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高考语文二轮复习文言文专题:文言常用句式课件 新人教版 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,使用说明,:,1,、点击超链接进入相关页面(带下划线者为有超链接),2,、点击左上角的 回到主界面。,3,、点击 进入下一页。,4,、每张幻灯片内容为无须点击自投。,5,、共,43,张幻灯片。,开始上课,文言常用句式,分为五大类,一、判断句,二、疑问句,三、被动句,四、省略句,五、变式句,一、判断句:一般是以名词或名词短语为谓语而表示判断的句子。,常用形式,8,种,(抓标志词),二、疑问句:在古代汉语里,借疑问词(包括疑问代词和疑问语气词)的帮助而发出疑问的句子。,常用形式,5,种,(抓标志词),三、被动句

2、主语和谓语之间的关系是被动的,即主语是谓语动词所表示的行为的被动者,受事者。,常用形式,8,种,(抓标志词),四、省略句:不影响语言表达的前提下,省略了一些句子成分。,常用形式,5,种,五、变式句(也称倒装句):文言文中一些句子成分的顺序和现代汉语不同,出现前后倒置情况。,常用形式,4,种,1,、,者,,也,例子:,1,、云中白若樗蒱数十立者,山也。,2,、噌吰者,周景王之无射也。,3,、此三者,吾遗恨也。,2,、,者也,例子:,1,、城北徐公,齐国之美丽者也。,2,、即今之傫然在墓者也。,3,、沛公之参乘樊哙者也。,3,、,也,例子:,1,、周公之逮所由使也,2,、斯固百世之遇也,3,、故

3、今之墓中全乎为五人也,4,、,者,,例子:,柳敬亭者,扬之泰州人。(,柳敬亭传,),5,、用副词“乃、则、即、皆、固、诚、耳”,例子(见课本,P109,一,2,)补充:,1,、斯固百世之遇也,2,、此诚危急存亡之秋也,3,、其为时止十有一月耳。,6,、用动词“为、是”,例子:,1,、是时以大中丞抚吴者,为,魏之私人。,2,、不知木兰,是,女郎。,7,、,非,(否定判断),例子:,1,、不可谓非五人之力也。,2,、人非生而知之者。(,师说,),3,、假舆马者,非利足也。(,劝学,),8,、无标志词,直接判断,例子:,见课本,109,一,5,1,、用疑问代词:谁、孰、何、安、曷、胡、焉、奚等,例子

4、1、,何竟日默默在此,大类女郎也?,2、吾与徐公孰美?,3、曷不委心任去留?,4、上胡不法先王之法?(察今),5、安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?,2,、用疑问语气词:乎、诸、欤、邪、耶、哉等,例子:,1,、儿寒乎?欲食乎?,2,、王尝语庄子以好乐,有诸?,庄暴见孟子,3,、岂得之难而失之易欤?,4,、智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?,5,、独不怜公子姊邪?,信陵君窃符救赵,6,、六国互丧,率赂秦耶?,3,、不用疑问代词和语气词:,例子:,1,、然天子读书者有几?,黄生借书说,2,、倘汝有灵,可能告我?,祭妹文,4,、不用疑问词而用否定词:,例子:,1,、秦王以十五城请易寡人之壁,

5、可予不?,廉颇蔺相如列传,2,、汝忆否?,与妻书,5,、用固定结构:,例子:,1,、,如,太行王屋,何,?,2,、人方为刀俎,我为鱼肉,,何,辞,为,?,3,、吾,与,徐公,孰,美?,4,、虞兮虞兮,,奈,若,何,?,5,、学而时习之,,不亦,说,乎,?,1,、,于,例子:,1,、而智勇多困于所溺,2,、激于义而死焉者也,3,、不能容于远近,2,、,见,例子:,1,、渐见愁煎迫(,孔雀东南飞,),2,、众人皆醉而我独醒,是以见放(,屈原列传,),3,、信而见疑,忠而被谤(同上),3,、爱人者必见爱,而恶人者必见恶也,3,、,见,于,例子:,臣诚恐见欺于王而负赵,(,廉颇蔺相如列传,),4,、,

