高二语文边塞战争诗三首课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,边塞战争诗三首,课件制作：丘龙,蓟中作,热海行送崔侍御还京,塞下曲,边塞诗的发展,盛唐：,孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。（王维）,醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（王翰）,黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还。（王昌龄）,豪迈，勇敢，一往无前！,即使是艰苦战争，也壮丽无比；即使是出征远戍，也爽朗明快；即使是壮烈牺牲，也死而无悔。,中晚唐：,虽然诗人们也仍保持着昂扬向上的基调，但不免夹杂了多少悲壮，多少惋伤。,碛里征人三十万，一时回首月中看。（李益）,可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶）,宋代：,塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。（陆游）,燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。（范仲淹）,尽管仍然洋溢着一股爱国热情，但更多的是报国无门的愤懑，归家无望的哀痛。与盛唐时相比不免更多一些凄厉，更多一些惆怅。,边塞诗的艺术风格,有的豪放旷达,:,醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。,有的雄奇壮美,:,大漠孤烟直，长河落日圆。,有的豪壮悲慨,:,落日照大旗，马鸣风萧萧。,有的委婉清丽,:,何日平胡虏，良人罢远征。,只有通过对诗歌字句的细细体会，才有可能准确领会到由于不同时代、不同内容，以及不同诗人的不同艺术素养、不同生活遭遇，反映在边塞征战诗这个大主题下异彩纷呈的不同的艺术风格。,蓟 中 作 高 适,策马自沙漠，长驱登塞垣。边城何萧条，白日黄云昏。,一到征战处，每愁胡虏翻。岂无安边书，诸将已承恩。惆怅孙吴事，归来独闭门。,2,、看到边塞如此萧条的景象，作者有何感慨？,感慨：,诗人看到边塞之地如此萧条，民不聊生，就为胡虏的反复叛乱而担忧。难道没有安定边境的奏疏上陈吗,?,并不是，而是朝廷偏信某些无能将领，让他们无功受赏，令有志之士扼腕长叹。,1,、抓住文中表现边塞风貌的词，分析本诗描绘了一幅怎样的边塞风光？,诗人骑马从塞外千里迢迢赶到蓟城，登上这座边城的城墙。只见边塞苦寒之地，一片萧条，白日当中，黯淡无光的景象。,3、“一到征战处，每愁胡虏翻。岂无安边书，诸将已承恩。”写诗人登城所见而引发诗人忧心边事心情。有人认为这是批评“诸将”，而有人认为是讽刺“朝廷”，你同意哪种看法？为什么？,这是讽刺朝廷,。,因为，诗人看到边塞之地如此萧条，民不聊生，就为胡虏的反复叛乱而担忧。难道没有安定边境的奏疏上陈吗?并不是，而是朝廷偏信某些无能将领，让他们无功受赏，令有志之士扼腕长叹。,运用,暗示手法,，语含讽刺，表面写诸将，实际写玄宗偏听偏信。,4,、这首诗歌抒发了诗人怎样的感情？,通过描写边塞风光，表达了诗人对边事的忧虑；借助孙武、吴起以自况，自己空有雄才大略，却不为朝廷所用，,直接抒发,了请缨无路、壮志难酬的惆怅苦闷,心情,热海行送崔侍御还京,岑参,作者简介,岑参，祖籍南阳,(,今属河南,),，后移居江陵,(,今属湖北,),。天宝三载，中进士，授右内率府兵曹参军。天宝八载，入安西都护高仙芝幕，任掌书记。天宝十三载，入安西都护封常清幕，以大理评事兼监察御史，充节度判官、支度副使。至德二载，至灵武肃宗处，迁右补阙，后历任起居舍人、虢州长史等职。永泰元年，出任嘉州,(,今四川乐山,),刺史。有,岑嘉州集,。,全唐诗,编诗四卷。,热海行送崔侍御还京,岑参,侧闻阴山胡儿语：西头热海水如煮；海上众鸟不敢飞，中有鲤鱼长且肥。岸傍青草常不歇，空中白雪遥旋灭；蒸沙烁石然虏云，沸浪炎波煎汉月。阴火潜烧天地炉，何事偏烘西一隅？势吞月窟侵太白，气连赤坂通单于。,送君一醉天山郭，正见夕阳海边落；柏台霜威寒逼人，热海炎气为之薄。,本诗描绘了一幅怎样的边塞风光？,水热如煮沸的开水，热得连鸟也不敢从上面飞过，但水中却有又长又肥的鲤鱼。