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七年级政治上册 第13课(要 鱼 还是要 渔 )课件 苏教版 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,要“鱼”还是要“渔”,第十三课,1,漫画赏析,“,授人以鱼,不如授之以渔,授人以鱼只救一时之及,授人以渔则可解一生之需。,”,(,老子,),2,鱼:知识,渔:,授人以鱼,:老师传授给学生的知识,是有限的,只可满足一时之需。,授人以渔

2、老师教给学生学习的本领,和方法,这样,学生可以,自主获得无穷,的新知识,终身受用,。,在学习上,“渔”,比,“鱼”,更重要,获得知识的方法,“授人以鱼”,和,“授人以渔”,,,哪个更重要?为什么,?,3,第一框,好方法 共同分享,4,你的记忆力如何呢?,心动时刻,5,为什么我会记得快?,记忆良方大家“玩”,6,6724583910752839,20,秒钟,看谁记得多!,开心擂台1,7,你,看一眼就能,记住下面这串数字吗?,8172635445362718,规律记忆法,开心擂台,2,8,比一比,下面的词汇谁记得快,并说明,记忆方法,(1,分钟,),。,犀牛 兰花 蒜苗 玫瑰,茉莉 芹菜 猴子

3、 铅笔,橡皮 洋葱 狮子,直尺,归类记忆法,9,谐音记忆法,开心擂台,3,:,在,1,分半钟内背出,=,3.1415926535897932384626,,,看能背到小数点后几位。,山巅一寺一壶酒,尔乐,苦煞吾,把酒吃,酒杀尔,,杀不死,乐而乐。,10,歌诀记忆法,如:四江三海两宁甘,两湖两广两河山 云贵川藏福吉安,京津渝蒙新陕台 香港澳门回祖国,新建特别行政区,11,记忆高招大汇总,规律记忆法,归类记忆法,(,梳辫子记忆法,),谐音记忆法,歌诀记忆法,多种感官并用法,联想记忆法(奇特联想记忆法),目标记忆法,12,记忆高招大汇总,复习记忆法:,根据记忆规律,记忆和遗忘总是相伴存在的一对矛盾。

4、已经贮存的知识信息,若不反复运用,强化信息的痕迹,将会自动丧失。要有计划有目的地复习。复习时要注意及时性、经常性和综合性。,理解记忆法:,记忆有机械记忆和理解记忆之分。理解记忆是建立在对事物内在规律理解的基础上的记忆,其效果远远超过死记硬背的机械记忆。,重点记忆法:,记住整个内容中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点,作为记忆的“链条”来联系全部内容。,练习记忆法:,一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验一下,通过实际练习操作检查订正,增强记忆效果。,13,有些同学学习很用功,经常三更睡,五更起,终日书本不离手,死记硬背,但学习效率很低。,14,在当今知识经济的年代,

5、每个人都必须树立“终身学习”的观念,进行高效率的学习。过去,,成功,=,勤奋,+,抓紧时间,+,正确的方法,;,现在,这个公式更应该是:,成功,=,正确的方法,+,勤奋,+,抓紧时间,。,正所谓,书山有路勤为径,,学海无涯,“法”,做舟,!,师生共勉:,15,一、预习。,1,、通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。,2,、在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意。,16,二、上课。,1,、做好课前准备。,2,、要带着强烈的求知欲上课。,3,、上课时要集中精力听讲。,4,、听课要抬头,眼睛盯着老师的一举一动,专心致志聆听老师的每一句话。,5,、如果遇到某一个

6、问题没有听懂,不要在课堂上“钻牛角尖。,6,、积极参加课堂讨论。,7,、要特别注意老师讲课的开头和结尾。,8,、要养成记笔记的好习惯。,17,三、作业。,1,、先看书后作业,看书和作业相结合。,2,、注意审题。,3,、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯。,4,、作业要独立完成。,5,、认真更正错误。,6,、作业要规范。,7,、作业保存好,定期将作业分门别类进行整理,复习时,可随时拿来参考。,18,四、复习。,1,、当天的功课当天复习。,2,、单元复习。,3,、期中复习。,4,、期末复习。,5,、假期复习。,19,五、考试。,1,、要正确对待考试。,2,、做好考试前的准备工作。,3,

7、答卷时应注意的主要问题是:,A,认真审题。,B,一时不会做的题目可以先放一放。,C,仔细检查,更正错误。,D,卷面要整洁,书写要工整。,4,、重视考后分析。,5,、各科试卷要分类保存,以便复习时参考。,6,、杜绝各种作弊现象。,20,六、课外学习。,1,、可根据自己的学习情况,有目的地选择学习内容。,2,、可以根据自己的特长和爱好,选择一些有关学科的课外读物学习。,3,、课外阅读一定要从自己的实际出发,量力而行,宁可少而精,也不多而滥,切忌好高骛远、贪多求全。,21,在课堂上作笔记的方法,1,符号笔记。,在课本的旁边加上各种符号,(直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线,),便于找出重点,

8、加深印象,或提出质疑。,对较长的段落,可用圆圈、三角或阿拉伯数字标出层次,使其条理清楚,便于复习和记忆。,2,批语笔记。,把该书学习心得,,随时随手在书上加上批语,。,3,板书笔记。,记下上课的板书,。因为经过精心设计和巧妙安排的,有利于我们进一步掌握课文的结构脉络。,22,如果你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后,还是一人一个苹果,但如果你有一种方法,我有一种方法,我们交换以后,每个人便拥有了两种甚至多于两种的方法,23,成功的经验,存在的问题,改进的对策,24,最有价值的知识是关于,方法的知识,。,达尔文,名人名言:,25,作业:,选择一种好的学习方法,坚持实践一到两周的时间,并写出感受。,26,

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