高中语文第四专题慢慢走欣赏啊林黛玉进贾府课件苏教版必修2 课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,曹雪芹,高 鶚,幻灯片制作：,林浩,幻灯片制作：,林浩,残酷的爱情是任何伟大爱情的必由之路。,康熙年代，是曹家的鼎盛时期，康熙六次南巡，以江宁织造署为行宫。雍正继位后，曹家牵连，被抄家，从此衰落，曹雪芹正值由盛而衰的过程，由贵公子降为“寒士”。这种天壤之别的生活变化不能不引起他对过去经历作一番痛苦而深刻的回忆，使他,对社会的黑暗产生了不满,，,这些都为他写出,红楼梦,这部伟大的作品提供了良好的基础。,曹雪芹写作,红楼梦,的具体年月已无从知晓，只能从第一回中知道他“,于悼红轩中，披阅十载，增删五次,”写成。,红楼梦,共,120,回，前,80,回在曹雪芹去世前,10,年左右就已经传抄问世。到了,18,世末纪，高鹗（,）续写了后,40,回，补成了现行的,120,回本。所以说,红楼梦,绝不是一般的文学创作，是曹雪芹饱含血泪写成的。,曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。大约生于,1715,年，卒于,1763,年。历康熙、雍正、乾隆三朝。他出身于贵族世家，曾祖曹玺、祖父曹寅、父辈曹颙、曹頫祖孙三代四人，相继连任江宁织造达六十年之久。,作家、作品介绍,红楼梦,的后四十回为清人高鹗所续。研究者一般认为高鹗在贾宝玉和林黛玉的爱情故事上以悲剧结束，还是遵循曹雪芹原旨的，但写贾府的结局家道复初，却违背了曹雪芹的原意。,我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床，,你笑我名门落拓，一腔惆怅，,怎知我看透了天上人间世态炎凉！,褴裳藏傲骨，愤世写群芳，,字字皆血泪，十年不寻常！,身前身后漫评量，今世看，,真真切切，虚虚幻幻，悲悲啼啼的,千古文章。,芹,印,曹,雪,红楼梦,，又名,石头记,，是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。,红学界有人说：,红楼梦,是中国古今第一奇书，是中国古典小说的金字塔。毛泽东称它是,“,中国封建社会的百科全书,”,还称赞它是,“,中国的第五大发明,”,。冯其庸大唱：,“,大哉,红楼梦,，再论一千年。,”,王蒙点说：,“,红楼梦,是一部令人解脱的书，是一部执着的书,”,，,红楼梦,与宇宙相通,金陵十二钗,题石头记,满纸荒唐言，,一把心酸泪。,都云作者痴，,谁解,其中味。,红楼梦,的读法,红楼梦,的读法,要读懂红楼梦，必须从,前五回,入手，记住,两张表,，一个是 ，看的过程中可以按图索骥；一个是 ；前五回里包含的信息相当丰富，包括人物的命运，写书的缘起，贾府的政治经济学等等。,贾府的地图,人物关系图,红楼梦,前五回,内容和在小说中的作用,第1,回是开篇。先用“”,“”两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩。,第,1,回,甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀,女娲补天,木石前盟,第,2,回,贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府,第二回是交代贾府人物。,通过冷子兴演说荣国府，简要地介绍了贾府中的人物关系，为读者阅读全书开列了一个简明人物表。,贾敷,贾敬,贾珍,贾蓉,（尤氏）,(,秦可卿）,宁国公,:,贾演,贾代化,荣国公：,贾源,贾代善,（贾母）,贾赦,（邢夫人,）,贾琏,（王熙凤）,巧姐,贾政,（王夫人）,贾珠,贾兰,（李纨,）,贾宝玉,贾环,贾迎春,贾元春,贾探春,贾敏,（林如海林黛玉,第二回：贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府,贾惜春,第,3,回,贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都,第三回是介绍小说的典型环境。