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九年级化学上册(41 爱护水资源)课件2 (新版)新人教版 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,自然界的水,【,黄冈教研备课精品套装,】,人教版九年级化学上册,第三单元,自然界的水,第三单元,课题,4,爱护水资源课件,假如你们想到沙漠中去探险,你们最需要带什么?为什么?,大讨论,沙漠中,水资源尤其显得可贵。那么其他地方呢?整个世界上的水资源又如何呢?,人体一旦缺水,后果是很严重的。缺水,1%-2%,,感到渴;缺水,5%,,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视;缺水,15%,,往往甚于饥饿。没有食物,人可以活较长时间(有人估计为两个月),,如果连水也没有,顶多能活一周左右。,你身上六成是水:,

2、在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分,大约占到体重的,65%,。其中,脑髓含水,75%,,血液含水,83%,,肌肉含水,76%,,连坚硬的骨胳里也含水,22%,哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。,一、人类拥有的水资源,海水,96.5%,陆地淡水,2.53%,陆地咸水,0.97,全球海水、陆地水储量比,【,问题讨论,】,地球上,70,覆盖着水,为什么世界上还有许多,国家和地区面临缺水的危机?,1,、淡水资源比较少(能直接饮用的仅占,水资源的,0.769,);,2,、科学技术的发展,用水量增多;,3,、科学技术的发

3、展,水资源被污染。,4,、淡水资源分布不均匀(,20,多个国家缺水),2,、我国的水资源状况,我国水资源总量世界第,6,位,但人均水量只居世界八十几位,约为世界人均水量的四分之一,。,由上图说明:,1,、我国大部分地区处于缺水状况。,2,、人均水量在,3000m3,以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。,3,、极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。,4,、水资源分布不均匀。,水是一切生物体最基本组成成分,人每天都要补充一定量的水以维持体内水分平衡。一个成年人在下述情况下每天需要补充多少水?,(,1,)每天吃含水约,750ml,的食物,并利用通过食物被氧化产生的约,350ml,的

4、水;,(,2,)每天以尿、汗、呼气和大便等形式排除体外的水分是:,1700ml,、,500ml,、,400ml,、,150ml,。,需要再补充水的体积为:,(,1700ml,500ml,400ml,150ml,)(,750ml+350),=1650ml,二、爱护水资源,具体措施:,一方面要节约用水:,请同学们谈一谈你的节约用水的方法,(节约水资源就要提高水的利用效益),另一方面要防止水体污染:,另一方面要防止水体污染:,1,、工业污染,(,“三废”废水、废渣、废气),2,、农业污染,(农药、化肥的任意施用,),3,、生活污染,(生活污水的任意排放,),保护水资源,先让学生回答第,(3),个问题

5、此后,教师要抓住学生对淡水缺乏、水源污染及其对人类社会危害的认识不足,进一步对学生进行环境资源保护的思想教育:,在我们这个星球上,水约占地球表面积的,3,4,,是最为丰富的物质。,人类历史上几次大的水污染事件,1,水俣病事件:,1953,1972,年日本九州熊本县水俣市发生有机汞污染水体,死亡百余人。患者耳聋眼瞎,四肢麻木,精神失常,疼痛惨叫。,2,痛痛病事件:,1955,1979,年日本富山县神通川流域发生镉污染水体。患者咳嗽等还可导致骨折,骨骼严重变形,在剧痛中惨死。到,1977,年已死亡,200,余人。,3,莱茵河污染事件:,1986,年瑞士巴塞尔赞得兹化学公司一座仓库爆炸起火,大量有

6、毒化学品流入莱茵河,酿成西欧,10,年来最大污染事故。殃及法、德、芬、卢等国,一些地区河水、井水、自来水禁用,莱茵河有可能因此,“,死亡,”,20,多年。,还有上海甲肝事件、阿拉斯加石油污染、海湾石油污染等,对人类社会都造成极大危害。,一水多用,:,(,1,)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。,(,2,)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。,(,3,)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。,(,4,)养鱼的水浇花,能促进花木生长。,节约用水:,1,、切勿长开水龙头洗手、洗涤衣服或洗菜。,2,、用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多;所以最好是使用淋浴。洗澡时应避免过长时间冲淋,而应间断放水淋浴。,3,、使用洗衣机或洗碗时,集齐衣物或碗碟一起洗涤。,4,、滴漏的水龙头每天可耗水,70,升;为免浪费,应立即修理。,5,、炊具、食具上的油污,先用纸擦除再洗涤可节水;洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量,,预防和消除水体污染的措施:,(,1,)减少污染物的产生;,(,2,)对工业污水进行处理,使其符合排放标准;,(,3,)农业合理使用化肥农药;,(,4,)生活污水集中处理后再排放。,水体污染的主要来源:,(,1,)工业生产各种废水、废物等未达标排放;,(,2,)农业上化肥、农药不合理使用;,(,3,)生活污水的任意排放。,

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