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高中数学 第2章§32循环语句课件 北师大版必修3 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,3,2,循环语句,学习目标,1,理解两种结构的循环语句,For,语句和,Do Loop,语句,2,掌握两种循环语句的一般形式并会应用,3,通过具体实例使学生明确两种循环语句的区别和联系,课堂互动讲练,知能优化训练,3.2,循环语句,课前自主学案,课前自主学案,温故夯基,1,用算法语句描述算法时,选择结构需要用,_,来描述,2,条件语句主要用来实现算法中的选择结构,一般有两种格式,一种是,_,格式;另一种是,_,格式,条件语句,IfThenElse,IfThen,知新益能,循环语句的两种形式,适用范围

2、一般形式,For,语句,For,语句是表达循环结构最常见的语句之一,它适用于,_,循环次数的循环结构,For,循环变量,_,_,_,预先知道,初始值,To,终值,循环体,Next,适用范围,一般形式,Do Loop,语句,在一些循环结构中,,_,循环的次数,要根据其他形式的终止条件停止循环,在这种情况下,一般用,_,语句来描述,.,Do,_,Loop While_,_,预先不知道,Do,Loop,循环体,条件,为真,问题探究,1,如何理解两种循环语句?,提示:,(1),对,For,语句的理解,当程序执行时,遇到,For,语句,首先初始值赋给循环变量,记下终值,并比较初始值和终值,如果初始值不

3、超过终值,开始执行循环体,执行到,Next,语句时循环变量加,1,并且与终值比较,若不超过终值,则继续执行循环体,否则退出循环一直这样运行,直到循环变量超过终值,程序中的,Next,是结束循环,并不是将所有的程序结束,(2),对,Do Loop,语句的理解,当程序执行到,Do Loop,循环语句时,先执行一次循环体,再检查是否满足,While,后的条件,如果条件满足则继续执行,如果条件不满足则退出循环,即,Do Loop,循环语句至少执行一次循环体,这与,For,语句不同,因为,For,语句先检查循环条件,再执行循环体,因而它有可能完全不执行循环体,在执行循环语句时,循环条件起着关键作用,因而

4、在确定循环条件时,一定要仔细,防止出现与要求相反的错误,2,循环语句与条件语句有什么关系?,提示:,循环语句中一定会有条件语句,条件语句是循环语句的一部分,离开条件语句,循环语句无法循环但条件语句可以脱离循环语句单独存在,可以不依赖循环语句独立地解决问题,课堂互动讲练,For,语句的应用,考点一,考点突破,使用,For,语句设计程序的一般思路:,(1),确定循环次数;,(2),把反复要做的工作,作为循环体放在,For,与,Next,之间,例,1,编写一个计算,1,2,3,10000,的值的一个算法,画出算法框图,并用,For,语句描述这个算法,.,【,思路点拨,】,每次加的数都比前一个大,1,

5、这是该问题的规律,由此,我们可以在计算机上使用,For,语句,把循环变量的增量设为,1,,这样就实现了每次加的数比前一个大,1.,【,解,】,算法步骤如下:,(1),S,0,;,(2),i,1,;,(3),S,S,i,;,(4),i,i,1,;,(5),如果,i,10000,,那么转,(3),,否则输出,S,.,算法框图如图所示,For,语句描述算法为:,S,0,For i,1 To 10000,S,S,i,Next,输出,S,【,名师点评,】,解决此类问题,应从确定循环的次数以及循环变量的初值、步长以及终值入手进行分析,只有确定了循环次数,才能利用,For,循环,同时要注意设定好循环变量的

6、初值、步长和终值,避免出现多一次循环或少一次循环的情况,自我挑战,1,使用,For,语句设计算法,计算,1,3,5,999,的值,解:,用,For,语句描述为:,S,0,For,i,1,To,1000,Step,2,S,S,i,Next,输出,S,用,Do Loop,语句编写程序时,一定要注意表达式的写法,当表达式为真时执行循环体,表达式为假时结束循环,以防出现表达式正好相反的错误,Do Loop,语句的应用,考点二,例,2,求平方值小于,1000,的最大整数,画出算法框图,并用,Do Loop,语句描述这个算法,【,思路点拨,】,解答本题我们可以从最小的正整数,1,开始进行检验其平方值是否超

7、过,1000,,若不超过将其增加,1,再进行检验,直到平方超过,1000,,结束检验,因此可用循环结构设计算法,【,解,】,算法框图如下:,用,Do Loop,语句描述算法为:,i,1,Do,S,i*i,i,i,1,Loop While,S,1000,i,i,2,输出,i,【,名师点评,】,(1),由于本例中事先无法确定循环次数,故采用了,Do Loop,语句,特别应注意输出的应是,i,2,,注意举例体会,如本例中当,i,31,时,,S,31,31,961,,,i,i,1,32.,9611000,,,停止循环,此时,i,33,,但是我们要找的是,i,31,,所以输出,i,2.,(2),计算机执

8、行,Do Loop,语句,先执行一次循环体,若符合条件,继续执行循环体;当不符合条件时,跳出循环,执行,Do Loop,语句后的语句,(3),在解答本题的过程中,易出现,S,i,*,i,与,i,i,1,顺序颠倒的错误,导致这种错误的原因是对程序执行的顺序没有搞清,自我挑战,2,根据以下程序,画出相应的程序框图,并指明该算法的功能,n,1,s,1,Do,s,s,*,n,n,n,1,Loop While,s,5000,n,n,1,输出,n,解:,该算法的程序框图如图所示,该算法的功能为求使,1,2,n,5000,的最大整数,For,语句和,Do Loop,语句的比较,考点三,判断含有循环语句的算法

9、的执行结果关键是明确循环终止条件在,Do Loop,语句中,当条件不满足时终止循环;而在,For,语句中,当循环变量取终值时,再执行一次循环体才终止循环,编写算法语句计算,1,2,2,2,3,2,999,2,,并画出相应的算法框图,例,3,【,解,】,法一:用,For,语句描述为:,s,0,For,i,1,To,999,s,s,i,2,Next,输出,s,算法框图如图所示:,法二:,Do Loop,语句如下:,s,0,i,1,Do,s,s,i,2,i,i,1,Loop While,i,999,输出,s,算法框图如下:,方法感悟,1,遇到,For,语句,首先把初始值赋给循环变量,记下终值,并比较初始值和终值,如果初始值不超过终值,开始执行循环体,2,For,循环语句描述算法的步骤如下:,(1),选择一个变量,S,,并赋给初始值,0,,再选一个循环变量,并赋值为初始值,确定循环终止条件为终值,(2),设计循环体,S,S,i,,注意要使每一步的循环能够进行下去,变量的赋值不能搞错,如写为,T,S,i,,,S,T,i,等结果,将导致结果出现错误,如果循环变量的改变量不为,1,而为,a,,则需要利用,Step,说明步长,(3),按照要求输出所要求的结果,3,Do Loop,循环语句的执行流程:先进入循环体,执行循环体语句,检查是否适合条件,如果否,继续执行循环体,一直重复至满足条件为止,

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