初三物理《滑轮》PPT课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,滑轮,杠杆的平衡条件：,省力杠杆,动,力臂 阻,力臂,费力杠杆,动,力臂 阻,力臂,等臂杠杆,动,力臂 阻,力臂,温故知新,F,2,O,F,1,l,1,l,2,l,1,l,2,F,1,F,2,O,O,F,2,F,1,l,1,l,2,O,F,1,F,2,l,1,l,2,l,2,F,2,l,1,F,1,O,省力杠杆,费力杠杆,等臂杠杆,l,2,F,2,O,l,1,F,1,O,l,2,l,1,F,2,F,1,O,F,1,F,2l,1,l,2,五 其他简单机械,想想议议,你能讲个故事吗,?,我们先来观察一幅科学漫画,这个故事中起到关键作用的是哪个部件,?,你在哪里见到过吗？,物理与生活,生活中的滑轮,滑轮,滑轮,生产中的滑轮,想想议议,地上有一筐石头，要运到二楼。怎样运,?,请你帮忙想个办法。,一、滑轮,1.,滑轮是一个周边有槽，能绕轴转动的小轮,2.,分类,定,滑轮：,使用时,轴固定不动。,动,滑轮：,使用时,轴和重物一起移动。,探究动滑轮与定滑轮的特点,探究实验,探究活动,使用,定,滑轮有何好处,?,拉力的方向,拉力的大小,作用点移,动的距离,观察,直接提重物,用定滑轮提重物,结论,测量,直接提重物,用定滑轮提重物,结论,测量,重力作用点,拉力作用点,结论,向上,向下,改变,近似相等,相等,定滑轮,(1),能否改变用力方向,?,定滑轮,可以改变用力方向。,(,2,),能否省力,?,定滑轮,不能省力。,(3),能否省距离,?,定滑轮,不能省距离。,F,1,F,受力分析,物体匀速上升,:,F,1,=,G,物,理论上不省力也不费力。,F,1,G,物,绳子与定滑轮之间有摩擦，拉力略大,假如摩擦忽略不计,使用定滑轮，既不省力也不费力。,F,1,F,1,G,物,理论分析,转轴固定不动，相当于支点,O,，拉力相当于动力，物体对绳子的拉力相当于阻力。,L,1,=,L,2,F,1,=,F,2,F,2,=,G,物,F,1,=,G,物,定滑轮相当于一个等臂杠杆，,因此，不省力也不费力。,l,2,l,1,O,F,2,F,1,定滑轮,(,1,),可以改变用力方向。,(,2,),既不省力也不费力，也不省距离。,(,3,),本质上，相当于一个等臂杠杆。,探究活动,使用,动,滑轮有何好处,?,拉力的方向,拉力的大小,作用点移,动的距离,观察,直接提重物,用动滑轮提重物,结论,测量,直接提重物,用动滑轮提重物,结论,测量,重力作用点,拉力作用点,结论,向上,向上,不改变,省力,费距离,动滑轮,(,1,),能否改变用力方向,?,动滑轮,不能改变用力方向。,(,2,),能否省力,?,动滑轮,能省力。,(,3,),能否省距离,动滑轮,不能省距离。,F,1,F,理论分析,支点是,A,点还是,O,点,?,G,R,=2,R,F,F,=,GR,2,R,=,1,2,G,动滑轮,相当于一个动,力臂是阻力臂二倍的省力,杠杆。,因此能省一半力。,杠杆的支点在,O,点处,O,A,F,l,2,=,R,l,1,=2,R,O,G,F,G,为什么实验中的拉力比重力的一半大,?,2,F,2,=G,动,+,F,物,=,G,动,+,G,物,F,2,=,(,G,动,+,G,物,)/,2,G,物,G,动,一般情况下，忽略动滑轮重及,绳子与动滑轮之间的摩擦。,F,2,F,2,G,动,F,物,动滑轮,(,1,),不能改变用力方向。,(,2,),能省一半力，但费一倍距离。