,通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府环境的线索。,三间厅,贾母院,五间上房,厢房,荣禧堂,东廊三间,抱厦厅,三间耳房,二门,垂花门,抄手游廊,贾赦院,北,东角门,穿堂,荣府正门,南大厅,穿堂,内仪门,西角门,二门,仪门,仪门,凤姐院,大门,粉油影壁,角门,后廊,第三回：贾雨村夤缘复旧职，林黛玉抛父进京都,第,4,回,薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱判葫芦案,第,4,回是展现小说更广阔的社会背景。,通过,葫芦僧判断葫芦案,介绍了,四大家族的关系，把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写，使之更具有典型意义。同时由薛蟠的案件自然带出宝钗进贾府的情节。,贾、史、王、薛,护官符,贾,不假,白玉为堂金作马。,阿房宫,三百里,住不下金陵一个,史,。,东海缺少白玉床,龙王来请金陵,王,。,丰年好大雪（,薛,）,珍珠如土金如铁。,第,5,回,游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦,第,5,回是全书的总纲。,通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将,红楼梦,众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来。,红楼梦,只流传下,80,回，遗失了结尾，因此，对于,红楼梦,中人物的命运，基本上是依据这些隐喻揣摸出来的。至此，全书的主要人物、环境背景、发展脉络、人物命运基本上交代出来，小说的情节发展便在此基础上展开了。,贾宝玉梦游太虚幻境,交代,红楼梦,众多主要人物和次要人物的发展和结局,金陵十二钗正册,林黛玉薛宝钗,贾元春贾迎春,贾探春贾惜春,史湘云 李纨,王熙凤 巧姐,秦可卿 妙玉,金陵十二钗副册,金陵十二钗又副册,画册,判词,歌词,前五回（序幕）简介,第一回：楔子。女娲补天，木石前盟,第二回：冷子兴演说荣国府,介绍贾府人物关系,第三回：林黛玉进贾府,介绍贾府环境,第四回：葫芦僧判断葫芦案,介绍贾、史、王、薛四大家族,第五回：贾宝玉梦游太虚幻境,交代主次要人物的发展结局,判词,黛玉,宝钗,可叹停机德，,堪怜咏絮才！,玉带林中挂，,金钗雪里埋。,凤姐,凡鸟偏从末世来，,都知爱慕此生才。,一从二令三人木，,哭向金陵事更哀。,史湘云,富贵又何为,?,襁褓之间父母违。,展眼吊斜晖，,湘江水逝梦云飞。,情天情海幻情深，,情既相逢必主淫。,漫言不肖皆荣出,造衅开端实在宁。,李纨,桃李春风结子完,到头谁似一盆兰,?,如冰水好空相妒,枉与他人作笑谈。,欲洁何曾洁,?,云空未必空。,可怜金玉质，,终陷淖泥中。,二十年来辨是谁；榴花开处照宫闱。,三春争及初春景，虎兕相逢大梦归。,子系中山狼，得志更猖狂；,金闺花柳质，一载赴黄梁,。,才自精明志自高，生于末世运偏消；,清明涕,泣江边望,，千里东风一梦遥勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。,可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛傍。,势败休云贵，家亡莫论亲；,偶因济村妇，巧得遇恩人。,贾巧姐,红楼梦,以爱情悲剧为主要线索，讲述了一个封建大家庭由富贵走向衰败的历史。贾宝玉与表妹林黛玉是青梅竹马，志趣相投的一对恋人，但在封建家长干涉下，贾宝玉最终娶了志向不合的表姐薛宝钗，林黛玉含恨而死。,人名隐意,书中很多人物的名字，其谐音都有特殊的含义，或讽刺，或感叹，是为红楼梦的艺术之一。