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高中语文全程复习方略-3.2.1.2-情节课件-新人教版-(湖南专用).ppt

1、请概括小说的主要情节。(4分),_,【解析】,本题考查分析小说的情节结构。小说的题目是“面包”,“面包”是小说的一个重要物象。小说围绕“面包”展开了一系列叙述,注意分析小说的情节的变化、场景的变化、人物行为的变化。,参考答案:,(1)妻子发现丈夫偷拿面包。(2)丈夫撒谎掩饰。(3)妻子替丈夫圆谎。(4)第二天晚餐,妻子多分了面包给丈夫。(每点1分),【特别提醒】,本题属于直接概括情节型题目。解答本,题的思路是:(1)找出情节线索,理清故事情节的来龙去,脉。本文是围绕“面包”按时间顺序展开一系列故事的。(2)根据情节的发展(开端 发展 高潮 结局),,从中概括出情节。,这篇小说描述了乡下孩子西西

2、洛在医院看护父亲的故事,情节安排十分精巧,试作分析。,答:_,_,【解析】,本题考查分析小说的情节结构。小说围绕“西西洛在医院看护父亲”展开了一系列叙述,注意分析小说情节的变化、人物行为的变化。,参考答案:,小说的情节发展既在意料之外,又在情理之中,十分精巧。(2分)西西洛悉心照料并且为之悲伤落泪了五天的“父亲”竟然不是自己的父亲,得知认错了人竟然还选择了留下,明知不是自己的父亲竟然还以“父亲”称呼,都出人意料。(2分)“看门人瞥了一眼信的大致内容,就”“全然不像父亲平日的模样”“病人看了孩子一会儿,又闭上眼睛”“病人总是凝视着他”,以及西西洛的善良和爱心都使情节发展又在情理之中。(2分),小说情节曲折有致,紧紧围绕“立正”这个点,以连环式情节链贯串全篇,不断涌出奇妙的波澜。请结合作品,以连长的“立正”为核心,按时间顺序理出小说情节发展的基本脉络。,答:_,_,【解析】,本题考查分析作品结构,概括作品主题的能力。题目很明确,考生应该抓住“连长的立正”这一关键词来概括。整理情节发展的脉络,是平时训练中常做的,难度应该不大。难在小说开头部分不是按时间顺序来叙述的,考生可能没有注意到“按时间顺序”梳理的要求。,参考答案:,不立正被迫立正不想立正却立正因立正被打断腿轮椅上依旧立正。,Thank you!,

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