,F,=,G,/,2,s,=2,h,(,3,),本质上，相当于一个动力臂为阻力臂,2,倍的省力杠杆。,1.,在图中，货物,G,重为,100,牛，若不计滑轮的重力，不考虑绳子与滑轮之间的摩擦力。,由,a,图装置拉，拉,力,F,1,=_,牛；,由,b,图装置拉，拉,力,F,2,=_,牛。,F,1,F,2,a,想想做做,100,50,b,2.,物体被匀速升高时，如果,F,=25,牛，滑轮质量不计，则重物,G,受到的重力为,_,牛。,50,F,=25,牛,在上面的实验中，拉绳子是竖直拉的，如果斜着拉，上述实验中的结论还能成立吗,?,想想议议,拉力大小会变化吗,?,定滑轮,斜着拉时，仍旧,既不省力也不费力。,L,1,=,L,2,F,1,L,1,=,F,2,L,2,F,1,=,F,2,l,1,l,2,l,2,l,1,l,2,l,1,F,2,F,1,F,2,F,1,F,2,F,1,使用定滑轮能改变力的方向，但不能省力；使用动滑轮能省力，但不能改变力的方向。,那我们能不能把两者结合起来，组成滑轮组，使其既可以改变力的方向，又能省力,?,组成滑轮组，探究滑轮组的特点,把一个定滑轮与一个动滑轮组合成滑轮组，讨论一下，你能设计出几种组合方式？把你的方案画出来。,探究实验,G,G,G,F,F,F,2,段绳子承担,F,=,(,1,/,2,),G,2,段绳子承担,F,=,(,1,/,2,)G,3,段绳子承担,F,=,(,1,/,3,),G,二、滑轮组,拉力,F,的大小,与吊起,动滑轮,的绳子段数,n,有关。,动滑轮,被几段绳子吊起,，所用的力就是,物重,的几分之一即,:,F,=,1,n,G,拉力,F,(,绳子自由端,),移动距离,s,是物体上升高度,h,的,n,倍，即,:,s,=,nh,6,段绳子承担,F,=,(,1,/,6,),G,F,G,F,G,7,段绳子承担,F,=,(,1,/,7,),G,F,18,段绳子承担,F,=,(,1,/,18,),G,1.,在右图所示的滑轮组中,:,(,a,),若动滑轮重,G,轮,不计，拉力,F,是多少,?,例题,F,=,1,5,G,物,(,b,),若动滑轮重,G,轮,不能忽略，那么,图中的拉力,F,应等于多少,?,F,=,1,5,(,G,物,G,轮,),F,G,轮,G,物,2.,如图所示，物体,A,重为,100 N,，挂重物的钩子承受的拉力是,_ N,。人匀速拉绳子的力是,_ N,(,动滑轮自重不计,),。,100,50,A,3.,如图所示的四个滑轮组中，图,_,可省一半力，图,_,最费力，图,_,和图,_,用力大小一样。,a,b,c,d,b,c,a,d,4.,用如图所示的滑轮组拉动物体,A,，怎样绕线最省力，画出绕线图。,A,F,轮轴和斜面,杠杆、滑轮都是简单机械，它们还可以变形为,轮轴,。,科学世界,下面是几种轮轴,1.,井上的辘轳,从右边看过去，可画成下图,:,动力臂大于阻力臂,省力杠杆。,F,2,l,1,=,R,l,2,=,r,O,F,1,2.,汽车的方向盘,从上边看下去，也可画成下图,:,动力臂大于阻力臂,省力杠杆。,F,2,l,1,=,R,l,2,=,r,O,F,1,F,2,l,1,=,R,l,2,=,r,O,F,1,3.,水龙头,从上边看下去，也可画成下图,:,动力臂大于阻力臂,省力杠杆。,船舵,门的把手,螺丝刀,单车的踏板,4.,其他轮轴,斜面也是一种省力机械,甲,20,公分,20,公分,20,公分,乙,丙,将玩具车升高,20,公分，甲最费力，丙最省力，由此可知斜面越缓和越省力。,其他斜面,