚奖章。她仔细一瞧，发现是英国皇家学会发给居里夫人的金质奖章，感到十分惊讶，便不解地问,:“,玛丽，能获取这枚奖章，是件不容易的事情。这是极高的荣誉啊,!,您怎能给小孩子当玩具玩呢,?”,居里夫人淡淡一笑，平静地对女友说,:“,我想让孩子们从小明白一个道理。”“什么道理,?”,女友急切地问。“正确对待荣誉。在我看来，所有荣誉就像玩具一般，仅仅玩玩而已。孩子不能守着这种荣誉生活，不然，她将一事无成。”女友不禁赞同地点头。,。,居里夫人从小就十分刻苦的学习，她的成绩特别好。中学毕业后因家庭经济十分困难，而无法进大学深造。她一方面依靠顽强的毅力刻苦自学了解剖学、博物学、社会学及其他科学书籍；另一方面为了取得出国深造的费用，她离开亲人，只身到乡村给一农庄管家当家庭教师。她整整当了,7,年家庭教师之后，到法国进巴黎大学理学部学习。两年后，她就取得了物理硕士学位，再过一年又获得数学硕士学位。她后来和皮埃尔,居里结了婚。,居里夫人和奖章,他俩结婚时，新房里只有两把椅子，正好一人一把。皮埃尔,居里觉得两把椅子未免太少，建议多添几把，来了客人好让人家坐一坐。居里夫人却说：“有椅子是好的，可是，客人坐下来就不走啦。为了多一点时间搞科学，还是一把不添吧。”几度春秋之后，这对没有给自己的新房增添一把椅子的年轻夫妇，却给世界化学宝库增添了两件闪闪发光的稀世珍宝,钋和镭。,居里夫人教女成凤,居里夫人的大女儿伊雷娜于,1939,年荣获,诺贝尔化学奖，小女儿艾芙日后成为杰出的,音乐教育家和传记作家。,当伊雷娜和艾芙还在幼年时，居里夫人,就不许女儿怕黑，不许雷声轰隆时把头藏在,枕头下，不许怕贼与流行病。在第一次世界,大战战火纷飞的恐怖日子里，居里夫人强迫,她的女儿暑假到国内外旅行，并让她俩给战,士织毛衣。她俩还加入收获队，代替男子冒,着危险去抢收麦子，从小培养她们勇敢而有,主见的独立人格。,居里夫人有坚韧不拔的精神，顽强的意志，淡泊名利，甘于宁静和简单不畏世俗诱惑，热爱自己 的祖国。,你对居里夫人的印象如何？,假设你是居里夫人的女儿，请对着居里夫人的画像，向大家介绍居里夫人是个怎样的人？,提示：默读课文，根据你介绍的需要摘取文中的关键词，做好介绍的准备。,探究一,方法：一、直接用原文中的词语。,如：坚韧不拔,二、将原文中的词语进行组合。,如：望着这些蚕执著地、勤奋地工作，我感到我和它们非常相似。执著勤奋,三、根据原文内容自己概括。,自读课文，试着用,四字短语,归纳居里夫人的,行为特点,。,整体感悟,坚韧不拔 信心 勤奋 目标,探求真理 献身科学 安静,简单 不谋利 自由 克制,科学之美 梦想家 小孩儿,关键词,坚忍不拔，要有信心,我们对生活要有坚忍不拔的精神，要有信心。,固执、勤奋、耐心、目标,要为理想而固执、勤奋、耐心地工作。,专心致志,要有专心致志的态度,安静、简单,追求安静的工作和简单的家庭生活。,纯粹研究观念、忘我的事业的进展,在科学方面要有忘我的献身精神。,性情温和、逆来顺受、欣赏生活,逆来顺受的性格和多种兴趣爱好。,热爱科学、伟大的美,对科学的沉迷和热爱。,关键词、段意,思想理念环境需求工作态度,探讨真理、不图财富、沉醉科学,保持安静、追求自由、珍惜时间,集中目标、树立信心、坚韧不拔、,执著勤奋,将以上四字短语分门别类，概括居里夫人的人格魅力。,第一段,坚韧不拔,树立信心,第二段,执著勤奋,集中目标,第三段,探讨真理,献身科学,第四段,生活简单,保持安宁,第五段,不图财富,追求自由,第六段,克制自己,热爱生活,第七段,沉醉科学,板书设计,关键词语,居里夫人,行为特点,如何才能成为一位真正的科学家？,一,.,思想理念,（探讨真理、不图财富、沉醉科学）二,.,环境需求,（保持安静、追求自由、珍惜时间）三,.,工作态度,（集中目标、树立信心、坚韧不拔、执著勤奋）,思想,理念,探讨真理,不图财富,沉醉科学,环境,需求,生活简单,保持安宁,追求自由,工作,态度,坚韧不拔,树立信心,执著勤奋,集中目标,献身科学,(,全文核心,思想品质的根本,),我 的 信 念,玛丽,居里,目标、信心,坚忍不拔、勤奋努力,自由、安静、时间,沉醉于科学之美,探讨真理、不图财富,工 作 宗 旨,生活,成功,宗旨,探讨真理，不图财富,沉醉于科学之美,环境,自由,安静,时间,工作,目标,信心,坚忍不拔,勤奋努力,小组合作，针对课文提出问题。,要求：每位小组成员先自己认真研读课文，提出疑问，再和小组交流，筛选出最有价值的一个问题，全班交流。,探究二,“,我之所以如此,或许是因为,有某种力量在鞭策着我,.,”,这,到底是什么力量1.,无论付出任何代价,都要把这件事完成,因素一,:,完成的决心,3.,研究,就是对真理的探讨,因素二,:,对真理的渴求,5.,我们都认为不能违背,我们纯粹研究的观念,因素三,:,崇高的使命感,(,科学事业造福人类,),7.,这种魅力,就是使我能够,终生在实验室里埋头工作,的主要原因,.,因素四,:,科学魅力的吸引,问题探究,完成事情的决心、信心；对真理的渴求；科学魅力的吸引；对人类事业的崇高历史使命感,等复合因素，,也就是作者的信念。,2,、作者认为,“,孤独地过着求学的岁月,”,，是,“,美好快乐的记忆,”,，为什么,“,孤独,”也是一种美好的回忆？,这说明了什么？