16.大自然的语言.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,草长莺飞 百花盛开,千里冰封,万里雪飘,春天,夏天,冬天,秋天,文章原题为一门丰产的科学物候学，与现标题大自然的语言相比，哪个更好？为什么？,竺可桢是我国现代卓越的科学家，一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史方面都有很高造诣。“物候学是他作出重要贡献的领域之一。,竺,可,桢,萌,发,融,化,翩,然,孕,育,簌,簌,销声,匿,迹,呈,现,衰,草连天,风雪,载,途,谚,语 连,翘,酝酿,纬,度 结,束,草,长,莺,飞,sh,wi,1,、正音。,zh zhn,mng,rng,pin,yn,s,n,chng,zi,yn,zhng yng,Yn ning,qio,shui,2,、给加点字注音。,记,载,风雪,载,途,衰,草连天,鬓毛,衰,连,翘,翘,尾巴,观,测,道,观,落,叶,丢三,落,四,落,枕,播,种,耕,种,差,异,差,遣,差,劲,参,差,(zi),(z,i,),(,shu,i),(cu,),(qio),(qio),(gu,n),(gun),(zhng),(zhng),(lu),(l),(lo),(ch,),(chi),(ch),(c),次 第：,孕 育：,簌 簌：,销声匿迹：,风雪载途：,年年如是：,周而复始：,翩 然：,农 谚：,一个挨一个地。,怀胎生育.用来比喻酝酿着新事物,纷纷落下的样子。,躲藏起来不露面。这里指消失了鸣叫声，藏起了行迹。匿，隐藏。,风雪遍地。载，充满。,每年都这样。是，这。,形容循环往复，转了一周又一周。,动作轻快的样子。,有关农业生产的谚语，是农民再长,期生产实践中总结出来的经验。,整体感知课文，初步理解以下问题：,1.什么叫物候？什么叫物候学？,2.运用什么说明方法来说物候观测对农业的重要性？,3.决定物候现象来临的因素有哪些？,4.研究物候学有什么意义？,“一年有四季，四季景不同”，通过草木昆虫呈现出不同的情景，我们可以清楚的了解季节的变换更替，能够据此来安排农事活动，自然界就像一个智者，用他独特的语言向人类传递着季节变化的种种消息,。,大 自 然 的 语 言,春柳,夏荷,秋枫,冬梅,根据草木生长的特定季节命名,果实成熟,叶子变黄,北雁南飞,昆虫匿迹,衰草连天,冰雪融化,草木萌发,花次第开,燕子归来,布谷鸟来,孕育果实,描写,拟人,生动,大自然的语言,冬,春,夏,秋,1.什么叫物候？什么叫物候学？,草木枯荣、候鸟来去等自然现象，古代劳动人民称之为物候。,利用物候来研究农业生产的科学，叫物候学。,2.运用什么说明方法来说物候观测对农业的重要性？,3.决定物候现象来临的因素有哪些？,纬度的差异,经度的差异,高下的差异,古今的差异,三月的内蒙古草原,三月的海南,纬度对物候的影响,经度对物候的影响,四月的内蒙古草原,四月的大连,高下的差异对物候的影响,天山山顶和山腰的差异,古今差异对物候的影响,古代三月的长城,现代三月的长城,思考：,决定物候现象来临的四个因素的说明顺序能否调整?,纬度,经度,高下,古今,四个决定因素,按照影响程度大小,空间因素,时间因素,不能调换,请阅读这首古诗，指出诗中这种现象反映了决定大自然语言出现的哪一个因素？,大林寺桃花 白居易,人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。,长恨春归无觅处，不知转入此中来。,由于高下的差异，植物的抽青、开花等物候现象越往高处越迟。“人问四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”正说明这一点。,研究物候现象有什么意义呢？,1.预报农时，选择播种日期,2.确定农作物区划,3.确定造林和采集树种的日期,4.引种植物到物候条件相同的地区,5.避免或减轻害虫的侵害,由自然现象引出物候,研究物候学重要意义,对农业的重要性,影响物候的四个因素,现象,本质,逻辑顺序,理思路、找顺序、显结构,（1-3）,（4-5）,（6-10）,（11-12）,文章原题为一门丰产的科学物候学，与现标题大自然的语言相比，哪个更好？为什么？,将大自然人格化，把物侯现象说得生动而有情趣，新颖别致，巧妙形象，切合读者的好奇心和求知欲，具有较强的吸引力。,1、到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。,2、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。,3、第610段总体上来看，运用了什么说明方法？,4、在春天，早春也跟晚春不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。,指出下列各句所使用的说明方法,举例子、列数字、作比较,下定义,举例子、列数字、作比较,分类别,下面几句话运用了什么说明方法？其作用是什么？,根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。,答题方法,运用了举例子的说明方法。列举了,具体确切地说明了,从而使说明的事物（或事理）具体、易懂，增强了说服力。,运用了举例子的说明方法。列举了,1962年春初农作物播种时由于没能注意到物候延迟，结果受到低温损害的事例,。,具体确切地,从反面说明了物候对于农业生产的重要性，,从而使说明的事理具体、易懂，增强了说服力。,小结：,课文第一部分从一年四季的自然现象说起，有如展示一幅四季风景图，精彩动人，使人对物候知识产生了浓厚兴趣。运用描写，拟人的笔法，生动形象深入浅出说明科学知识，是科普说明文常用的手法。,两个月前，在广州，看见了玉兰开花；,两个月后，在北京，又看见玉兰开花。,玉兰花呀，我说，你走得真慢哪！,费了两个月工夫，你才到了京华。,郭沫若,用物候现象解释诗人这句感叹。,雨中闻蝉叫，预告晴天到。,麻雀屯食要落雪,鱼跳水，有雨来,燕子低飞要落雨,泥鳅静，天气晴,蚂蚁垒窝要落雨,农谚,雨中闻蝉叫，预告晴天到。,麻雀囤食要落雪。,蚂蚁垒窝要落雨。,鱼跳水，有雨来。,燕子低飞要落雨。,癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。,龟背潮，下雨兆。,蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。,泥鳅静，天气晴。,猪衔草，寒潮到。,鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。,四、拓展延伸 交流农谚,