一年下册第七课风课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,云儿见它让路，,苗儿见它弯腰，,树儿见它点头，,花儿见它微笑。,（打一自然现象）,猜猜我是谁？,来无影，去无踪，来时树动花摇，去时水平浪静。（打一自然现象）,谜底：风,风,太阳照射陆地，陆地温度高，热空气,，,海洋温度低，冷,空气 ，,造成了空气大流动，就形成了,风,上升,下降,上升,下降,风,1,谁也没有看见过风，,不用说我和你了。,但是树叶颤动的时候，,我们知道风,走过来了,。,2,谁也没有看见过风，,不用说我和你了。,但是河水起波纹的时候，,我们知道风在哪儿了。,3,谁也没有看见过风，,不用说我和你了但是花儿点头的时候，,我们知道风来做游戏了。,Shu,kn,gu,shu,h,谁,sh,i,看,见,过 说,我,和,你,dn,sh,hou,din,x,chn,但,是,时,候,点,头,游,戏,颤,动,d,o,nr,b,wn,知,道 哪儿,波 纹,我会读,幻灯片,7,但是河水起,波纹,的时候，,我知道风在哪儿了。,谁 看 过 说 我,和你,但是 时候 点 头 游戏,知 道 波 纹 哪,颤,动,我会读,h,和 风,hu,和面,和,h,和了,hu,和药,h,和诗,看,k,n,看家,k,n,看书,说,shu,说话,shu,游说,温馨提示：,课文中,哪几句话让你知道风来了？,请小朋友用“,”,画出来树叶颤动,河水起波纹,花儿点头,风,返回,谁也没有看见过风，,不用说我和你了。,但是,树叶,颤动,的时候，,我们知道风走过来了。,谁也没有看见过风，,不用说我和你了。,但是,河水起,波纹,的时候，,我们知道风在哪儿了。,谁也没有看见过风，,不用说我和你了。,但是,花儿点头,的时候，,我们知道风来做,游戏,了,。,_,谁也没有看见过风，,不用说我和你了。,但是,，,我们知道,。,我是小诗人,小,诗,人,小,诗,人,谁也没有看见过风，,不用说我和你了。,但是,时候，,我们知道,。,风车转动,风在和我们做游戏了,谁也没有看见过风，,不用说我和你了。,但是,时候，,我们知道,。,红旗飘动,风来参加我们的升旗仪式了,返回,小,诗,人,小,诗,人,风是一种最常见又多变的气象，他有时温柔，有时冷冽，有时轻滑你的脸颊，有时狂躁地卷起走石飞沙。风就是这样，不时地变换自己，像一个爱撒泼的孩子，任性地随而为。如果你停下来，用心观察，你可以看见他到处拨动着树叶，摇动着树枝，追赶着水流；你还可以听见他低声的歌唱，唱出了春天朵朵鲜花，唱出了夏天片片绿叶，唱出了秋天累累果实，唱出了冬天皑皑白雪。风就是这样，无形却无处不在。可爱又淘气的风啊，又给人类带来许多好处，但是有时也给人类带来了灾难,真是让人欢喜让人忧啊！,你知道人类对风资源的利用吗？,风力发电,风带动叶子转动，再由传动装置带动发电机运转，然后发电，并储存起来。,现在人们还利用风车来发电。,风可以帮助植物散播花粉,还能将有些植物的种子吹送到远方,风可以推动风车旋转，使帆船加速行驶。,风的好处有,哪些？,人类不能没有风。如果没有风，靠风力传播花粉的植物就无法传播、繁殖；污染的大气得不到稀释；帆船将无法在水上航行；人类赖以生存的空气会如同,“,一潭死水,”,，污浊不堪；许多生物将难以生存。,可是，风一旦发起脾气来，那就是自然灾害了。,飓,j,风,风卷起海水，形成海啸,当狂风怒吼的时候，已成熟的作物,便会脱粒、落果、倒伏、根茎折断。,大风可以把沙尘吹起来，,给人们带来沙尘暴天气。,拓展延伸,:,欣赏描写风的诗歌。,风,春天,里，,东风,多，吹来,燕子,做新窝。,夏天,里，,南风,多，吹得,太阳,像火盆。,秋天,里，,西风,多，吹熟,庄稼,吹熟果。,冬天,里，,北风,多，吹得,雪花,纷纷落。,欣赏描写,风,的诗歌,咏 柳,碧玉妆成一树高，,万条垂下绿丝绦。,不知细叶谁裁出，,二月春风似剪刀。,风是看不见，摸不着的，可是只要我们用心观察,用心感受，就会发现风的踪迹。我们都要作个善于观察的孩子！,学了这首诗歌后，我更加热爱大自然了！,我的收获：,