高中语文 作文指导审透题目意在笔先-新材料作文的审题立意课件 新人教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,审透题目 意在笔先,新材料作文的审题立意,【,审题原则,】,1,整体性,原则：新材料作文的审题要有,全局意识,，要从材料的,整体,着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题跑题现象。,2,指向性,原则：新材料作文中材料所蕴涵的观点都有一定的,命题指向,，命题人都有一定的,出题意图和价值倾向,，要学会把握。,3,筛选性,原则：因为材料中的观点具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的,筛选,。尽量做到立意为,最佳立意,一、提炼中心法,这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的,中心,，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既,切题又有深度,。所以，写材料作文时应,尽量,采用这种方法来立意。,【审题,方法,】,【,材料,】,一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢？太不协调了。”“不协调吗？如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟？”盖达尔笑着说。,【,分析,】,提炼中心：通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话，,表达了身外之物可以随随便便，但做人却不能随随便便的道理。,可以提炼出如下观点：,（,1,）做人不应该随随便便,（,2,）做人要做有真才实学的人，不能徒有虚名,二、抓关键句法,关键句常常有暗示,材料中心,的作用。所以，有些材料作文中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键句常常是,命题者,或材料中的,人物,的,评议性语句,。,【,材料,】,一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的，我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康的。”这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说：“是的，你是健康的。然而，你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”,分析,】,关键句是螃蟹所说的话,“,你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠,”。,据此，可以立意为,:,1.,成功需要经过艰辛和痛苦,2.,成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分,【,材料,】,有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢,?”,院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”,第二天，男孩蹲在市场的角落，真有好多人要买那块石头，而且价钱越出越高。晚上，院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。,最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，甚至被传扬成“稀世之宝”。,院长对男孩说：“生命的价值也就像这块石头一样，一块很不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值。”,【,分析,】,关键句是院长对男孩所说的话,“,生命的价值也就像这块石头一样，一块很不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值,”。,据此，可以立意为,:,只要自己看重自己，,珍惜,自己，你的生命就有意义、有价值,三、由物及人法,有寓意的材料或叙述“物”的材料，需要我们采用“,由物及人,”的,横向联想法,进行立意，即由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的,人生哲理、社会现象,等，从而提炼出写作的观点。,【,材料,】,据,深圳风采周刊,报道，不久前浙江嘉定发生了一件怪事，一位朱姓村民家中的小猫竟被老鼠活活咬死了。,德国海德堡大学教授穆勒博士在分析研究城市老鼠猖獗的原因时指出：当代城市中的猫，处于一种恶性循环中，一方面是因为猫已普遍家养，有充足的食物而不必以捕鼠为生；另一方面是因为猫无法从老鼠体内获取一种名为牛磺酸的物质,这种物质能提高猫的夜视能力，于是现在家养的猫几乎丧失了夜视能力，捕鼠的能力也就越来越差，因此老鼠咬死猫就不奇怪了,。,【,提示,】,分析类似的材料时，要把握一个原则：,一切非人的东西都要联想到人,【分析】材料中主要叙述对象是小猫，立意时可以把小猫想象成人，如,青少年,，把饲养小猫的主人想象成青少年的,父母,，并由“小猫被老鼠活活咬死”联想到如今的青少年由于父母,溺爱,、家庭生活,条件优裕,等，逐渐丧失了,自食其力,的能力,.,提炼出立意：,只有放手让孩子在生活的风雨中经受磨炼，才能培养他们的生存能力。,总结：,总之，根据材料写作文，审题立意，不能偏离材料自行确定立意，而要全面仔细地阅读材料，从材料出发选择立意的角度。上面的几种方法不是孤立运用，而是相互联系、综合使用的。每则材料都可从多个角度分析立意，然后再选择,最佳角度,构思作文。,实战演练,台湾著名画家蔡志忠说过，如果拿橘子比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜。一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子就会感谢它是大的。,蔡志忠这段话对你有什么启迪？要求全面理解材料，选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体；不要脱离材料的内容及其含义作文，不要套作，不得抄袭。,换一种角度看问题,凡事不要消极悲观，换一种乐观的心态看待问题，你的人生将充满阳光。,史铁生、海伦凯勒、贝多芬、戈登布朗、鲍比、邰丽华、朱邦月,例,1,：有个教授做过一个实验，,12,年前，他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂，并自由找座位坐下。反复几次后，教授发现有的学生总爱坐前排，有的则盲目随意，四处都坐，还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授分别记下他们的名字。,10,年后，教授的追踪调查结果显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。,积极的态度决定成功的高度，要有不甘落后（敢为人先）的精神，要树立明确的目标（争第一），勇于坐在生活的前排。,本材料的关键词是“爱坐前排”（对“前排”的理解不要狭隘）、“成功”，所以抓住这两个词语的逻辑关系组织成句，就会有如下立意：,