初三语文第一课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初三大舞台,开学第一课,子在川上曰：逝者如斯夫！,从此我们初中生活只剩最后一年！,孔子在河边说：“时间就像水一样，一去不复返。,我们的目标,：,我们相处的主旋律：,痛并快乐着！,让我成为最优秀的自己,长沙,2014,年中考分值有调整 中考语文增加,30,分,长沙市将从,2015,年起调整中考学科分值，并将国家,义务教育课程设置实验方案,所设定的科目，全部列入初中学业水平考试范围。考查科目允许学生在校内有两次参考机会。,从,2015,年起，长沙市增加提前科目（生物、地理、体育）分值，由,150,分增加至,160,分，生物、地理分值不变，体育由原来的,50,分增加到,60,分；增加语文分值，由原来的,120,分增加到,150,分；英语总分不变，其中增加英语口语考试,20,分，加上原有的听力考试,20,分，共有,40,分的应用考试。,要求：,一、,明确学习的意义：经营好人生的,转折点,二、适应初三语文的学习：,求快、求变、求实,。,三、语文在中考中的地位,八大学科之首，基础学科，最高分,的科目，,150,分。,四、课堂要求：静听、善思、有效,本学期教学重点：,1,、,现代文阅读、名著,水浒,格列佛游记,傅雷家书,、议论文阅读,2,、,文言文教学：九年级上下两册。诗歌九年,上册。,3,、,作文指导：审题选材、构思及开头、结尾,。,4,、,基础知识：字词九年上下册（重点），,成语易错字填空，成语理解运用，病句、标点符,号等。,5,、,月测：每月一测。,没付出，哪来的收获！,1,、早读：每日抽,20-30,分钟读课文。,2,、上课：积极思考；认真记笔记，维护自己 听课的权利。,3,、作业：保质保量，控制在半小时内完成。,4,、得法于课内，工夫在课外。,工欲善其事，必先利其器。,1,、,定好自己本学科的目标，找准竞争对象,。,2,、作业本（,2,本）：小测本，读书笔记,硬皮本（,加一支红笔,）,3,、课外书：,满分作文,、,小小说选刊,新作文,、,中考作文素材,木匠要做好工作，必先要使工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。,读书笔记,示范：,2014,年,9,月,1,日（阅一,两篇优秀文章）,一、好词（两行，四字为佳）,二、佳句（精选四句）,佳句：,仿句：,赏析：（关键字词，修辞，作用，感情）,感受：,三、本周感言（,三行，可语录，心情，有触动的哲理，经历等。,）,做一个有生活情趣的人。,一箭双雕：,现代文阅读和作文积累。,铭记：,宁可遍体鳞伤到达目的地，也不豪情壮志地原地踏步。,这就是初三大舞台的意义！,作业：,1,、预习,沁园春 雪,2,、,导学导练,中,沁园春 雪,部分。,3,、熟背第,25,课,诗词五首,。,从前，在一个山村里，传说有两兄弟在一次上山的途中，偶然与神仙邂逅，神仙传授他们酿酒之法，叫他们把在端午那天收割的米，与冰雪初融时高山流泉的水来调和，注入千年紫砂土铸成的陶瓮中，再用初夏第一个看见朝阳的新荷覆紧，密封七七四十九天，直到鸡叫三遍后方可启封。他们历尽千辛万苦，跋涉过千山万水，终于找齐了所有的材料，把梦想一起调和密封，然后潜心等待那注定的时刻。,多么漫长的等待啊，这是一个非常漫长的过程，兄弟两个在漫漫长路的终点终于触手可及，第四十九天到了。两人整夜都没有睡，等着鸡鸣的声音。远远地，传来了第一声鸡鸣。,过了很久很久，才响起了第二遍。第三遍鸡鸣到底什么时候才来？其中一个再也等不下去了，他迫不及待地找开了陶瓮，他却惊呆了,里面的水，像醋一样酸，又像中药一样苦，他把所有的后悔加起来也不可挽回。他失望地把它洒在地上。而另外一个，虽然欲望如同一把野火在他心里燃烧，让他按捺不住想要伸手，但他,却还是咬紧了牙，坚持到了三遍鸡鸣响彻了天空。“多么甘甜清澈的酒啊！”他终于品尝到了自己亲自酿制的酒。,有时候，成功和失败的区别也就仅仅在于能否坚持到底，而且这个“底”，有时是一年，有时只是几天，而有时却仅仅只是“一遍鸡鸣”而已。,父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。,要培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。,有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”你们说，这个小孩是不是很聪明？,（,重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。）,第一，相信自己，勇敢面对,第二、养成习惯，重在坚持,第三、注重方法，培养能力,