,这说明了她,对科学的渴求，对科学研究的热忱。,一个人静心读书，大学阶段读了许多书，大有收获，回忆起来，觉得没有虚度年华，这样的大学生活美好快乐。,3,、居里夫人所说的“讲究现实”和“梦想家”有什么差别？,讲究现实的人，他们通过工作获得很多报酬，其实这是完全应该的，居里夫人也是肯定的。,梦想家是为工作而工作，为研究而研究，为崇高的理想而奋斗的，完全没有物质利益的观念。,4,、为什么作者追求的“在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作”是一种奢望？,因为她曾经生活在被占领的波兰，缺少自由，缺少宁静的科研环境的氛围；而科学是无国界的，科学研究需要和平的环境，自由的精神。,5,、,“,一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。,”,就常人看来，科学研究应该是艰深的、枯燥的，作者却不这样看。想想这是为什么？,因为只有有了小孩子般的沉迷和好奇，才能对科学产生兴趣，才能沉醉于当中，有探求的欲望，才有可能产生新的科研成果。,1,、作者认为做事情需要怎样的精神？,2,、作者以蚕作比，意在说明什么？,思考题：,需要,坚忍不拔,的精神，还,要有信心,。,把自己比作蚕，意在说明要,集中精神,，,勤奋地工作,为目标,不懈努力,。,3,、对于科学的研究，给人的感觉是枯燥的，可居里夫人却近五十年一直致力于对真理的探索，你认为这种动力在哪？,4,、居里夫人追求怎样的工作和生活环境？,“,追求,安静的工作,和,简单的家庭生活,”,，从中可看出她不慕虚名，,淡薄名利,。,动力来源于,对科学事业,的浓厚兴趣，,强烈的钟爱,。,她继续,坚持不懈,地,进行研究,工作，继她丈夫之后任索尔本大学的第一位女教授。而且，年纪渐老，愈会欣赏生活中的种种琐事。表现了她,积极向上、豁达,的人生态度。,5,、居里夫人放弃申请,“,镭,”,的专利,的原因是什么？你是怎么看的？,居里夫人,纯粹的为真理，为科学而,献身,的精神，决定了她成为一位科,学巨人。,6,、面对丈夫的猝然长逝，居里夫人如何做的？表现她怎样的人生态度？,文后研讨：,1,、“梦想家”最基本的特征是什么？从哪件事看出作者是“梦想家”？,2,、为什么作者说，科学家应当是“一个小孩儿”？这反映了作者怎么样的心态？,不图物质利益而全身心投入。从放弃申请专利可以看出。,像小孩迷醉于神话故事一般迷醉于科学的魅力。反映作者对科学十分热爱。,、望着这些蚕执著地、勤奋地工作，我感到我和它们非常相似。、从我丈夫温和沉静的性格中，我受益匪浅。当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。,你还能从文中找出其它句子来品味吗？,(,由物及人表白内心,),(,寓深情于质朴之言,),下面的句子包含了怎样的道理或感情？,从文中勾划出你认为可视为格言或警句的话，选你最喜欢的一句谈一谈。,心得交流：,学了本文,你有什么感受,?,你想对居里夫人说点什么,?,探究三,审视自己，在你或你的朋友身上拥有哪一种与居里夫人一样的品质？能否具体举例说说。,请你说说看：,你在这堂课中,学到了什么？,小结,在这篇自述性的文章中,作者回顾了自己的人生经历、生活情况和进行科学研究的工作态度，阐述了自己的信念和理想。我们可以深切地感受到作者献身科学、淡泊名利、甘于简单的伟大的人格。,阅读爱因斯坦,悼念玛丽,居里,一文，进一步感受居里夫人的伟大人格。,延伸拓展,爱因斯坦,悼念玛丽,居里,在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样。,我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。,我对她的人格的伟大愈来愈,感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断,-,所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解,-,这是无法用任何艺术气质来解晓的少见的严肃性。一旦意识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且顽强地坚持走下去。,她一生中最伟大的科学功绩,-,证明放射性元素存在并把它们分离出来,-,所以能取得，不仅是靠大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极端困难情况下对工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个光明的未来。,朗读课文,谈谈你对本文语言特点的认识，,针对这样的特点该如何朗读？,本文的语言以叙事性为主，比较,平实朴素，所以朗读时语气要平缓，,语调干脆。,共勉：,如果说我们过去没有生活目标，现在我们明确了人生；,如果说我们过去一味贪图安逸，现在我们学会了艰苦；,如果说我们过去只能依赖他人，现在我们懂得了奉献；,如果说我们过去一直意志薄弱，现在我们拥有了信念。,让我们在居里夫人的光辉照耀下，把自己的人生,也献给人类的进步事业。,