6、受,于,例子参课本,P109,三,1,5,、,为所,例子参课本,P110,三,2,5,、,为,所,例子:,1,、数十年,竟为秦所灭。,2,、焦仲卿妻刘氏,为仲卿母所遣。,3,、为国者无使为积威之所劫哉。,6,、,为,例子:,1,、父母宗族,皆为戮没。,荆轲刺秦王,2,、为天下笑者,何也?,7,、,被,例子:,1,、信而见疑,忠而被谤,2,、妆成每被秋娘妒,8,、无标志词语,例子:,1,、元和十年,予,左迁,九江郡司马,2,、洎牧以,谗诛,3,、,激昂,大义,4,、得不,焚,,殆有神护者,1,、省主语:承前省、蒙后省、对话省,例子:,1、余稍为修葺,,(余),又杂植兰桂竹木于庭。,2、,(扁鹊)

7、居十日,扁鹊复见。,3、樊哙曰:“今日之事如何?”良曰:“,(今日之事),甚急。”,2,、省谓语:承前省、蒙后省、特定省,例子:,1,、军中无以为乐,请以剑舞,(为乐),2,、因跪请秦王,(击缶)。,秦王不肯击缶。,廉,3,、明月,(照),半墙,3,、省宾语:省动词宾语、省介词宾语,例子:,1,、而陋者乃以斧斤考击,(之:石块),而求之。,2,、竖子不足与,(之:代项羽),谋。,4,、省兼语:兼语:一语身兼宾语、主语之职,例子:,1,、余稍为修葺,使,(之:代老屋),不上漏。,2,、为国者无使,(己:代为国者),为积威之所劫哉。,5,、省介词“于”,例子:,1,、余自束发读书,(于),轩中,

8、2,、垣墙,(于),周庭,3,、待圣人之出而投缳,(于),道路,4,、断头置,(于),城上,1,、主谓倒置,例子:参课本,P110,四,1,,补充:,1,、渺渺兮吾怀。(,赤壁赋,),2,、宾语前置,现象一:,否定句中,代词作宾语提前。句中有否定副词“不、弗、未、毋”、否定动词“无”,或无定代词“莫”等。,例子:参课本,P110,四,2,前三例,2,、宾语前置,现象二:,疑问句中,疑问代词作宾语提前。句中有疑问代词“何、谁、孰、恶、安、焉、胡、奚、曷”等。,例子:,参课本,P110,四,2,例,4-8,,补充:,1,、不为者与不能者何以异?,2,、而今安在哉?,3,、谁为哀者?,2,、宾语前置

9、现象三:,以“之、是”等为提宾标志,以加重语气,无实义。,例子:,参课本,P110,四,2,例,9-11,,补充:,1,、钩党之捕遍于天下,2,、去我三十里,唯命是听(,左传,)(唯利是图、唯你是问、唯才是举),2,、宾语前置,现象三:,以“之、是”等为提宾标志,以加重语气,无实义。,例子:参课本,P110,四,2,例,9-11,1,、钩党之捕遍于天下,2,、去我三十里,唯命是听(,左传,)(唯利是图、唯你是问、唯才是举),3,、定语后置,现象一:,中心词,+,后置定语,+,者,例子:,参课本,P110,五,3,例,1-2,,补充:,1,、今所经中岭及,山巅崖限,当道,者,2,、,群臣吏民,

10、能面刺寡人之过,者,3,、定语后置,现象二:,中心词,+,之,+,后置定语,+,者,例子:参课本,P110,五,3,例,3,,补充:,1,、,马,之,千里,者,2,、,疆土,之,新辟,者,3,、定语后置,现象三:,中心词,+,之,+,后置定语,例子:参课本,P110,五,3,例,3,,补充:,1,、蚓无,爪牙,之,利,,筋骨,之,强,2,、苟以,天下,之,大,,而从六国破亡之故事,3,、居,庙堂,之,高,则忧其民,处,江湖,之,远,则忧其君,4,、状语后置,古汉语中,把介词结构放到动词后面作补语。,常用标志词:于、乎、以,1,、既而以吴民之乱请,于朝,2,、且立石,于其墓之门,3,、中丞匿,于溷藩,以免,4,、而五人生,于编伍之间,5,、忠义暴,于朝廷,于,4,、状语后置,古汉语中,把介词结构放到动词后面作补语。,常用标志词:于、乎、以,“乎”例见课本,P111,1,、张良具告,以事,2,、灌油其中,裹,以帷幕,3,、形似酒尊,饰,以篆文山龟兽之形,以,

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