综合试卷六诗歌鉴赏.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,综合试卷六诗歌鉴赏,题目,桂枝香,金陵怀古，,桂枝香,，词牌名。,金陵怀古，词题,。选自,临川先生文集,，作者,王安石,。,桂枝香,金陵怀古,可能是王安石治平四年（公元,1067,年）出知,江宁,府时所作。王安石偶尔作词，但成就不凡。这首词全篇意境开阔，把壮丽的景色和历史内容和谐地融合在一起，自成一格，置两宋名家之中，曾无半点愧色。,杨湜,古今词话,载：“金陵怀古，诸公寄调于,桂枝香,者三十余家，独介甫最为绝唱。东坡见之叹曰：此老乃野狐精也！”（,词林纪事,卷四引）。,王安石（,1021,年,12,月,18日,1086,年,5,月,21,日），字介甫，号半山，谥文，封荆国公。世人又称王荆公。,北宋抚州,临川,人,（今临川区邓家巷人），中国历史上杰出的政治家、,思想家,、学者、诗人、文学家、改革家，,唐宋八大家,之一。北宋,丞相,、新党领袖。,欧阳修,称赞王安石：“翰林风月三千首，吏部,文章二百年,。老去自怜心尚在，后来谁与子争先。”传世文集有,王临川集,、,临川集拾遗,等。其诗文各体兼擅，词虽不多，但亦擅长，且有名作,桂枝香,等。而王荆公最得世人哄传之诗句莫过于,泊船瓜洲,中的“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”,登临送目（,1,），正故国（,2,）晚秋，天气初肃。千里澄江似练（,3,），翠峰如簇（,4,）。征帆去棹（,5,）残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起（,6,），画图难足（,7,）。,（,1,）登临送目：登山临水，举目望远。（,2,）故国：旧时的都城，指,金陵,。（,3,）千里澄江似练：形容长江像一匹长长的白绢。语出谢眺,晚登三山还望京邑,：“余霞散成绮，澄江静如练。”澄江，清澈的长江。练，白色的绢。（,4,）如簇：这里指群峰好像丛聚在一起。簇，丛聚。（,5,）去棹（,zho,）：停船。棹，划船的一种工具，形似桨，也可引申为船。（,6,）星河鹭（,l,）起：白鹭从水中沙洲上飞起。星河，指长江。（,7,）画图难足：用图画也难以完美地表现它。,登上高楼凭栏极目，金陵的景象正是一派晚秋，天气刚刚开始索肃。千里奔流的长江澄沏得好象一条白练，青翠的山峰俊伟峭拔犹如一束束的箭簇。江上的小船张满了帆迅疾驶向夕阳里，岸旁迎着西风飘,/,拂的是抖擞的酒旗斜出直矗。彩色缤纷的画船出没在云烟稀淡，江中洲上的白鹭时而停歇时而飞起，这清丽的景色就是用最美的图画也难把它画足。,念往昔、繁华竞逐（,8,），叹门外楼头（,9,），悲恨相续（,10,）。千古凭高（,11,）对此，漫嗟荣辱（,12,）。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女（,13,），时时犹唱，,后庭,遗曲（,14,）。,（,8,）豪华竞逐：（六朝的达官贵人）争着过豪华的生活。（,9,）门外楼头：指南朝陈亡国惨剧。语出,杜牧,台城曲,：“门外韩擒虎，楼头张丽华。”,韩擒虎,是隋朝开国大将，他已带兵来到金陵朱雀门（南门）外，,陈后主,尚与他的宠妃,张丽华,于结绮阁上寻欢作乐。（,10,）悲恨相续：指亡国悲剧连续发生。（,11,）凭高：登高。这是说作者登上高处远望。（,12,）漫嗟荣辱：空叹什么荣耀耻辱。这是作者的感叹。（,13,）商女：歌女。（,14,）,后庭,遗曲：指歌曲,玉树后庭花,，传为陈后主所作。杜牧,泊秦淮,：“商女不知亡国恨，隔江犹唱,后庭花,”,。,回想往昔，奢华淫逸的生活无休止地互相竞逐，感叹“门外韩擒虎，楼头张丽华”,(,杜牧的,台城曲,),：“,的亡国悲恨接连相续。千古以来凭栏遥望，映入眼帘的景色就是如此，可不要感慨历史上的得失荣辱。六朝的风云变化全都消逝随着流水，只有那郊外的寒冷烟雾和衰萎的野草还凝聚着一片苍绿。直到如今的商女，还不知亡国的悲恨，时时放声歌唱,后庭,遗曲。,(1)“,登临送目，正故国晚秋，天气初肃”一句在,全词,中有,什么作用,?(3,分,),结构上,总领全词（或“领起上片写景”，“为下片的怀古伏笔”；,内容上,点明登临季节（“晚秋”）；,为全诗写景抒怀奠定基调,。（,3,分，一点,1,分）,(2)“,千里,澄江,似,练,，,翠,峰,如,簇,(,远,),。,/,征帆,去棹,斜阳,里，背西风，,酒旗,斜矗（,近,）”实写登临所见，请,简要说明,在,写法上有何特点,?(3,分,),运用了,比喻,，,千里奔流的长江澄沏得好象一条白练,；,拟人,“,如簇”是好似争相聚集在一起之意，应属拟人手法；,借代,，酒旗指代酒家等修辞手法（写出一种修辞即可）；,远近,结合（或“由远而近”）远看长江、山峰，近看征帆，酒旗；,动静结合（或“静中有动”）江水、山峰属于静景；征帆、酒旗属于动景。,注意描画景物的色彩。,（,3,分，答出一点得,1,分，得满,3,分为止。）,(3),这首词采用,借古讽今,的手法，表达了作者,什么样的思想感情,?(4,分,),知识点补充：,1,、题材上属于怀古咏史诗,2,、采用的手法：对比,3,、其常见的思想情感：,物是人非的惆怅，沧海桑田的感慨,报国无门、壮志难酬的悲怆之情,山河沦丧的痛苦,建功立业的渴望、保家卫国的决心,同情人民的疾苦，,揭露统治者的昏庸腐朽，讽刺其奢侈的生活,对国家民族前途命运的担忧,