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第二单元 第六课林教头风雪山神庙 人教版 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,林教头风雪山神庙,施耐庵,文学常识,施耐庵,,,时期的小说家,生平事迹缺乏可靠记载。其作品,水浒,是我国文学史上第一部以,为题材的优秀长篇,体小说。,元末明初,农民起义,章回,介 绍 作 者,施耐庵,,,元末明初小说家,,生平事迹缺乏可靠记载。关于他的籍贯,说法不一,有人说是钱塘(今浙江杭州)人;有人说是江苏兴化人;也有人说,原籍苏州,后迁兴化,,居淮安。曾在钱塘(今杭州)当过两年官。因与当权者意见不合,弃官归里,从事著述。传说他与元末农民起义运动有一定关系,也有的说他参加了起义队伍。但这些说法都缺乏确凿的

2、依据。,名言:人无千日好,花无百日红。,历史根源,:宋江等三十六人在梁山水泊的农民起义。,宋末元初,,画家龚开,宋江三十六人赞,初次记录了,三十六人的姓名和绰号,以盗贼面目出现,表现出封建,统治阶级的观点。,大宋宣和遗事,涉及水浒故事的部分,展示,水浒,原始画面。,施耐庵的本,罗贯中编次的,忠义水浒传一百回,是祖本。,明末清初,金圣叹,腰斩,水浒,,改成七十回本,,成为清代最流行的本子。,水浒传,是我国文学史上,第一部以农民起义为题材,的优秀长篇小说。这部书是作者在,民间传说、话本、杂剧,的基础上创作而成的,它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展直至失败的过程,歌颂以宋江为首的起义英雄的反抗

3、斗争精神,,揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。,水浒,故事性强,情节紧张生动,引人入胜,语言简练生动,是在口语基础上经过加工提炼的文学语言。,作品介绍,全书前半部写“,官逼民反,”,,好汉,林冲、鲁智深等一个个被“,逼上梁山,”,在宋江上山后写了几场反土豪、打官军的战争。后半部分写宋江被招安,攻辽、打方腊,最后,以悲剧结局,。作者,对起义英雄予以充分肯定和热情讴歌,对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露,。本书结构严整,以,官逼民反,替天行道,为主线,每个故事又,独立成章,。,与课文有关的一些情节林冲原是东京,80,万禁军教头,他的上司(太尉)高俅的干儿子高衙内看上了他的妻子。他们设计使林冲买了一把宝刀,又

4、传高俅的命令,说高太尉要看那宝刀。于是林冲奉命带着宝刀去见高俅,没想到竟被他们诬陷为“行剌”的剌客,无辜地被剌配沧州。在路上,陆虞候买通押送公人董超,薛霸,多次要杀害林冲,被鲁智深在野猪林救下。林冲刺配沧州后被派去管理天王堂。,林教头风雪,山神庙,陆虞候火烧草料场,动画,给下面加点的字注音:,赍,发,j,酒,馔,zhun,把了,盏,zhn,不,省,得,xng,仓,廒,o,央,浼,mi,迤逦,y l,干,碍,i,彤,云,tng,碎,琼,乱玉,q,i,ng,情节结构,序 幕,1,开,端,25,发 展,69,林教头沧州遇旧知,陆虞候密谋害林冲,高潮*结局,林教头接管草料场,风雪夜山神庙复仇,1012

5、内容 段落 情节,人 物 形 象,林冲是,水浒,里一个有代表性的人物,是一个由安于现状的小官吏被逼上梁山的典型。他的性格是怎样随着情节的推进而变化发展的?,序幕:,沧州,遇旧知,分析,:,林冲含冤受屈刺配沧州,邂逅故旧李小二,在情节安排上这部分起什么作用?,明确,:,林冲发配沧州,被派去看管天王堂,一日“闲走间”邂逅曾受他救济过的李小二。李小二遇见林冲喜出望外,欲报当年救助之恩。这反映出,林冲同情下层人民,能为人解忧排难,表现了林冲的正义感和侠义精神,。,二也为下文作铺垫。,林冲指着脸上道:“我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司,刺配到这里。,”“,我是罪囚,恐怕玷辱你夫妻两个。”,性格特