在热海的岸边，青草萋萋，四季常绿，到了冬天下雪时，雪花在其高空中即迅速融化了。连热海周围的沙石也是其热无比，似乎要把云彩燃烧着了；月亮倒影在水中，如同被煎煮一样。,作者用了怎样的手法来,表现此边塞风景？,此诗描绘,了,边塞热海地区的奇异风光。,作者用了怎样的手法来,表现此边塞风景？,浪漫主义写法：,想象,夸张、渲染,侧面描写：,阴山胡儿语,表明所说为真,海水如煮、鸟不敢飞、白雪旋灭、,沙砾燃云、浪波煎月,阴火潜烧天地炉，何事偏烘西一隅。,势吞月窟侵太白，气边赤坂通单于。,先夸张和渲染：,海,水热如煮沸的开水，热得连鸟也不敢从上面飞过,；,在热海的岸边，青草萋萋，四季常绿，到了冬天下雪时，雪花在其高空中即迅速融化了,；,连热海周围的沙石也是其热无比，似乎要把云彩燃烧着了；月亮倒影在水中，如同被煎煮一样。,再作奇特的想象：,必是地下的烈火在熊熊燃烧，天地仿佛成了一个奇大无比的炉子，但为何偏偏烘烤西方这一个地方呢?其蒸腾的气势延及整个西域地区。,这样将热海的种种神奇之处作了活灵活现的描绘，令人有身临其境之感。,作者是如何,运用浪漫主义的手法对热海的,“,热,”,进行浓墨重彩的描绘,的呢？,赏析技法探究：浪漫主义写法,浪漫主义：,侧重表现理想的境界，注重主观情感的抒发。,它按照生活应有的样式或作家主观情感逻辑去想,象,和创造理想境界，描写生活。,常用,联想,、,想,象,、夸张、比喻、象征,等手法。,想象：,想象犹如天马行空,奇思遐想与自然天真相结合。,夸张：,提示本质，烘托气氛,增强感染力,;,增强联想,创造气氛。,比喻：,化平淡为神奇,深奥为浅显,抽象为具体,使诗歌所描绘的意象更加形象生动。,象征：,形象生动具体,化实为虚。,“,阴火潜烧天地炉，何事偏烘西一隅。,”,二句采用了什么表现方法表达,“,热海,”,之,“,热,”,。,此句用了,想,象,和比喻,，,来,表达,“,热海,”之,“,热,”,。,想象,是地下的烈火在熊熊燃烧，天地,仿佛,都成了一个奇大无比的炉子,，,只烘烤西方这一个天地呢。,一醉,夕阳落,送别时间之长,柏台,御史台,霜威,秋霜肃杀,执法如山,比喻,热海炎气,为之,薄,敬重友人,最后四句用了什么手法，表达了怎样的感情。,运用了,对比,衬,托,的手法，朋友为官公正，使热海的炎威都为之消减，热海的“炎热”与朋友的“霜威”,对比,，赞美了朋友的为官品行。,这首诗描写热海的奇异风光与“送崔侍御还京”有什么关系？构思上有何巧妙之处？,崔侍御为官公正，清廉无私，执法如山，冷峻寒气能逼退热浪，连热海的炎威也为之消减。,这里运用,对比衬托,手法，借描写热海的奇热来赞美友人的为官品行。,构思新巧。,本诗小结：,这首诗描绘了边塞奇异风光。诗人用,浪漫主义的手法,，将热海的种种神奇之处作了活灵活现的描绘，令人有身临其境之感。诗人,想象奇特,，,用笔夸张,，收到了极好的艺术效果。,此诗标题意思是写一首热海风光的诗歌送给友人崔侍御。诗中既写了个人对边塞奇异风光的感受，也借以赞美友人的为官品行。,总结：岑参边塞诗的特点,岑参的诗,笔力雄健而富有英雄气概,。他以英雄主义的精神描绘边塞的各种生活情景，常以,好奇的热情,和,瑰丽的色彩,表现塞外辽阔壮丽的景色，因而富有,浪漫的奇情异彩,，他还善于将见闻和经历分成一组组画面，加以深入细致地描绘，他的边塞诗,想象丰富，气势磅礴,，代表了盛唐边塞诗的最高成就。,塞下曲,李益,作者简介,李益,(748,827),，唐代诗人。字君虞，中晚唐的重要诗人。陇西姑臧,(,今甘肃武威,),人。大历四年,(769),登进士第。后因仕途失意，客游燕赵。贞元十六年南游扬州等地,写了一些描绘江南风光的优美诗篇。,李益是中唐边塞诗的代表诗人，他,擅长绝句，尤工七绝,。他善于从乐府民歌里吸取其,生动活泼,的精神，用,凝练精美的语言,，塑造出鲜明无比的形象,塞下曲,李 益,伏波惟愿裹尸还，定远何须生入关。莫遣只轮归海窟，仍留一箭射天山。,伏波裹尸还,惟愿,生入关,何须,反问,不希望活着回家,宁愿战死沙场，保家卫国,本诗的一二句用了什么,写法表明思想感情的？,对比：一褒一贬,只轮,比喻,敌人,海窟,借代,沙漠中的敌营,莫遣,用典：杀敌要彻底,一箭,比喻,唐朝军队,射天山,比喻,定天山,用典：应有队伍留守要塞,仍留,本诗最突出的特点是什么？,伏波愿宁死卫边，马革裹尸而还。,定远侯晚年处边地而思归。,晋人与姜戎败秦，使其只轮无返。,薛仁贵三箭定天山。