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(遵义专版)中考化学总复习(升学)统一考试模拟(二)课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,一、选择题,(,本大题包括,10,个小题,每小题,2,分,共,20,分。每小题只有一个正确答案,),1,诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝,下列诗句描述中涉及物理变化的是,(,B,),A,爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,B,千里冰封,万里雪飘,C,千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,D,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,3,分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类中正确的是,(,A,),A,有机物:甲烷、乙醇、醋酸,B,复合肥料:尿素、硝酸铵、磷酸二氢铵,C,混合物:煤、石油、冰水共存物,D,合成材料:合金、合成橡胶、合成

2、纤维,5,某地成功处理了一辆满载三氯化磷,(PCl,3,),的车辆泄漏事故。三氯化磷是一种重要的无机盐工业产品,无色液体、密度,1.574 g/cm,3,(21),,熔点,112,,沸点,75.5,,易燃。遇水反应生成亚磷酸,(H,3,PO,3,),和氯化氢,与有机物接触会着火。下列对三氯化磷的说法错误的是,(,B,),A,三氯化磷中磷元素的化合价为,3,B,运输过程中如果发生燃烧时,可以用水浇灭,C,运输途中应防雨淋和防高温,D,三氯化磷与水反应的化学方程式:,PCl,3,3H,2,O=H,3,PO,3,3HCl,6,下列关于火灾、灭火和逃生的说法,正确的是,(,D,),A,燃烧是一种缓慢的

3、氧化反应,B,着火时,只能用水灭火,C,高楼发生火灾时可以跳楼逃生,D,用湿毛巾捂着口鼻在火场的浓烟中爬行逃生,7,下列说法正确的是,(,C,),A,凡是均一的、稳定的液体一定是溶液,B,洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污,C,饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,D,5 g,某物质完全溶于水配成,100 g,溶液,所得溶液的溶质质量分数一定是,5%,9.,3 g,某纯净物在氧气中完全燃烧,生成,8.8 g,二氧化碳和,5.4 g,水。下列说法不正确的是,(,D,),A,该纯净物中含有,C,、,H,元素,不含,O,元素,B,该反应中,O,2,和,CO,2,的质量比为,141

4、1,C,该反应中,O,2,和,H,2,O,的分子数之比为,76,D,该纯净物中,C,、,H,原子的个数比为,14,二、非选择题,(,本题共,8,个小题,,11,17,题每空,1,分,,18,题,5,分,共,40,分,),11,夏季,香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一。下表列出的是每,100 g,某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据。,营养成分,水分,蛋白质,脂肪,糖类,X,钙、磷、铁、锌,质量,92.5 g,0.7 g,0.2 g,6.1 g,6.8 mg,17.1 mg,13,“,见著知微,见微知著,”,是化学思维方法。,(1),从宏观知微观:,50 mL,水与,50 mL,乙醇

5、混合后,液体体积小于,100 mL,,微观解释为,_,分子之间有间隔,_,;,气体,X,在氧气中燃烧生成氮气和水,,X,分子中一定含有,_,N,、,H,_(,填符号,),。,图,1,中微粒,A,的最外层电子数是,7,,在化学反应中容易,_,得,_(,选填,“,得,”,或,“,失,”,),电子;,微粒,A,、,B,、,C,、,D,、,E,中,对应单质化学性质最稳定的是,_,B,_(,填编号,下同,),,属于同一种元素的是,_,C,、,E,_,;,甲和乙在催化剂、高温、高压条件下反应生成丙,三种物,质的微观示意图如图,2,所示,该反应的化学方程式为,14,某化工厂的废液中主要含有硝酸银、硝酸铜。取

6、一定量的该废液样品,加入镁粉和铜粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。请填写下列空格:,(1),若滤渣中有镁粉,则滤渣中除镁粉外还含有,_,Ag,、,Cu,_(,填写化学式,下同,),。,(2),若滤渣中有铜粉,则滤液中的溶质一定含有,_,Mg(NO,3,),2,_,,可能含有,_,Cu(NO,3,),2,_,。,(3),若滤渣中没有铜粉,则滤液中的溶质一定含有,_,Mg(NO,3,),2,、,Cu(NO,3,),2,_,,可能含有,_,AgNO,3,_,。,(4),反应后得到滤液的质量,_,小于,_(,选填,“,小于,”“,大于,”,或,“,等于,”,),反应前所取废液样品的质量。,15,高锰