脂砚斋的批文指明了部分的隐意。,贾宝玉,假宝玉,林黛玉,怜待玉,薛宝钗,削宝拆,贾 府,假 府,甄士隐,真事隐,甄英莲,真应怜,贾雨村,假语存,元春、迎春、探春、惜春,原应叹息,抱琴司棋，侍书，入画,-,琴棋书画,（抱琴,-,元春的大丫头，司棋,-,迎春的大丫头，侍书,-,探春的大丫头，入画,-,惜春的大丫头）,贾政、贾敬,假正经,潇湘馆,消香馆,梨香院,离乡怨,蘅芜院,恨无缘,怡红院,遗红怨,抱琴 暴寝,原,春暴毙,司棋 死凄,应,春惨死,侍书 事殊,叹,春远嫁,入画 入化,息,春出家,得到湘云“绛纹石戒指”的四个大丫鬟：袭人，鸳鸯，金钏儿，平儿，谐音：昔怨今平或昔冤今平,原应叹息春风晚,差忒情欲巧妙云,情不情,在这个世界里，压迫与反抗，富有与贫困，欢乐与悲凉，腐朽与新生，像一对双生兄弟一样并存着。人们从这个世界里看到了十八世纪中国社会的政治、经济、文化、道德的陈腐不堪；看到了延续了几千年的封建制度到了天荒地老，行将就木的必然灭亡的命运。,在这个世界里，真与假，美与丑，善与恶交织在一起。人们从这个世界里看到了,美的人，美的思想，美的感情，美的追求，美的存在,与毁灭,这是一个悲剧的世界,历史的悲剧，时代的悲剧，人生的悲剧。,红楼梦,创造了一个世界。,红楼梦,系列课件,小说的三要素,（贾府）,林黛玉,贾宝玉,王熙凤,宝黛初逢,环境,情节,人物,又往西行，不多远，,方是荣国府了,只进了西边角门,走了一射之地，将转弯时,至一垂花门前落下,小小的三间厅,正面五间上房,出了垂花门,亦出了西角门,往东过荣府正门,便入一黑油大门中,进入三层仪门,一时黛玉进了荣府,便往东转弯，穿过一个东西的穿堂,向南大厅之后,上面五间大正房,正室东边的三间耳房内,到了东廊三间小正房内,从后房门由后廊往西,出了角门,是一条南北宽夹道,穿过一个东西穿堂，便是贾母的后院了,人物分析,林黛玉形象分析,1,、从课文中找出描写黛玉外貌的句子，分析黛玉的外貌特征。,提示,（,1,）众人眼里的黛玉,（,2,）王熙凤眼中的黛玉,（,3,）宝玉眼中的黛玉,外貌、神情和风韵的描写,林 黛 玉,1.,众人关心黛玉的身体，注意到她,身体孤弱、多病,。,3.,宝玉对黛玉的观察更为独到，在他眼里，她,弱不禁风，多愁善感，美丽多情，姿容俊逸，极富神韵,。,2.,王熙凤观察到,她,容貌标致，气,派不凡。,2,、步步留心，时时在意，不肯轻易多 说一句话，多行一步路”是林黛玉进贾府的生活信条，小说中是怎样表现的？她为什么这样要求自己呢？,要求：,分组活动。找出黛玉进贾府后语言动作的描写，并讨论分析。,1,、大舅母留她吃饭时；,2,、在王夫人那里择座,3,、在贾母房里吃饭的时候,4,、对读书的回答,步 步 留 心 时 时 在 意,林 黛 玉,6,、初见贾母的时候,7,、当贾母介绍王熙凤的时候,林黛玉,体弱多病，美丽多情的,林黛玉,是在母亲去世后投奔外婆家的，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，进贾府后始终是“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去”，,细心、多虑、自尊,是她的性格特点。,王熙凤,是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际统治者。,节选部分以四个层次（写出场、绘肖像、见黛玉、回王夫人）活灵活现地展示了她的性格特征。,写出场,王 熙 凤,“未见其人，先闻其声”。既写出他性格的泼辣放肆，又显示出她了贾母的宠爱。,绘肖像,王 熙 凤,头饰,服饰,集珍宝珠玉于一身,贪婪与俗气,肖像描写,“三角眼”,“吊梢眉”,容貌,美丽外表,刁钻狡黠,(,本性,),“粉 面”,“丹 唇”,见黛玉,王 熙 凤,先是恭维,(,因为黛玉是贾母最疼爱的外孙女儿，不惜恭维到了令人肉麻的地步：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了,!”,）,继而拭泪,(,提到黛玉母亲,想到贾母定会为女儿去世而掉泪,抢先“以巾拭泪）,转悲为喜,(,因为她见贾母笑了，便匆忙完成这个感情的转变,),入木三分描绘了王熙凤“察颜观色，机变逢迎”（得宠原因）。