6、点:,忍辱求安、不思反抗、性格软弱,善良厚道,林冲刺配沧州,邂逅李小二,从言谈中表现了他什么样的思想状况?,陆虞候密谋害林冲,开端,分析,:,陆谦、富安来到沧州表明了什么?从故事情节上看处于哪个部分?,明确,:,陆谦、富安来到沧州表明:尽管林冲并无反抗复仇之意,但高俅父子未死杀人夺妻之心。随着陆谦、富安来到沧州,进入李小二开设的酒店,矛盾斗争又起,,“,风雪山神庙,”,的故事便开场。,发展一:,买刀寻仇人,性格特点,刚强正直,强烈的反抗意识,得过且过,委曲求全,林冲听了,大惊道:“这三十岁的正是陆虞候。那泼贱敢来这里害我!休要撞着我,只教他骨肉为泥!”,街上寻了三五日,不见消耗,林冲也自心下慢

7、了。,思考:,为什么过了,三五日,林冲这么容易熄灭怒火?,发展二:,看守草料场,陆虞侯等人对林冲的迫害并没有停止,派林冲看守草料场本是这伙人的诡计,想置林冲于死地,林冲是什么态度?表现他的什么态度?,(,1,)复仇的念头已经淡漠了,委曲求全的思想又占了上风。,(,2,)危在旦夕,却仍在幻想,这充分说明他还有随遇而安的思想。,“这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。”,看见一所古庙,林冲顶礼道:“神明庇佑!改日来烧纸钱。”,性格特点:,安分守己,随遇而安,便去,包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭,盖,了,取毡笠子,戴,上,,拿,了钥匙,出来,把草厅门,拽,上;出到大门首,把

8、两扇门草场,反拽,上,锁,了;带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。,性格特点:,谨小慎微,唯恐出事,高潮*结局:,火烧,草料场,风雪,山神庙,“泼贼哪里去!”,“奸贼!你待哪里去!”,“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是,杀人可恕,情理难容!”,性格特点:,英勇果敢 愤而抗争,这一行动标志林冲性格的彻底转变,。至此,空有一身本领而受制于小人的林冲,,由逆来顺受、委曲求全终于站起来反抗,杀贼报仇,成为威风凛凛的英雄好汉。,他“提了枪”,“投东去”,坚定地走上一条崭新的路,农民革命的道路。故事情节在达到高潮后到此结束。,善良安分委曲求全,正直刚烈,随遇而安忍辱

9、求生,奋起反抗,陆谦到来,亲闻阴谋,不见消耗,自心下慢,委曲求全,随遇而安,逼,性格,安于现状,,逆来顺受。,心地善良,,侠义济困。,刚强正直,做事细心。,奋起反抗,林冲性格的发展变化,所走的道路,对于我们认识当时的社会有什么意义?,林冲性格分析,一是了解当时社会的黑暗、腐败。,象林冲这样的人尚无法维持安定的生活,不能保障生命安全,可见当时社会的黑暗,朝政的腐败。,二是认识封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。,林冲这样性格软弱的人也被逼上梁山,可见封建统治阶级残害人民凶恶残酷。,(林冲上梁山,关键是“逼”,官逼民反),细 节 描 写,细节描写是文学作品中对人物的言行举止、心理活动以及细微事

10、件的情况进行细致具体描写的一种描写方法,。细节描写虽然,“,细小,”,,但在文学作品中是不可缺少的。细节描写是文学作品,刻画人物性格、叙述事件发展,不可或缺的重要手段。,本文有哪些细节描写?这些细节有什么作用?,、开头细致描写了陆虞侯等人鬼鬼祟祟的言谈举止。,、,对草料场的细节描写,“,将炭火盖了,把两扇草场门反拽上锁,”,,,“,恐怕火盆内有火炭延燃起来,去摸时,火盆内的火种都被雪水浸灭了,”,,这才,“,把门拽上,锁了,”,。,推动了情节的发展,引出小二为林冲报信,林冲寻敌复仇的情节。,草场失火是人为的。林冲一盖火盆,二寻火种,说明他细心缜密。长期的曲折遭遇,养成了他小心谨慎的性格特点。,

