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高三语文下册 药课课件 人教版第六册 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,药,鲁迅,鲁迅,侧重点:双线结构的特点;作者旨在“揭示出病苦,引起疗救的,注意”的写作意图,.,教学目的,:,1.,认识封建统治阶级镇压革命和愚弄人民的反动本质。,2.,理解小说以药为题的深刻含义以及其对连接两线索的作用。,3.,掌握课文由明暗两条线索总关全文,组织材料的结构特点。,4.,通过环境描写分析概括时代和社会背景。,1.,刑场上,士兵号衣上“前后的一个,大白圆圈,”。,2,夏瑜在牢里说:“这大清的天下是,我们大家,的。”,3.,坟地的一条细路两边“都已埋到,层层叠叠,,宛然富人家里祝寿时候的馒头。

2、4.,夏瑜的坟顶上“有一圈红白花”。,5.,秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。,试,分析下列描写反映了怎样的时代和社会环境:,通过人物服饰的描写,交代社会背景(那是清代士兵的服饰)。,通过人物语言描写,交代社会背景(是清末资产阶级民主革命时期)。,通过对丛冢的描写,反映清政府对革命者的残酷镇压。,花环暗示:尽管黑夜漫漫,但革命者绝不会因遭受挫折而消沉。,勾勒出黎明前的黑暗的时刻的突出特征:,阴暗、凄清,还带有几分恐怖,。这一方面暗示了,时代特征,,另一方面也渲染了夏瑜就义时沉寂而肃杀的气氛。,小结:本文反映的是资产阶级民主革命时期。一方面

3、是清政府对革命者的残酷镇压;一方面是革命者绝不因遭受挫折而消沉。,通过环境分析概括时代和社会背景,(,开端,),(,发展,),(,高潮,),(,结局,),契合点,刑场,连,接,华家,勾,连,茶馆,交,织,坟场,融,合,“华家”,“夏家”,买药,(,一个秋夜,),被杀,吃药,(,当天早上,),被吃,(,当天上午,),谈药,被谈,(,第二年清明,),上坟,上坟,(,明线,),(暗线),药,交,织,物,人,血,馒,头,康,大,叔,通过的人物形象分析小说的主题,小栓,康,大叔,老栓夫妇,反动派,(,刽子手,),夏瑜,钢,刀,杀,巴,结,尊,重,愚,弄,掠,夺,人血,馒头,软刀杀,吃,血,无效的痨病药,

4、通过的人物形象分析小说的主题,驼背五少爷话还未完,突然,(),进了一个满脸横肉的人,(),一件玄色衬衫,(),着纽扣,用很宽的玄色腰带,胡乱,(),腰间,刚进门,便对老栓,(),道,:,披,散,捆,嚷,那人便,焦急起来,(),道,“,怕什么,?,怎的不拿,!”,老栓还踌躇着,;,黑的人便,(),过灯笼,一把,(),下纸罩,(),了馒头,(),与老栓,;,一手,(),过洋钱,(),一,(),转身去了,.,嘴里,(),着说,“,这老家伙,”,闯,嚷,抢,扯,裹,塞,抓,捏,捏,哼,老栓,一手提了茶壶,一手,恭恭敬敬,的垂着;,笑嘻嘻,地听。满座的人,也都,恭恭敬敬,地听。华大妈也黑着眼眶,,笑嘻嘻

5、的送出茶碗来,,加上一个橄榄,,老栓便去冲了水。,蛮横凶暴贪婪无耻,因为康大叔之流是封建爪牙,代表着封建秩序,是封建统治阶级统治和镇压群众的工具。是穷凶极恶、贪得无厌的刽子手。,通过人物形象分析小说的主题,夏瑜,这小东西真不成东西!关在牢里,还要劝牢头造反,你晓得红眼睛阿义是去盘盘底细的,他,却和他攀谈,了。他说,这大清的天下是我们自己的。你想这是人话么?红眼睛原知道他家里只有一个老娘,可是没有料到他竟会那么穷,榨不出一点油水,这小东西不要命,不要命就是了。,他这贱骨头打不怕,还要说可怜可怜哩。,夏瑜是,资产阶级民主革命者。他家境贫寒。他对资产阶级民主革命有明确认识,推翻清朝统治,建立“我们

6、大家”的天下是他的斗争目标。为了实现这目标,他意志坚定,在狱中仍坚持宣传革命真理,甚至劝“牢头造反”;对革命矢志不渝,毫不动摇;在对敌斗争中,“不要命”“打不怕”,不畏惧,不退缩反而觉得打他的阿义“可怜”,终于在敌人的屠刀下英勇就义。表现出革命者英勇无畏、大义凛然的英雄气概。,鲁迅先生热情地赞扬了夏瑜的英勇斗争和为革命而献身的精神。,“阿呀,那还了得。”坐在后排的一个二十多岁的人,很现出,气愤,模样。,“义哥是一手好拳棒,这两下,一定够他受用了。”壁角的驼背五少爷忽然,高兴,起来。,花白胡子的人说,“打了这种东西,有什么可怜呢?”,听着的人的眼光,忽然有些,板滞,;话也停顿了。,“阿义可怜,疯

7、话,,,简直是发了疯,了。”花白胡子恍然大悟的说。,“,发了疯了,。”二十多岁的人也恍然大悟起来。,“,疯了,。”驼背五少爷点着说,一阵脚步声响,一眨眼,已经拥过了一大簇人。地三三两两的人,也忽然合作一堆,,潮一般,向前赶;将到丁字街口,便突然立住,簇成一个半圆。,忽然看见华大妈坐在地上看他,便有些,踌躇,,惨白的脸上,现出些,羞愧,的颜色,夏四奶奶看见儿子坟上的一圈白花,,大声说道:,“,瑜儿,他们都,冤枉,了你,你还忘不了,伤心不过,今天特意,显点灵,,要我知道么?”,天气比屋子里冷得多了;老栓倒觉,爽快,,仿佛一旦变了少年,得了神通,有给人生命的本领似的,跨步格外高远。而且路也愈走愈分明

8、天也愈走愈亮了。,他的精神,现在只在一个包上,仿佛抱着一个十世单传的婴儿,别的事情,都已置之度外了。他现在要将这包里的新的生命,移值到他家里,收获许多,幸福,。,鲁迅先生热情地赞扬了夏瑜为革命而献身的精神,但同时也指形象地指出了他的斗争的悲剧性:,他讲革命道理,人们感到“气愤”;他被牢头毒打,人们幸灾乐祸;他说阿义“可怜”,人们说他“疯了”;他被封建王朝杀害,人们“潮一般”地去看热闹;甚至他母亲对他的英勇献身,也不以为荣,反而感到“羞愧”。更可悲的是他为革命而喷洒的热血,竟成了华老栓给儿子治病的“良药”。,他的革命主张不为群众理解,他的革命行动没有得到群众支持,他的牺牲也没有赢得群同情。,夏瑜的死是,悲凉的、寂寞,的,从他身上我们不难看出资产阶级民主革命,脱离群众,的弱点。,通过的人物形象分析小说的主题,小栓,康,大叔,老栓夫妇,反动派,(,刽子手,),夏瑜,钢,刀,杀,巴,结,尊,重,愚,弄,掠,夺,人血,馒头,软刀杀,吃,血,无效的痨病药,(革命者),脱离群众,愚昧,无效的革命药,夏瑜牺牲,有效的救国方,:,唤醒民众,夏瑜,老栓夫妇,悲哀,愚昧,罪行,(群众),

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