广东省广州市海珠区第四十一中学2024-2025学年九年级上学期月考物理测试试卷（学生版）.docx

广州市第四十一中学
2024 年第一学期九年级物理学科练习
一、单选题（每题 3 分，共 30 分）
1. 下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）

A. 冬天，雪花纷飞 B．八月，桂花飘香 C．扫地时，灰尘漫天飞
D．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞

2. 广州春季“回南天”到来时，课室的黑板、墙壁和玻璃都容易“出水”，如图是在“出水”玻璃上写的字。这些“水”
是由于水蒸气（ ）

A. 遇热汽化吸热形成的 B．遇热汽化放热形成的

C．遇冷液化放热形成的 D．遇冷液化吸热形成的

3. 小明将凝固点为 47℃的某液态合金放在室温为 25℃的实验室中。该合金从 70℃降至 47℃并保持 47℃一段时间再降至 35℃，合金在此过程（ ）
A. 对外放热，内能一直减少 B．存在液化现象，内能一直增加
C．温度保持 47℃时，不吸热也不放热

D．存在凝固现象，内能先减少后不变再减少

4. 用“●”和“○”分别表示氧气和氮气分子，氧气密度大于氮气，图中最能代表久置后静止的封闭容器中氧气和氮气分布情况的是（ ）

试卷第 7页，共 8页

A． B．

C． D．

5. 景颇族的祖先曾发明一种活塞式点火器，如图所示。以牛角作套筒，木质推杆前端粘附艾绒。取火时，一手握住套筒，另一手猛推推杆，艾绒即燃，随即将杆拔出，口吹立见火苗。手推杆入筒的过程中，筒内密封气体的
（ ）

A. 分子动能减小 B．密度不变 C．分子数增加 D．内能增大6．如图所示，对于下列的实验中的物理过程，说法正确的（ ）

A. 图甲中，试管中水蒸气推动塞子冲出去时，水蒸气的内能减少

B. 图乙中，厚玻璃管中放少量硝化棉，把活塞迅速压下去时，管内空气的内能减少

C. 图丙中，抽去玻璃隔板，两瓶中气体逐渐混合均匀，这是因为空气比二氧化氮的密度大

D. 图丁中，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧压在一起，下面吊一重物都不能把 它们拉开，这是因为分子在不停地运动
7. 如图甲~丁所示，是冰放在恒温环境下，熔化过程中先后经历的过程（熔点为 0℃）。图中标出了杯内物质的 温度，水到达 20℃后不再从环境吸热。由于蒸发，经过一段时间后杯中水质量如图戊所示。（已知比热容 c 水>c 冰） 这个过程中，从图甲到乙，杯中物体吸的热是 Q1；从图乙到丙，物体吸的热是 Q2，从图丙到丁，物体吸的热是Q3。则（ ）

A．Q1＜Q3＜Q2 B．Q1＜Q2＜Q3 C．Q1＜Q2=Q3 D．Q1>Q2>Q3

8. 下列说法正确的是（ ）

A．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多B．同一物体的温度越高，所含的热量就越多

C．热量只能从内能大的物体传递给内能小的物体 D．1kg 的 0℃的冰熔化为 1kg 的 0℃的水，其内能增大9．对于地球的水循环（如图所示），其中所涉及的物态变化，错．误．的是（ ）

A．盐田中的海水蒸发后，剩下了盐花——凝华B．雪山上部分积雪直接变成水蒸气——升华 C．云中小水滴遇到寒冷气流形成小冰珠——凝固D．小冰珠从空中下落过程中变成小水滴——熔化
10. 把材质相同、质量不等的甲、乙两物体贴在一起，它们在 0~8min 的温度变化如图所示（忽略它们与外界之间的热传递）。则（ ）

A．4min 时，乙分子无规则运动比甲更剧烈B．0~8min，甲放出的热量比乙吸收的多C．甲的质量比乙的小
D．8min 时，甲、乙内能相等
二、填空题作图题

11. 如图是燃气灶烧水的情境和该燃气灶灶头的示意图。

(1) 天然气本身无色无味，为了安全和警示，通常会向天然气中加入臭味剂。拧动点火装置，若燃气未点燃，会闻到臭味，表明 （选填“分子间有引力”“分子间有斥力”或“分子做无规则运动”）；
(2) 拧动点火装置，天然气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，天然气不会从进口处外泄，原因是：天然气的喷入导致进口处的天然气流速 （选填“大”“小”），压强 （选填“大于”“小于”或“等于”）大气压强；
(3) 壶中装有密度为1.0 ´103 kg / m3 、质量为2kg 的水，则壶中水的体积为 m3 。根据Q = qV ，若天然
气的热值q = 4.2 ´107J/m3 ，完全燃烧V = 1.0´10-2m3 的天然气放出热量为 J，其中1.68 ´103J 的热量被水吸收，已知水未沸腾，比热容为4.2´103J/（kgg℃），则水的温度升高了 ℃。
12. 把甲、乙两非磁性材料物体用力紧压在一起，再悬挂在空气中静止，如图 1。