,四句中句句,用典，凝练,形象，准确,生动。,用典,这首诗歌突出的特点是,运用典故,表明自己的看法，请具体说说诗人借用典故抒发怎样的思想感情？,借伏波将军马援事,，表达了为保家卫国，宁愿战死疆场也不希望活着回家。,用班超立功西域、万里封侯、晚年却恋家思归之事，,表明自己不愿如此而要誓死报国的思想。,用秦晋殽之战事，,表明了坚决彻底消灭敌人的态度。,借薛仁贵西征突厥事，,主张杀敌不仅要彻底，还要留下得力将士，继续镇守边关。,这首诗借用前代名将典故，抒发,了诗人慷慨激昂、誓死报国、坚决彻底杀敌卫边的雄心壮志,。,古代诗歌中用典，有正用和反用之别。正用即不改变典故原意，反用却以与原典相反之意来使用，请分析李益,塞下曲,中四典故的正反运用。,第一句用伏波将军马援之事，是正用，即丝毫未改典故原意；,第二句用定远侯班超事，则是反用，即不赞成典故中的原意，提出相反的看法，表明自己从军态度是不愿如班超那样恋乡思归，而是誓死报国，诗意已是翻进了一层；,第三句用晋与姜戎合力败秦典故,，,是正用典故第四句用薛仁贵,“,三箭定天山,”,典故，是正用典故，但又有所变化：第三句中，诗人加上了,“,莫遣,”,二字，表明了自己的态度；第四句中，诗人将原典故中,“,三箭,”,改为,“,一箭,”,，有所变化但未改典故原意。,技法探究：用典,此诗成功地运用四个典故，并将典故的内涵和诗人的情感有机地融合在一起，收到了语言简练、形象丰富的艺术效果。真实的反映了诗人渴望建功立业的豪情。该诗借用古代安边塞将士誓死保卫边疆，不惜战死疆场。体现了作者欲杀敌立功和安定边疆的心愿。,诗歌中借用历史典故来表达作者的思想情感，包括对现实生活些问题和个人愿望等，属于借古抒怀或借古讽今。,主题思想,杨慎,升庵诗话,评价这首诗是“不坠盛唐风格。”请你说明本诗体现了盛唐怎样的风格？,这首边塞诗抒发了诗人慷慨激昂、誓死报国、坚决彻底杀敌卫边的雄心壮志。,格调高昂，苍凉悲壮，豪迈奔放，意气飞扬，有盛唐边塞诗风格的余韵。,本诗总结：,这首诗格调高昂，有盛唐边塞诗的余韵全诗写得苍凉悲壮，神采灵动，意气飞扬“不坠盛唐风格”,此诗句句用典，语言凝练，准确生动,直抒胸臆,知识点：,边塞诗主题四：对战争持积极向上的态度，表现建功立业的报国激情。,“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”,王昌龄,“敦知不向边庭苦，纵死犹问侠骨香。”,王维,“已收滴博云间戍，更夺蓬婆雪处城。”,杜甫,如何鉴赏诗歌典故：,（,1,）了解典故的来源及其含义2,）用典的作用。,用典的作用在,唐以前,的诗歌主要表现为增加诗歌的容量，使诗歌,典雅耐读，富于文采,。,唐以后,的诗歌主要是,怀古伤今，咏史言志,。,用典 使诗歌,语言精炼,，,内容丰富,，增加,表达的生动性和含蓄性,，,增强,作品的,表现力和感染力,。,分析下列诗歌中借典抒情的手法。,台城,台城六代竟奢华，,结绮临春事最奢。,万户前门成野草，,只缘一曲后庭花。,全诗以台城这一六朝帝王起居临政的地方为题，描写了六朝纵情作乐的荒淫生活，和野草丛生的凄凉景象形成了鲜明对比，把严肃的历史教训化做了触目惊心的具体形象，寄托了吊古伤今的无限感慨。借用典故抒情。,RETURN,出塞 王昌龄,秦时明月汉时关，万里长征人未还。,但使龙城飞将在，,不教胡马度阴山,。,1,、内容：讥讽将军无能，士卒久戍难还。表现了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过着安定的生活。,2,、手法：互文、用典、不同角度（时、空）,拓展阅读,1,、内容：边塞之景、吹管望乡,2,、感情：思乡,3,、景与情的关系,夜上受降城闻笛 李益,回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。,拓展阅读,凉州词,王 翰,葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。,1,、边塞诗,2,、内容,:,征戍战士饮酒作乐的情景，悲痛忧伤的情绪,3,、思想感情,:,反对穷兵黩武、厌战,拓展阅读,塞上曲,戴叔伦,汉家旗帜满阴山，不遣胡儿匹马还。愿得此身长报国，何须生入玉门关。,1,、边塞诗,2,、内容：杀敌报国,3,、慷慨报国的豪情、歌颂将士,4,、手法：借代、用典,拓展阅读,谢谢观赏,