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七年级政治人生自强少年始 七年级政治下:第五课 让挫折丰富我们的人生 课件人教版新课标.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第四课 人生当自强,导入:,请观看,盲博士的故事,思想火花:,分析,:,1,、主人公遇到了来自哪方面的困难,他为什么没有退缩?,2,、在他的身上,是什么样的品质支撑他走到今天,?,人生自强少年始,一、自强,进取的动力,1,、什么是,自强,?,2,、自强精神的表现是什么?,归纳,自强,含义,:,指对未来充满希望,永远向上,奋发进取的一种精神,.,归纳,归纳,自强的表现:,1,困难面前不低头,不丧气,2,自尊自爱,不卑不亢,

2、3,勇于开拓,积极进取,4,志存高远,积极追求,相关链接:,你认得他们吗?你能谈谈他们的事迹吗?,自强不息的中国人,自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林。,从这些人自强的事例中,你觉得自强对我们有什么作用?,自强的作用,自强,是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的,必备品质,;是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的,强大动力,。是一个人乃至一个民族走向成功的法宝。,自己、同学和家人在生活中有哪些自强的表现呢?,请完成教材,48,页的表格,我,什么事,如何表现,心理感受,谁,什么事,如何表现,大家对他的

3、评价,谁,什么事,如何表现,大家对他的评价,课本得图片中,我们可以看出,石油大王哈默成功有各种各样的因素,有骨气、积极进取、不懈追求等自强品质,是他成功的内在动力。,你来当编剧,:,两个乡下人,外出打工。一个去上海,一个去北京。可是在候车厅等车时,都又改变了主意,因为邻座的人议论说,上海人精明,外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送旧衣服。,去上海的人想,还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏还没上车,不然真掉进了火坑。,去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣钱,还有什么不能挣钱的?我幸亏还没有上车,不然真失去一次致富的机会。,于是,他们在退票处相遇了。,你来当编剧,(,

4、1,)请充分发挥你的想象力,想象一下后来会发生什么 事情。,(,2,)你从中受到什么启发?,感悟:,1,、一个人能否成功,原因是多方面的,但自己主观上想不想自强,起着重要作用。无数成功者经历证明,:,自强品质,对人生的重要意义。,2,、我们不要为了眼前一时的利益享受而失去理想追求,要自强,不要自弃。,二、自强,通向成功的阶梯,自强,自弃,充满希望 努力向上 奋发进取,走向成功,懒惰成性,得过且过,没有追求,不求上进,一事无成,对,立,我要自强,我的自强格言就是:,天行健,君子以自强不息。,周易,自强不息,厚德载物。,清华大学校训,眼前多少难甘事,自古男儿当自强。,少年智则中国智,少年强则中国强

5、少年进步则中国进步,梁启超,从情感上,:,感受到自强对一个人的成长作用,培养自强的生活态度,渴望做一个自强的人,从知识上,:,懂得自强的含义,表现和作用,懂得自强要从少年始,课堂小结,屈原,名平,是楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。公元前,278,年,屈原因驱逐侵略者秦国的愿望不能实现,他对于这种无能为力的局面和国家的灭亡感到忧郁,于五月初五投泊罗江。著有,九歌,、,离骚,、,天问,等名篇。,返回,明朝中期,倭寇祸殃沿海,危及僧运。从嘉靖二十八年,(,公元,1549,年,),起,倭寇之患日烈,连年劫掠东南沿海生灵涂炭。明政府腐败能,军备不修,对倭患束手无策。鉴于这种局势,戚继光组织了一支冷热兵器配合、步兵骑兵与火器部队协同的新编制部队,开始与倭患对抗。,返回,林则徐是我国近代史上伟大的爱国主义者,他在西方资本主义势力入侵我国的初期,即鸦片战争前的禁烟运动和鸦片战争期间以及战后的反侵略斗争中捍卫了中华民族的利益,表现了中国人民的英雄气概。,返回,詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。,返回,

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