,回王夫人,王 熙 凤,一笔带过，进一步说明由于她的察颜观色，机变逢迎，已取得王夫人欢心，成为贾府中的实际掌权人。,贾宝玉,本文对宝玉的描写，主要有哪三个重点？,1,、出场前的侧面勾勒,2,、出场后的肖像描写,3,、,西江月,二词的总结,出场前的侧面勾勒,贾 宝 玉,王夫人,:“,孽根祸胎”“混世魔王”“一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻”,黛玉,:(,听母亲说,)“,衔玉所生”的表哥“顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混”,这些贬斥说明贾宝玉所作所为与封建正统观念相抵触，与世俗常情格格不入，他是封建社会的“叛逆”，但由于他是贾府核心人物王夫人唯一的儿子，自幼受“老太太疼爱”，所以在贾府居于“无人敢管”的特殊地位。,出场后的肖像描写,贾 宝 玉,反映黛玉的客观观察,:,一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子，非常眼熟，产生亲热感。,西江月,二词的总结,贾 宝 玉,这两首词模拟封建正统派的口吻，用似贬实褒、寓褒于贬、正文反作的手法揭示出贾宝玉的思想性格。,两首词看似在讽刺宝玉，实际上是赞颂宝玉的叛逆性格。他是中国封建社会末期的母腹中开始孕育的“新人”胚胎。,贾宝玉,在黛玉眼中，他是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。,写 法,人 物,详 写,略 写,实 写,虚 写,单独写,集体写,贾宝玉、王熙凤,王夫人、邢夫人,贾宝玉、王熙凤、贾母,贾宝玉、王熙凤,迎春、探春、惜春,贾赦、贾政,围绕中心事件用多种方法描写人物,下面我们来做练习,以下的外貌描写各写的是谁？分别表现了每个人怎样的特点？,面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。,一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。,泪光点点，娇喘微微。娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心如比干多一窍，病如西子胜三分。,答案：贾宝玉：潇洒英俊、善良多情,王熙凤：刁钻狡黠、谄上欺下,林黛玉：聪慧灵秀，体弱多病,选择正确答案：,1,、,林黛玉进贾府,一文，写林黛玉来到贾府时，,“,步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去,”,，这是因为,A,、贾府是贵族世家，讲究礼节，且等级制度森严。,B,、她自觉出身低微，不如贾家高贵，有自卑心理。,C,、她有寄人篱下之感，又极自尊，敏感多疑，所以小心谨慎。,D,、林黛玉初进贾府，人地生疏，自然时时处处留心在意。,答（）,C,2,、,林黛玉进贾府,一文写贾宝玉出场时，插入后人评贾宝玉的两首,西江月,词，其作用是,A,、反映了作为公子哥的贾宝玉的性格的另外一面，,“,富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。,”,B,、说明贾宝玉徒有英俊的外貌，其实不学无术，,“,纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。,”,C,、告诫王孙公子，莫向宝玉学习，,“,寄言纨绔与高粱：莫效此儿形状。,”,D,、概括了宝玉的性格特点，说明他蔑视世俗，不慕功名利禄。,答：,(),D,