（1） 对乙进行受力分析（用·代表物体） ；

（2） 关于乙没有掉下来的原因，小红认为是大气压的作用，小明认为是分子间存在引力。为了验证，在图 2、 图 3 两种方法中应选用 （选填“图 2”“图 3”）。如果两物体分开，就证明 是正确的（选填“小红”“小明”）。 13．
(1) 两个相同的杯子中分别装有质量相等的冷水和热水，向其中分别放入质量相等的同种普洱茶块，茶水的颜色变化较快的是装有 水（选填“热”“冷”）的那杯。原因是 。
(2) 放在衣橱中防虫用的樟脑丸，主要成分是一种无色晶体，熔点 175°C。打开衣橱发现樟脑丸变小，满衣橱都是樟脑丸的气味。“樟脑丸变小了”，发生的物态变化是 ，判断的依据是： 。
A. 升华 B．先熔化，再汽化

14. 如图甲所示，用电加热器给初温及质量均相同的甲、乙两种液体加热，两种液体每秒吸收的热量相同（不考

虑液体与外界的热传递）

（1） 加热 1min（前两空均选填“大于”“等于”“小于”），甲的温度 乙的温度；甲吸收的热量

乙吸收的热量；c 甲∶c 乙＝ 。
（2） 若初温及质量均相同的甲、乙两种液体放出相同的热量（两种液体均未凝固）后，甲的温度 乙的温度（选填“大于”“等于”“小于”）。
15. 为了研究不同浓度的盐水的凝固情况，研究小组进行多次实验得到不同浓度盐水的凝固点，数据记录。如表：

盐水浓度%
0
3
6
9
12
15
18
21
24
27
30
36
凝固点（℃）
0
-2
-4
-6
-8
-11
-15
-18
-17
-1.8
-1.4
0
(1) 分析上表的数据可知：当盐水浓度增大时，其凝固点 。

(2) 以下是其中一次实验，把温度为 10℃、浓度为 18%的盐水置于-20℃恒温冷库中，测量各时间段的温度，最后一次测量的温度为-20℃。
①某时刻测得温度如图 1 所示，读数为 ℃。

②请在图 2 中，画出本次实验“物质温度随时间变化”的大致示意图 。
16. 如图所示，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团干燥的硝化棉，将活塞迅速下压（活塞没有接触硝化棉），硝化棉燃烧。

（1） 硝化棉能燃烧。原因是：在下压过程中 ( ) A.活塞与筒壁之间的摩擦，使活塞内能增大
B. 活塞对硝化棉做功，使硝化棉内能增大C.活塞对筒内空气做功，使空气内能增大
（2） 下压过程的能量转化情况与汽油机 冲程的相同。

（3） 汽油机的效率为 25%，它的油箱中装有 4kg 的汽油（热值为 4.6× 107J/kg）。工作中汽油机完全燃烧了一半的汽油，此过程放出的热量为 J。剩下汽油的热值是 J/kg。

三、解释题

17. 某物理兴趣小组的同学，用煤炉给 50kg、初温为20℃的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在 6min 内完全燃烧了 2kg 的煤水的比热容为4.2 ´103 J/ (kg ×℃) ，煤的热值约为 3×107J/kg。求：
（1） 煤完全燃烧产生的热量；

（2） 经过 6min 时间加热，水所吸收的热量；

（3） 煤炉烧水时的热效率。

18. 小慧同学阅读了某汽车发动机说明书后，将其内燃机的能量流向制成如图所示，该车匀速直线行驶时所受阻力 f 和车速 v 的关系如图所示。
（1） 请根据图给出的信息，该内燃机的效率是 ；

（2） 若汽车按此效率以 50km/h 的速度匀速直线行驶 lh，汽车牵引力做多少焦耳的功？( )，需要汽油完全燃烧放出的能量是多少？( )

四、实验题
19. 小明想了解热水在图 1 的哪个杯子中降温更快，他往两杯子中倒入等质量热水同时开始计时，测得水温随时间变化的图象如图 2。

（1） 由图 2 可推测杯 （选填“甲”、“乙”）中的热水先降温至 40℃；

（2） 杯（选填“甲”、“乙”）中的水在 0~10min 放出的热量较多，依据是 ；

（3） 是什么因素造成了两杯热水降温快慢的不同，小明猜想可能是两个杯子开口散热面积的不同和杯身散热的不同。请设计实验探究热水降温快慢与玻璃杯开口大小是否有关，写出实验步骤（已提供足量热水，从图 3 中自造器材）。

实验步骤：( )