11、符合林冲禁军教头的身份,又表明他细心、谨慎的性格特点。,为日后林冲市井沽酒,归来草屋风中倒塌,只得破庙投宿埋下伏笔。,为下文,“,用手推门,却被石头靠住了,”,埋下伏笔,致使陆虞候等人站在庙外边肆无忌惮地言语,林冲躲在庙内听得一清二楚,知道了事情的真相,完成性格上的转变。,、对山神庙的细节描写,,“,入得庙门,再把门掩上。旁边止有一块大石头,掇将过来靠了门,”,。,、关于刀枪、武器不离身的细节描写。,5.,老军交差一段,介绍草料场内外情景和办理交接手续时,有风雪中岌岌可危的草屋状况描写,老军酒葫芦的交代。,林冲没有任何的思想和精神准备来应付突发的事变,有助于向更高潮的情节推进。,6.,林冲到破

12、庙,“,把枪和酒葫芦放在纸堆上,将那条絮被放开,就将怀中牛肉下酒,”,。,7.,关于方向位置的细节描写。沧州城东十五里有草料场,草料场东三二里有市井,草料场和市井中间有一座山神庙。,林冲买酒到山神庙,往东走,陆虞候放火从西面而来,双方不可能在路上相遇。使情节发展合情合理。,课文是怎样描写大风雪的?,直,接,描,写,林冲初到草料场。,纷纷扬扬、卷、一天,林冲出门沽酒。,那雪正下得紧,侧,面,描,写,林冲看住处草屋。,四下里崩坏了、摇振,林冲回到草料场。,已被雪压倒、被雪水浸灭,人,物,林冲的感觉。,向了一回火,觉得身上寒冷,林冲出门。,雪地里踏着碎琼乱玉,迤俪背着北风而行,林冲回来。,踏着那瑞雪

13、迎着北风,飞也似的奔到,林冲到山神庙。,先取下毡笠子,早有五分湿了,沽酒返回时。,到晚越下得紧了。,手刃仇敌。,大雪铺地,火光冲天,风雪的描写有什么的作用?,渲染气氛。,大雪是小说中人物活动的一个特色鲜明的,背景,,,渲染了苍茫、雄浑的气氛,。,2.,推动情节发展。,3,.,烘托人物。,烘托了人物性格由忍辱负重到奋起反抗的变化。,“风雪”的描写有什么作用?,本文描写风雪的笔墨虽不多,却是故事发展的重要因素。“风雪”的描写,,推动了情节发展,渲染了浓重气氛,烘托了人物形象。,作者笔下的风雪似乎一直伴随着林冲,由惶惑走向反抗,,完成性格上质的变化,而我们也好像和,林冲一块儿置身于风狂雪紧冰冷的天

14、地之中,为他着急,为他担忧,为他庆贺。,林教头风雪山神庙,中的风雪描写的确具有“神韵”,它体现了我国古代小说中景物描写的艺术特色,亦如我国传统的写意画,寥寥数笔,仿佛是信手点染,却意境深远,景中有情,并且留下大片天地让读者根据自己的生活经验去联想,去补充,去发挥。这是我们在阅读中应该认真体会、反复咀嚼的地方。,风雪对情节发展的推动作用,风 雪,隔门 偷听,途 中 见 庙,压 倒 草厅,投 宿 庙中,大 石 倚门,身 寒 沽 酒,重点动词,搠,掇,挺,拽,搠,提,丢,搠,踏,取,搁,扯,剜,小结,环境,草料场,茶酒店,山神庙,遇旧,密谋,落入陷阱,实施陷害,杀贼报仇,走向灭亡,陆谦,人 物,林冲,官逼,民反,官逼民反,中国古代小说的特点,1,、,注意人物行动、语言和细节的描写,,在矛盾冲突中展示人物形象。,2,、,情节曲折,故事完整,,这是我国古代小说独特的艺术传统。,3,、,语言准确简练,生动流畅,富于个性化,,这是吸收民间口语、继续古代散文的传统而形成的又一重要特点。,4,、,叙述方式明显带有说书人的印记,。,

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