1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,陈奂生,上城,陈奂生,上城花了多少钱,?,意外,（买帽子）,（住招待所）,7.5,元,5,元,+,2.5,元,=,角色体验法,角色体验法,五元钱，,意外,模拟对话,（一）,方式：,请两位同学分别扮演,陈奂生和他老婆，进行表演。,环节小结：,体会小说巧妙的情节,情境,：,上城回来后，陈奂生,如何向老婆交账？,角色：,陈奂生、老婆,要求：,演员必须遵从原作，可,用方言作个性化表达。,卖油绳,住招待所,偶患感冒,巧遇书记,角色体验法,招待所，,够本,画外解说,（二）,方式：,请用第一人称为影片中,的陈奂生作画外
2、解说。,环节小结：,揣摩人物微妙的心理,插入音像材料,物品,前,后,被子,枕巾,大皮椅,地板,心理,生怕弄脏,衣服也不脱,擦脸,不敢坐,扑通坐下去,光着脚,不怕弄脏,十分爱惜,任意作践,老实质朴,节俭本分,自私狭隘,小农意识,五 元 钱,角色体验法,上趟城，,值透,文本悟读,（三）,要求：,陈奂生觉得这趟城上,得值不值？请从文中找出相,关文句并朗读。,环节小结：,领悟小说深刻的主题,值透,动人的经历,可讲的东西,坐了吴书记的汽车,住了高级的招待所,自豪,自尊,精神满足,不值,连本带利，几乎全部搞光,物质损失,渴望精神生活,阿,Q,式自欺自慰,封建等级观念,小农意识,善良节俭纯朴,陈奂生,老婆,
3、大姑娘,村上人,大队干部,采购员,值透,世,态,人,情,我写,陈奂生上城,，我的情堵轻快而又沉重，高兴又慨叹。我轻快、我高兴的是，我们的境况改善了，我们终于前进了；我沉重、我慨叹的是，无论是陈奂生们或我自己，都还没有从因袭的重负中解脱出来。这篇小说，解剖了陈奂生也解剖了我自己，希望借此来提高陈奂生和我的认识水平，觉悟程度，求得长进。,(,高晓声,且说陈奂生,角色体验法,镜中窥己,（四）,环节小结：,发掘典型人物的现实意义,在我们身上有没有陈奂生,的影子？,陈奂生是一个人，却又是一个群体，一个阶层，一种现象。我们为陈奂生的喜悦而喜悦，为陈奂生的尴尬、苦恼而慨叹。作者写陈奂生的情绪轻快而沉重，我们读陈奂生也同样轻快而沉重。作品启示我们，面对经济的飞速发展，面对家园的日益美丽，我们的道德水准、精神境界，同样需要快速提升；精神文明和物质文明的同步，需要一代又一代人做出不懈的努力。,陈奂生的,形象意义,角色体验法,（一）、模拟对话：,体会小说巧妙的情节,（,二）、画外解说：,揣摩人物微妙的心理,（三）、文本悟读：,领悟小说深刻的主题,（四）、镜中窥己：,体会典型人物的现实意义,谢谢！,
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