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中考数学有关学生动手实验类型题集锦 试题.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中考题有关学生动手实验类型题集锦,1,.,(长春),如图,,Rt,ABC,中,C=90.,(,1,)请以,AC,所在的直线为对称轴,,画出与,ABC,成轴对称的图形;,(,2,)所得图形与原图形组成的图,形是等腰三角形吗?请说明理由,.,2,、(河北),图,2,是一个经过改造的台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔,.,如果一个球按图中所示的方向被击出,(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入的球袋是,A,1,号袋,B,2,号袋,C,3,号袋,D,4,号袋,1,号袋,2,号袋,3,号袋

2、4,号袋,4,号袋,2,号袋,图,2,3,号袋,1,号袋,3.,(黑龙江)如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合与,O,,则,AOC+,DOB=_,4.,有两块同样大小且含角,60,的三角板,把它们相等的边拼在一起(两块三角板不重叠),可以拼出,个四边形。,5.,(陕西),如图,有一腰长为,5cm,,底边长为,4cm,的等腰三角形纸片,沿着底边上的,中线,将纸片剪开,得到两个,全等,的直角三角形纸片,用这两个直角三角形纸片拼成的平面图形中有,个不同的四边形,.,剪开,(第,17,题图),剪开,6.,(安徽第,23,题)正方形通过剪切可以拼成三角形。方法如下:,仿上用图示方法,解答下列

3、问题:,操作设计:,(,1,)如图,(2),,对直角三角形,,设计方案,将它分成若干块,,再拼成一个与原三角形等面积,的矩形。,(,2,)如图,(3),,对任意三角形,设计一种方案,将它分成若干块,再拼成一个与原三角形等面积的矩形,【,解,】,7.,(河北),我们知道:由于圆是中心对称图形,所以过圆心的任何一条直线都可以将圆分割成面积相等的两部分(如图,11,1,),.,探索下列问题:,(,1,)在图,11,2,给出的四个正方形中,各画出一条直线(依次是:水平方向的直线、竖直方向的直线、与水平方向成,45,角的直线和任意,的直线),,将每个正方形都分割成面积相等的两部分;,图,11,2,图,1

4、11,图,11,1,图,112,(,2,)一条竖直方向的直线,m,以及任意的直线,n,,,在由左向右平移的过程中,将正六边形分成左右,两部分,其面积分别记为,S,1,和,S,2,.,请你在图,11,3,中相应图形下方的横线上分别填写,S,1,与,S,2,的数量,关系式(用“,”,连接),;,图,11,3,m,m,m,m,图,113,m,请你在图,11,4,中分别画出反映,S,1,与,S,2,三种大小关系,的直线,n,,并在相应图形下方的横线上分别填写,S,1,与,S,2,的数量关系式(用“,”,连接),.,(,3,)是否存在一条直线,将一个任意的平面图形(如图,11,5,)分割成面积相等的两部

5、分,?,请简略说出理由,.,图,11,5,n,图,114,图,115,n,8.,(浙江潮州第,10,题),小强拿了一张正方形的纸如图(,1,),沿虚线对折一次得图(,2,),再对折一次得图(,3,),然后用剪刀沿图(,3,)中的虚线(虚线与底边平行)剪去一个角,再打开后的形状应是(,),6.,(河北),扑克牌游戏,小明背对小亮,让小亮按下列四个步骤操作:,第一步,分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于两张,且各堆牌的张数相同;,第二步,从左边一堆拿出两张,放入中间一堆;,第三步,从右边一堆拿出一张,放入中间一堆;,第四步,左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几,张牌放入左边一堆,.,这时,小明准确说出

6、了中间一堆,牌现有的张数,.,你认为中间一堆牌的,张数是,.,列表分析:,左堆牌数,中间堆牌数,右堆牌数,第一步,a,a,a,第二步,a-2,a+2,a,第三步,a-2,a+2+1,a-1,第四步,2(a 2),a+2+1(a 2),a-1,11,、(山东,),小明和小刚用如图的两个转盘做游戏,游戏规则如下:分别旋转两个转盘,当两个转盘所转到的数字之积为奇数时,小明得,2,分;当所转到的数字之积为偶数时,小刚 得,1,分。这个游戏对双方公平吗?若公平,说明理由。若不公平,如何修改规则才能使游戏对双方公平?,甲 乙,1 2 1 2,3,解:本题要求学生先将两个转盘所转到的数字求积(如右表),从表

7、中可以得到:,P,积为奇数,=,P,积为偶数,=.,小明的积分为,小刚的积分为,。,因此,游戏对双方公平。,1,2,3,1,1,2,3,2,2,4,6,甲,积,乙,14.,(黑龙江),在劳技课上,老师请同学门在一张长为厘米,宽为厘米的长方形纸上,剪下一个腰长为厘米的等腰三角形(要求等腰三角形的一个顶点与长方形的一个顶点重合,其余的两个顶点在长方形的边上)。请你帮助同学们计算剪下的等腰三角形的面积,.,15.,(南通),如图,菱形公园内有四个景点,请你用两种不同的方法,按下列要求设计成四个部分:用直线分割;每个部分内各有一个景点;各部分的面积相等。(可用铅笔画,只要求画图正确,不写画法),16.,(潍坊)现有树,12,棵,把它栽成三排,要求每排恰好为,5,棵,如右图所示就是一种符合条件的栽法请你再给出三种不同的栽法,(,画出图形即可,).,

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