广东省广州市第五中学2025-2026学年九年级上学期期中考物理试题（学生版）.docx

2025学年第一学期期中质量检测初三级物理学科 全卷满分90分 时间60分钟
（问卷）
一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题 目要求。
1. 某款手机搭载了我国自主研发的芯片，能支持20W“反向充电”。当该手机利用“反向充电”功能给其他手机充电时，该手机所起的作用与下列哪一电路元件相同（ ）
A. 开关 B. 导线
C. 用电器 D. 电源
2. 中国科学院王中林院士发明了基于摩擦起电原理的摩擦纳米发电机，其简化结构如图所示。摩擦层a中原子核束缚电子的本领强于摩擦层b。发电时，两摩擦层因相互摩擦带电，形成电压，从而使外部电路中形成电流。对于摩擦过程，下列说法正确的是（ ）

A. 创造了电荷 B. 正电荷从摩擦层a转移到摩擦层b
C. 摩擦层a带正电 D. 外部电路中，电流方向从b到a
3. 如图1所示是某型号手电筒风扇。只闭合照明开关时，照明灯亮起；只闭合风扇开关时，风扇单独工作。图2是手电筒风扇工作时的能量流向示意图，电池充电时，将能量以化学能的形式储存，工作时给电动机和照明灯供电。对下图方框中能量形式判断正确的是（ ）

A. 甲是“内能” B. 乙是“电能” C. 丙是“光能” D. 丁是“机械能”

试卷第 7页，共7页

4. 小宇设计了一款遥控玩具车，开关S1闭合，车上的指示灯L亮，玩具车不动（电动机不工作），再按下遥控器， 开关S2闭合，玩具车前进。下列电路符合以上设计要求的是（ ）

A. B. C. D.

5. 小伟应用劳动课上学习的烹饪技能为家人制作美味的刀削面。下列说法正确的是（ ）
A. 滚烫的刀削面含有的热量多
B. 发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
C. 汤汁在沸腾前温度不断升高，是通过热传递的方式增加的内能
D. 刚出锅的刀削面“热”得烫嘴，“热”表示的是内能
6.某同学利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”，下列有关说法正确的是（ ）

A. 滑动变阻器在本实验中起到的作用是：①保护电路；②改变定值电阻两端的电压
B. 滑动变阻器的阻值减小时，电流表的示数会减小
C. 实验开始前，滑动变阻器滑片应该移至阻值最小处
D. 实验的结论是：电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比
7.如图，甲图是小洋设计的油量表示意图，小宇发现该设计存在不足，思考后将其改进如乙图关于小宇改进的设计，以下说法错误的是（ ）

A. 电路不易发生短路现象 B. 电压表的示数可以从0开始逐渐变大
C. 油箱中油量越多，电表示数越大 D. 油箱中油量越多，流过电阻的电流越大
8.探究“串联电路电压特点”时，小明连接如图所示电路。闭合开关后灯泡L1发光，L2不发光，电压表无示数，排除故障后继续实验。对实验过程，下列描述合理的是（ ）

A. 电压表无示数是因为L2发生断路，应更换L2
B. 电路中L1、L2串联，电压表测量的是L1两端的电压
C. 将导线a的下端移动至开关S的右接线柱，闭合开关S，电压表测量L1、L2的总电压
D. 将导线b的下端移动至开关S的右接线柱，闭合开关S，电压表测量L1的电压
9. 如图所示，甲、乙两根实心镍铬合金丝长度相同，但乙的横截面积比甲的大，把它们并联在电源的两端，电源电压恒定，下列说法正确的是（ ）

A. 通过甲的电流小于通过乙的电流
B. 若将甲金属丝均匀拉长，则甲两端电压会增大
C. 甲的电阻小于乙的电阻
D. 甲两端的电压大
10. 一标准大气压下，温度为0℃的水和-16℃的冰块，两者质量相等。把冰块放到水中，最终形成了一块大冰块。忽略它们与外界之间的热传递。则（ ）
A. 原来0℃水的内能，和后来整个大冰块的内能相等
B. 根据以上信息，能证明水的比热容大于冰的比热容
C. 水在结冰的过程中，水温不变，所以水的内能保持不变
D. 后来大冰块的温度高于-8℃
二、非选择题：本题共8小题，共60分。其中16、17题为计算题，请写出详细的计算过程，其余题目按要求作答。
11. 如图所示的运油车正在卸油，快速流出的油和油罐由于 现象会积累过多电荷，为防止发生事故， 将一条“绳子”把运油车与静电消除器相连，“绳子”芯应是 （ 填“导体”或“绝缘体”）。若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地，则接地线中的电流方向 （填“向上”或 “向下”）。

