1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,吴老太爷进城,子夜,茅盾,茅盾简介,茅盾,(1896,1981),现代作家、社会活,动家。原名沈德鸿，字雁冰，茅盾是,他常用的笔名。,蚀,三部曲：,幻灭,动摇,追求,他以自己的积蓄设立文学奖金（后定名为,“,茅盾文学奖金,”,），奖励优秀的长篇小说创作。,由于在创作和理论上的巨大贡献，茅盾被誉为,“,20,世纪中国的巴尔扎克,”,。,小说情节与主题,1.,故事发生在,1930,年的上海，以民族工业资本家,吴荪甫,
2、和买办金融资本家,赵伯韬,的矛盾、斗争为主线、生动、深刻地反映了当时的社会面貌。开始，赵伯韬拉扰吴荪甫进行公债投机，而吴荪甫又联合其他资本家组成信托公司，想大力发展民族工业，因而与赵伯韬产生了矛盾。赵伯韬依仗外国的金融资本做后台，处处与吴荪甫作对，加上军阀混战、农村破产、工厂的工人怠工、罢工，尽管吴荪甫和同伙竭尽全力，拼命挣扎，最后也没有改变全盘失败的命运。,2.,主题：,民族资本家根本无力使中国走上资本主义道路，反帝反封建仍是中国革命的主要任务。,解 题,“,子夜,”,，原指夜半子时，也就是深夜,11,时至凌晨,1,时。这是黎明前最黑暗的时刻。这个时刻一过，黎明就要来到。作者以此作书名，形象
3、地概括了,30,年代初期中国社会的主要特点，寓意是很深的。,阅读课文,吴老太爷眼中的上海,繁华灯红酒绿,光怪陆离伤风败俗,电影,子夜,片断,小说中环境描写的作用,自然环境和社会环境,一、交代故事的时代背景,二、渲染故事的环境气氛,三、烘托人物的突出特点,四、推动情节的发展变化,五、深化小说的主题思想,烘托人物的突出特点,思考：,哪些环境描写突显了吴老太爷的什么性格或心理？,吴老太爷,保守朽弱封建遗老,头晕目眩强烈不适感,对上海充满厌恶抵触情绪,象征意义：封建遗老与现代文明,封建势力与新兴资产阶级,迁移,1,林黛玉进贾府,自上了轿，进入城中从纱窗向外瞧了一瞧，其街市之繁华，人烟之阜盛，自与别处不
4、同又行了半日，忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠丽服之人正门却不开，只有东西两角门有人出入正门之上有一匾，匾上大书,敕造宁国府,五个大字,一时黛玉进了荣府，下了车众嬷嬷引着，便往东转弯，穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后，仪门内大院落，上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽，,一条大甬路，直接出大门的进入堂屋中，抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是,荣禧堂,，后有一行小字：,“,某年月日，书赐荣国公贾源,，又有,万几宸翰之宝,大紫檀雕螭案上，设着三尺来高青绿古铜鼎，悬着待漏随朝墨龙大画，一边是金彝，一边是玻璃地下两溜十六张楠木
5、交椅，又有一副对联，乃乌木联牌，镶着錾银的字迹,迁移,2,做客,现在没办法拒绝了，少平只好跟着润叶姐起身了。他一路相跟着，和润叶姐进了县革委会的大门。进了大门后，他两只眼睛紧张地扫视着这个神圣的地方。县革委会一层层窑洞沿着一个个斜坡一行行排上去，最上面蹲着一座大礼堂，给人一种非常壮观的景象。在晚上，要是所有的窑洞都亮起灯火，简直就象一座宏伟的大厦。,拓展,1,山野是一片雪白，真像个粉妆世界。大地是一片寂静。淑英深深地吸了一口清晨的新鲜空气，抬起头仰望了一下天空，天空是乌蓝乌蓝的，寥寥的几颗晨星在闪烁着将熄的光芒。啊！妈妈，天晴啦！,党员登记表,拓展,2,“,大概是派了兵到小铺子里来了！,”,母
6、亲这样想着，又向前走去，满意地听她脚下的雪发出的清脆的声音。她很早就到了车站，她要乘的那班火车还没有准备好，但是肮脏的被煤烟熏黑了的三等候车室里面已经挤着许多人，寒冷将铁路工人赶到这里，马车夫和穿得很单薄的无家可归的人们也来取暖。还有一些旅客，几个农民，一个穿着熊皮大衣的肥胖的商人，一个牧师带着女儿,一个麻脸的姑娘，四五个兵士，几个忙忙碌碌的市民。人们吸着烟，谈着话，喝着茶和伏特加。车站小吃店前面有人高声笑着，一阵阵的烟从头上飞过。,母亲坐在门口容易被看见的地方等着。每次开门的时候，就有一阵云雾似的冷空气吹到她脸上，这使她觉得很爽快，于是她把冷空气深深地吸进去。,母亲,高尔基,小结,布置作业,假设明天你就要离开这个学校了，请你对学校的环境进行一番描写，借以表达你的心情，字数,300,字左右。,
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