高中语文：阿房宫赋课件人教版必修3 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,阿房宫赋,杜牧,阿房宫,阿房宫，始建于,秦始皇三十五年（前,212,年），动工不到,两年，秦始皇死，秦二世胡亥继续修建，远未完成，,前,206,年，项羽进入咸阳，烧毁阿房宫。,据,史记,记述：“始皇以为咸阳人多，先王之宫廷小，乃营作朝宫渭南上林苑中。先作前殿阿房，东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗。周驰为阁道，自殿下直抵南山。表南山之巅以为阙。为复道，自阿房渡渭，属之咸阳。阿房宫未成；成，欲更择令名名之。,某一日，秦始皇忽然觉得咸阳的人多，先王的宫殿太小，于是就要再造一个宫殿。大臣问造在哪里，秦始皇操陕西方言说：,“阿房”,。阿房并不是一个实际地名，它的意思是,“近旁”、“旁边”,。听了秦始皇的话，大臣们就命工匠在咸阳宫旁边的上林苑建了一个“复压三百余里隔离天日”的庞大宫殿，取名,“阿房宫”。,关于阿旁宫命名的传说三则:,阿房宫早在秦始皇曾祖父惠文王时就开始修建了，原名,阿城,。,阿的意思是高大的丘陵，言其宫殿很高。,惠文王死，工程就停下了。直至几十年后的秦始皇，才又接着修。因为在高大的丘陵上修房，故名,阿房宫,。,传说中秦王赢政爱上过一个美丽的民间女子，芳名,阿房,，但这段美丽的爱情终究没有换来美丽的结局，为了纪念这位他深爱过的女子，秦始皇不惜耗费巨大的人力物力修建了极度奢华的,阿房宫,。,杜牧,（公元,803852,），,晚唐诗人,。字牧之，唐京兆（现西安市）人。晚年居住在长安城南樊川别墅，后世因此称“,杜樊川,”。从小有文才，唐文宗大和二年进士，历任监察御史、司勋员外郎、中书舍人以及黄州、池州、睦州、湖州等地刺史。杜牧有政治理想，但由于秉性刚直，屡受排挤，一生仕途不得志，因而晚年纵情声色，过着放荡不羁的生活。杜牧的诗、赋、古文都负盛名，而以诗的成就最大，与李商隐齐名，世称“,小李杜,”。其诗风格清新，意境深远，独树一帜，和王维一样，也是“诗中有画，画中有诗”。尤其擅长于写七言律诗和绝句。作品有,樊川文集,。,诗歌欣赏,:,1,过华清宫绝句三首,（其一）,长安回望绣成堆，山顶千门次第开。,一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。,2,江 南 春,千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。,南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。,3,泊 秦 淮,烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。,商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。,4,山 行,远上寒山石径斜，白云深处有人家。,停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,这几首诗歌的作者是晚唐时期的诗人杜牧。从这几首诗歌中我们约略可以知道：杜牧善于将个人对国,家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中。他的诗歌作品与晚唐气象紧密结合，同样也体现了诗歌的,现实主义传统精神。,字音,缦,回,椒,兰,剽,掠 鼎,铛,逦迤,锱,铢,横,槛,呕哑,囷,囷,辘,辘,在,庾,之粟粒,尽态极,妍,妃嫔媵嫱,不,霁,何虹,杳,不知 沙,砾,架梁之,椽,梳晓,鬟 兀,立,辇,mn,jio,pio,chng,ly,zzh,jin,u,y,qn,l,y,yn,fi,pn,yng,qing,j,yo,chun,hun,l,w,nin,六王毕，四海一。,蜀山兀，阿房出。,秦始皇统一中国,秦修建阿房宫,阿房宫,规模巨大（范围辽阔）,覆压三百余里，隔离天日。,骊山北构而西折，直走咸阳。,二川溶溶，流入宫墙。,三百余里,骊山,咸阳,二川,流入宫墙,西安,华山,临潼,咸阳,宝鸡,延安,咸阳,骊山,黄河,阿房宫,建设宏伟（房屋众多）,五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，勾心斗角。,盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。,长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？,阿房宫,中歌舞之盛，感觉神奇（如,入,仙境）。,高低冥迷，不知东西。,歌台暧响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。,一日之内，一宫之间，而气侯不齐。,宫中,生活,妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。,六国,宫女成为秦皇宫女,明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。,宫女们梳妆打扮的情景,雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。,皇帝宫女们出行的情景,一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不得见者三十六年。,宫女们渴望受到宠幸的情景燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。,皇宫内人们的生活极尽奢侈,嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。,奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？,使负栋之柱，多于南亩之农夫！架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。,大量对比,秦朝,这样奢侈的结果：,使天下之人，不敢言而敢怒。,独夫之心，日益骄固。,戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！,呜呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。,嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，而递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？,秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。,归纳六国和秦朝灭亡的原因以及我们从中应吸取的教训：,秦人,不暇自哀，而,后人,哀之；,后人,哀之,而不鉴之，亦使,后人,而复哀,后人,也。,汉朝到唐朝的人,唐,以后的人,作者的创作意图：,杜牧,:“,宝历,(,唐朝年号,),大起宫室,广声色,故作,阿房宫赋,。”,借古讽今：,作者通过描写阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦朝统治者亡国的历史经验，向唐朝统治者发出了警报，表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。,1,、想象、比喻与夸张,2,、描写、,铺排,与议论,3,、,骈散结合,，错落有致,本文的语言特点,对联两幅为感想,秦朝三百余里宫，多少楼阁焦土中。,阿房宫，三百里，楚人一炬化焦土,杜牧之，一篇赋，悲叹一声传千古,牛刀小试，你意若何？,下课啦！同学们再见,