12. 图1中小灯泡L和黄光LED，将它们与其他器材连接了图2的实物图，其中电源可提供不同的电压并显示出来。
（1） 发光二极管简称LED（元件符号： ），具有 性，它的两根引脚中较长的为正极，较短的为负极，当电流由正极经过LED流向负极时LED发光，表明它处于导通状态；
（2） 在使用数字电流表时，要使电流从数字电流表的 流入；
（3） 闭合开关一段时间后，两灯突然熄灭了，其电路故障可能是小灯泡L ；（选填“断路”或“短路”）
（4） 按图2所示的实物图，请在图3中画出对应的电路图。13.完成下列各题。

（1） 在如图甲所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S，滑动变阻器接入电路的部分是 （选填“AP”“PB”或“AB”）段；若要使灯泡的亮度变暗，滑片P应该要向 （选填“左移”或“右移”）。在滑片P移动过程中，电流表的示数 （选填“可能”或“不可能”）为零。
（2） 在如图乙所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S，滑动变阻器接入电路的部分是 （选填“AP”“PB”或“AB”）段；滑片P右移时，灯泡的亮度 （选填“变亮”“变暗”或“不变”）； 电压表的示数 （选填“增大”“减小”或“不变”）。
14.
（1） 如图甲、乙是四冲程汽油机中某两冲程时的示意图，图乙是 冲程，它的原理与图的演示实验相同（选填“丙”或“丁”），曲轴转动40圈，对外做功 次。
（2） 如图丙所示把活塞迅速压下去，观察到脱脂棉燃烧。脱脂棉是通过 方式实现内能的改变。若迅速向上抽活塞，脱脂棉是否能燃烧？ （选填“能”或“不能”）

（3） 汽油机的能量流向如图所示，以下说法正确的是 。（选填以下对应的序号）
①
②
③
④热机效率

⑤热机效率

15. 物理兴趣小组探究“电流与电压、电阻的关系”的实验，找来了如下器材：电压恒为4.5V的电源、电流表、电压表、标有“ ”的滑动变阻器各一个，阻值分别为， ，的定值电阻各一个，开关及导线若干。

（1） 请你用笔画线代替导线，将滑动变阻器接入电路。要求：开关闭合前不需要移动滑片。
（2） 小明认为把图甲中的滑动变阻器接入电路后就能用于探究“电流与电压的关系”这一实验，小明正准备闭合开关时，老师急忙拦住他，说接线有错误，请你在图甲中只改动一根导线的连线使电路正常工作（用“ ” 标出改动的导线并补画正确的连线）；
（3） 在修正了题（2）导线的连接方式后，小明闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针超过量程，则故障可能是定值电阻 （选填“短路”或“断路”）；
（4） 小明通过调节滑动变阻器改变定值电阻R两端电压得到了3组实验数据，如表一。老师指出第三次实验数据中的电流值是错误的，这是由于小明读错了电流表的量程而导致的错误，则实际电流值是 。请你根据修正后的实验数据，分析得出结论： ；
（5） 在前面实验的基础上，小明将表一中的第2次的数据作为探究“电流与电阻的关系”的第1次实验数据。然后将定值电阻R由更换成接入电路。接下来，小明需要调节滑片P，直到 为止。
表一：

实验次数
定值电阻/Ω
电压/V
电流/A
1
5
0.3
0.06
2
5
0.4
0.08
3
5
0.5
0.5

16. 新能源房车采用电能驱动，车顶装有太阳能板，能将光能转化为电能为房车所用。该车行至西樵山停车休整， 在日光下充满电，然后在房车内将100kg水从20℃加热至70℃。适当休息后又继续行车1.5h至95km外的南丹山，全程以100kW的恒定功率行驶。（c水=4.2×103J/（kg•℃））求：
（1） 在加热水时，水吸收的热量；
（2） 房车从西樵山到南丹山期间牵引力做的功；
（3） 若（2）的功由效率为30%的房车提供，需要消耗汽油的质量。（q汽油=4.5×107J/kg）

17. 如图所示，电源电压保持不变。当S2，S3闭合，S1断开时，电压表示数为6V。
（1） 当S1，S3断开，S2闭合时，电压表示数为4V，则L1、L2两端的电压分别为多少？
（2） 当S1，S3闭合，S2断开时，电流表 和的示数分别为0.5A和0.3A，则通过 、 的电流分别为多少?
（3） 在第（2）题的条件下，请你求出 的电阻。

18. 化学课上小宇学习了酸碱盐等电解质，思考：电解质溶液的导电性能跟什么因素有关？小宇猜想电解质溶液的导电性能可能跟溶液的种类、浓度等因素有关。请你帮小宇设计实验方案对电解质溶液浓度是否影响其导电性能进行探究。

（1） 实验器材：学生电源（电路符号用“ ”表示）、开关、蒸馏水、玻璃棒、氯化钠晶体（电解质溶液电路符号可用“ ”表示）、烧杯、导线若干，还需填加 ；

（2） 请在虚线框中画出实验设计电路图；

（3） 写出实验步骤及所要测量的物理量（用字母表示）；
（4） 请你设计实验数据记录表格。