7、酸钾是常用的氧化剂。如图是实验室模拟工业上制备高锰酸钾晶体的操作流程:,(1),完成操作,所需要的玻璃仪器是,_,漏斗,(,或玻璃棒,烧杯,),_,(,填一种即可,),,实验通过操作,析出高锰酸钾晶体,说明高锰酸钾的溶解度随温度升高,_,而增大,_,。,(2),操作流程中可循环利用的物质是,_,二氧化锰,_,。,(3),氢氧化钾、二氧化锰和氧气在高温条件下煅烧,生成锰酸钾和水,该反应的化学方程式为,16,某兴趣小组围绕,“,实验室制取氧气,”,进行了一系列探究活动:,(1),药品选择:下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是,_,C,_(,填字母,),,原因是,_,氯化钾中无氧元素,_,。,

8、A,水,B,过氧化氢,C,氯化钾,D,高锰酸钾,(KMnO,4,),选择气体收集方法时,气体的下列性质:,A.,颜色;,B.,可燃性;,C.,溶解性;,D.,密度,必须考虑的是,_,CD,_(,填字母,),;,要制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置的连接顺序为,_,ADB,_(,填装置字母,),。,(3),气体检验:如图,2,甲装置中带火星的木条很难复燃,乙装置中带火星的木条较易复燃,原因是,_,乙装置中将生成的氧气通过浓硫酸干燥,除去了其中的水蒸气,_,。,(4),实验探究:如图,3,所示,向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液,观察可见:实验,中无明显现象,实验,中产生气泡,实验,中产生气泡

9、更快,据此你能得出的结论是,_,硫酸铜和氯化铁能加快过氧化氢的分解,_,。,17,同学们在学习金属与盐溶液的反应时,老师强调:,“,金属,K,、,Ca,、,Na,必须除外,”,,化学兴趣小组的同学们对此产生了兴趣,并在老师的指导下,进行如下探究:,【提出问题】将金属钠投入到硫酸铜溶液中,结果会怎样?,【查找资料】,(1),少量钠通常保存在煤油中。,(2),钠是银白色的软金属,可用小刀切割,熔点为,97.81,,沸点为,882.9,,密度为,0.97 g/cm,3,。,(3),钠是一种很活泼的金属,遇水发生剧烈反应,生成氢氧化钠和氢气。,实验操作,实验现象,取,10 mL,一定溶质质量分数的硫酸

10、铜溶液,,,倒入,50 mL,的烧杯里;,取一块钠,,,用滤纸吸干表面煤油,,,再切取绿豆大小的一块,,,投入溶液中,钠浮在液面上,,,熔化成闪亮小球,,,钠球游动,,,发出,“,嘶嘶,”,的声响,,,析出蓝色沉淀,实验操作,实验现象,结论,取烧杯中少许沉淀于试管中,,,再向其中加入过量的稀硫酸,沉淀全部溶解,,,溶液变蓝色,_,说明沉淀中不含红色的铜,_,【实验结论】在金属活性顺序里,位于前面的金属,(K,、,Ca,、,Na,必须除外,),能把位于后面的金属从他们的盐溶液里置换出来。,K,、,Ca,、,Na,必须除外是因为,_K,、,Ca,、,Na,与盐溶液的反应是金属先和水反应,生成碱和氢气,_,。,18,取,25 g,某石灰石样品于一只烧杯中,并向烧杯中加入,146 g,稀盐酸,充分反应后测得烧杯内剩余物质的质量为,162.2 g,,已知石灰石中的杂质不与稀盐酸发生反应。,(1),反应中生成二氧化碳的质量为,_,。,(2),计算所加稀盐酸中溶质的质量分数。,

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